Alfred Lichtwark (14 de noviembre de 1852 - 13 de enero de 1914) fue un historiador de arte , conservador de museos y educador de arte alemán en Hamburgo. Es uno de los fundadores de la educación en museos y del movimiento de educación artística .
Antecedentes y trayectoria
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Alfred Lichtwark era hijo de Herr Johann Karl Ernst Lichtwark, un señor menor que poseía el molino Reitbrook. Del primer matrimonio de su padre tuvo tres medios hermanos. Se cree que la madre de Alfred Lichtwark, Johanne Helene Henrietta (née Bach) (1829-1909), era descendiente directa del compositor Johann Sebastian Bach . Lichtwark tuvo una infancia feliz en el campo con sus hermanos Hans y Marianne (1857-1930) hasta 1858, cuando su padre se vio obligado a vender el molino por razones financieras. La familia se mudó a Hamburgo, donde su padre regentaba una posada a la que le iba mal y la familia vivía en la pobreza. Lichtwark, que asistió a la escuela civil, demostró ser muy talentoso y versátil, ayudando a los estudiantes después de la escuela como profesor asistente. En 1873 obtuvo el Abitur en el Christianeum de Altona . Una beca de Justus Brinckmann le ayudó a financiar sus estudios de arte y pedagogía en Dresde , Leipzig y Berlín . Tras finalizar sus estudios trabajó en varias escuelas primarias y civiles de Berlín. Lichtwark estaba muy desencantado con el sistema educativo que existía en aquella época en la Alemania imperial , lo que le llevó a la idea de un nuevo tipo de escuela o pedagogía.
Director de laKunsthalle de Hamburgo
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No se sabe por qué en 1886 se le preguntó a Lichtwark si quería asumir la dirección de la Kunsthalle de Hamburgo (un museo de arte de Hamburgo), que hasta entonces sólo estaba gestionada por un miembro del Senado. Se convirtió en el primer director de la Kunsthalle de Hamburgo el 3 de diciembre de 1886, tras lo cual desarrolló sistemáticamente su colección. La colección actual sigue basándose en gran medida en los cimientos establecidos por Lichtwark.
Lichtwark coleccionó por un lado el arte medieval de Hamburgo (especialmente las obras del maestro Bertram y del maestro Francke ) y por otro lado también buscó y adquirió obras de románticos alemanes ( Caspar David Friedrich , Philipp Otto Runge ). También coleccionó obras de artistas contemporáneos de finales del siglo XIX como Lovis Corinth , Wilhelm Leibl , Adolph Menzel , Pierre Bonnard y Édouard Vuillard .
Con las intensas compras del museo y su intensa labor de relaciones públicas, Lichtwark logró ampliar la comprensión del arte contemporáneo de entonces. Además de su gran interés por el impresionismo francés , abogó firmemente por la escena artística de Hamburgo. Inició la creación del Hamburgischer Künstlerklub y adjudicó contratos a pintores como Gotthardt Kuehl y Wilhelm Trübner . Su objetivo de crear un monumento artístico para su ciudad natal de Hamburgo lo llevó a firmar contratos con pintores como Max Liebermann y Theodor Hagen , de quienes recibió varios cuadros del puerto. Durante su mandato, Lichtwark realizó varios viajes a Dresde , Weimar , Frankfurt, Ginebra , París, Londres y Estocolmo , donde buscó numerosos motivos artísticos. También trajo de vuelta a Hamburgo el retablo de Grabow del maestro Bertram, que solía ser el altar de la iglesia de San Pedro en Hamburgo, desde la iglesia de Grabow . Esta obra se expuso por primera vez en el año 1906 en la Kunsthalle de Hamburgo .
Lichtwark criticó las divisiones de clases en la sociedad alemana y en otras partes de Europa durante esa época. Sus ideas pedagógicas condujeron finalmente a la fundación de la Escuela Lichtwark, una escuela de reforma pedagógica en Hamburgo- Winterhude .
Dirigió ejercicios de contemplación de obras de arte en los que sistemáticamente discutía con los estudiantes las obras de su museo. Publicó los resultados en varios artículos y libros. Es, por tanto, uno de los fundadores del campo de la educación en museos.
Alfred Lichtwark era amigo de Max Liebermann , Hans Olde y Max Predöhl , alcalde de Hamburgo, y partidario del conde Harry Kessler .
