Calificación académica en Croacia

La calificación académica en Croacia está regulada por el Ministerio de Ciencia, Educación y Deportes .

En Croacia, la siguiente escala de calificaciones oficial se aplica a los estudiantes de primaria, secundaria y universidad:

La calificación 1 ( nedovoljan ) es una calificación reprobatoria, mientras que las calificaciones del 2 al 5 son calificaciones aprobatorias.

Muchos profesores utilizan símbolos de más y menos como modificadores de calificaciones. Por ejemplo, "−5" indica una calificación ligeramente inferior a "excelente", mientras que "+4" indica una calificación ligeramente superior a "muy bien". También se utilizan calificaciones intermedias como "4/5". Estos modificadores no son oficiales y no aparecen en los informes de calificaciones finales.

La conducta ( vladanje ) se califica en una escala descriptiva de 3 puntos:

• Pobre ( loše )
• Bueno ( dobro )
• Ejemplar ( uzorno )

En la práctica, la mayoría de los estudiantes reciben calificaciones de conducta "ejemplares". La calificación de conducta no cuenta para el promedio de calificaciones.

El promedio de calificaciones (GPA, por sus siglas en inglés) se calcula como la media aritmética de todas las calificaciones numéricas:

• 1,00–1,99 Insuficiente
• 2,00–2,49 Suficiente
• 2,50–3,49 Bueno
• 3,50–4,49 Muy bueno
• 4,50–5,00 Excelente

Se ha observado una inflación significativa de calificaciones en la educación primaria y, en menor medida, en la educación secundaria. En el año escolar 2008/09, casi 168.000 de los 365.000 estudiantes de primaria obtuvieron la calificación de "excelente" según su promedio de calificaciones. La presión de los padres sobre los docentes se ha identificado como una causa importante. ^{[ 1 ]} En el año escolar 2023/2024, el 46% de los estudiantes de primaria aprobaron con un promedio de calificaciones en el rango de "excelente". Si bien el país ha visto una disminución en el número de estudiantes que aprueban con un promedio de calificaciones de 5,0, el aumento constante de estudiantes con altas calificaciones ha presionado a las escuelas secundarias más prestigiosas (especialmente en la capital, Zagreb ) para que restrinjan aún más la matrícula mediante la introducción de exámenes preliminares. ^{[ 2 ]}

En marzo de 2022 se introdujo un examen nacional para todos los alumnos de octavo grado. Posteriormente, en 2024, estos exámenes se extendieron a los alumnos de cuarto grado. Si bien los exámenes nacionales se han considerado una solución a la inflación de calificaciones, a partir de 2024 no influyen en el promedio de calificaciones ni en la matrícula de la escuela secundaria, lo que ha generado críticas por parte de los docentes. ^{[ 3 ]}

• Pravilnik o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi (en croata)
• Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (en croata)
• Različiti sustavi ocjenjivanja i usporedne ljestvice (en croata)
• Neopravdan sat »ruši« uzorno vladanje (en croata)
• Inflacija petica: U osnovnim školama odlikaša je više od 50 posto (en croata)
• Inflacija petica: više od 80 posto đaka je odlično (en croata)
• Umjesto talenata, odlikaši bez znanja pune gimnazije Archivado el 3 de marzo de 2016 en Wayback Machine (en croata)