Calificación académica en Hungría

En Hungría , se utiliza un sistema de calificación de 5 puntos en la educación primaria, secundaria y superior, que evalúa categóricamente el rendimiento académico, el comportamiento y la dedicación del estudiante. Las categorías pueden indicarse mediante un número o un nombre. Una calificación individual se denomina osztályzat o érdemjegy (que significa "nota de mérito"), o coloquialmente jegy (que significa "nota").

La calificación está regulada por la Ley CXC de 2011 sobre Educación Pública Nacional. ^{[ 1 ]} Según la normativa, el desempeño es evaluado por el profesor, el comportamiento y la diligencia son evaluados por el tutor o el profesor de clase, las calificaciones de mitad de semestre y final se calculan a partir de las calificaciones obtenidas durante todo el año, y las calificaciones no deben utilizarse como herramientas disciplinarias. ^{[ 2 ]}

En el primer año de primaria, solo se realiza una evaluación escrita, no se otorgan calificaciones. Después del primer año, se otorgan calificaciones de mitad de curso y finales, calculadas a partir de las calificaciones obtenidas durante todo el año.

En las boletas de calificaciones solo hay números enteros , pero para calificar los exámenes también hay fracciones (como 3/4, que está entre 3 y 4). Algunos maestros usan líneas encima (rara vez) o debajo (más comúnmente) de los números para establecer una distinción más clara: por ejemplo, 4- es peor que un 4 pero mejor que un 3, un 3' (3 más), o un 3/4 (3 < 3' < 3/4 < 4, < 4); a veces incluso usan varias líneas.

Para un desempeño excepcionalmente bueno, se puede otorgar la calificación de 5*, pero se usa con menos frecuencia en las escuelas secundarias . El 1 es la única calificación reprobatoria. Al evaluar el comportamiento/conducta o la diligencia/esfuerzo de un estudiante, solo se usan las calificaciones del 2 al 5.

En la educación superior, tanto en colegios como en universidades, no se evalúan el comportamiento ni la dedicación, sino únicamente el rendimiento académico. La evaluación puede basarse en diversas tareas a lo largo del año, pruebas de progreso o exámenes parciales ( zárthelyi dolgozat, ZH ; que significa "examen presencial", ya que suelen realizarse en persona) y exámenes finales al término del semestre.

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