Articulo de referencia

Alberto Brigance

Albert H. Brigance (1932–2007) fue un autor y especialista en recursos de educación especial de Maryville, Tennessee , Estados Unidos. [1] Entre 1975 y 1978, Brigance creó un in...

Albert H. Brigance (1932–2007) fue un autor y especialista en recursos de educación especial de Maryville, Tennessee , Estados Unidos. [1]

Entre 1975 y 1978, Brigance creó un inventario completo de habilidades básicas para su propio uso en su trabajo como especialista en evaluación para el Plan Maestro de California en los condados de Humboldt y Del-Norte en el norte de California. [2] Sus colegas lo instaron a encontrar un editor comercial. El Inventario Brigance de Habilidades Básicas se convirtió en un instrumento para la evaluación, la colocación académica de los estudiantes, los Planes Educativos Individuales (IEP) y la planificación de la instrucción. [1] [3]

Entre los instrumentos posteriores se incluyen instrumentos de detección temprana de la niñez y otros inventarios para individuos desde el nacimiento hasta los niveles de educación secundaria. Las revisiones recientes de las pruebas de detección e inventarios han incluido evaluaciones estandarizadas y normalizadas, y servicios de gestión de datos en línea del editor, Curriculum Associates, Inc.

El 28 de septiembre de 2012, la Southeastern Oklahoma State University , Durant, Oklahoma, inauguró el Centro de evaluación y currículo Albert H. Brigance, ubicado en la biblioteca Henry G. Bennett Memorial del campus. En 1999, Albert Brigance ('55) fue distinguido como exalumno distinguido de la Southeastern Oklahoma State University.

Véase también

Referencias

  1. ^ ab "Albert Henry Brigance". Servicio funerario y de cremación de Smith . Consultado el 17 de abril de 2024 .
  2. ^ Lee, E.; Budzisz, MG (2004). Aplastar la retórica de la reforma: un diseño educativo que llegue a todos los niños. ScarecrowEducation. pág. 63. ISBN 978-1-57886-034-0. Recuperado el 17 de abril de 2024. Mi amigo (de MGB), Albert Brigance, un caballero maravilloso y atento, diseñó sus materiales para permitir que un maestro de aula evalúe las líneas de base de una manera rápida y positiva y brinde una gran cantidad de retroalimentación a los maestros.
  3. ^ Richards, SB; Brady, MP; Taylor, RL (2014). Discapacidades cognitivas e intelectuales: perspectivas históricas, prácticas actuales y direcciones futuras. Taylor & Francis. pág. 259. ISBN 978-1-135-04927-0. Recuperado el 17 de abril de 2024. Albert Brigance ha publicado varios de estos inventarios con Curriculum Associates durante los últimos 25 años .


Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Albert_Brigance&oldid=1246176522"