Fruto de su iniciativa fue la fundación y el diseño del Museo de Hamburgo , así como la enseñanza del arte para niños pequeños. En 1896 inauguró una exposición en la Kunsthalle de Hamburgo sobre el tema de cómo piensan y pintan los niños.
Lichtwark fue director de la Kunsthalle de Hamburgo hasta su muerte en 1914. Murió de cáncer de estómago y fue enterrado en el antiguo cementerio conmemorativo de Hamburgo, parte del cementerio de Ohlsdorf . Su sucesor en el museo fue Gustav Pauli .
Premio Lichtwark
El Premio Lichtwark fue iniciado en 1951 por el Senado de la Ciudad Libre y Hanseática de Hamburgo con motivo del centenario del nacimiento de Alfred Lichtwark. [1] Se otorga cada cinco años a un pintor, dibujante , escultor u otro artista cuyas obras hayan producido un impacto significativo en el mundo de las artes visuales.
Honores
Los siguientes llevan el nombre de Alfred Lichtwark:
- Lichtwarkstraße (calle Lichtwark) en Eppendorf .
- La moderna escuela Heinrich Hertz en Hamburgo-Winterhude se llamó Lichtwarkschule durante 1920-1937 (en 1937 se fusionó con el Heinrich-Hertz-Realgymnasium para formar la Oberschule am Stadtpark für Jungen ). [2] El graduado más famoso de la escuela es el ex canciller Helmut Schmidt .
- Lichtwark -Heft , una revista cultural que se publica desde 1948, inicialmente mensualmente y ahora anualmente, publicada por Verlag HB-Werbung, Hamburg-Bergedorf, ISSN 1862-3549.
- El Lichtwark Bergedorf Haus im Park , una organización teatral en Bergedorf .
- La Lichtwarkhaus , una casa juvenil en Bergedorf. [3]
Citas
- Wir wollen nicht ein Museum, das dasteht und wartet, sondern ein Institut , das thätig in die künstlerische Erziehung unserer Bevölkerung eingreift (No queremos un museo que se quede ahí esperando, sino una institución que se implique activamente en la educación artística de nuestros gente).
- Freie und Abrissstadt Hamburg (Ciudad libre y demolida de Hamburgo, un juego de palabras con el título "Ciudad libre y hanseática de Hamburgo"). Esta frase, citada a menudo en foros de arquitectos, hacía referencia a los planes de demolición de las viviendas de los trabajadores en los muelles para construir el distrito de almacenes Speicherstadt .
- Es gibt in unserem Zeitalter kein Kunstwerk, das so aufmerksam betrachtet würde wie die Bildnisfotografie des eigenen Selbst, der nächsten Verwandten und Freunde, der Geliebten (No hay obra de arte en nuestra época que se considere con tanta atención como el retrato fotográfico de uno mismo, de los familiares y amigos más cercanos, de la persona amada).
- Aller Fortschritt besteht darin, daß einzelne einen höheren Typus vorleben und die Massen ihnen nachstreben. (Todo progreso se debe al elevado ejemplo dado por los individuos; las masas luego se esfuerzan por seguirlo).
- Die Erfahrung lehrt, dass, wer auf irgendeinem Gebiet zu sammeln anfängt, eine Wandlung in seiner Seele anheben spürt. Er wird ein freudiger Mensch, den eine tiefere Teilnahme erfüllt, und ein ofenderes Verständnis für die Dinge dieser Welt bewegt seine Seele. (La experiencia enseña que cualquiera que comienza a coleccionar en cualquier campo puede sentir un cambio en su alma. Se convierte en una persona alegre llena de una empatía más profunda y una comprensión más abierta de las cosas mundanas conmueve su alma.) ( Der Sammler (El coleccionista) ), 1912)
Obras
- Die Bedeutung der Amateur-Photographie (La importancia de la fotografía amateur), Halle a S.: Knapp, 1894
- Hans Holbeins Bilder des Todes: reproducirt nach den Probedrucken und der Lyonner Ausgabe von 1547 in der Kunsthalle zu Hamburg ( Imágenes de la muerte de Hans Holbein : Reproducidas a partir de las pruebas y de la edición de Lyon de 1547 en la Kunsthalle de Hamburgo ). Comímetro. Hamburgo 1897 (edición en línea)
- Hamburgo-Niedersachsen (Hamburgo Baja Sajonia). Dresde 1897 (edición en línea)
- Die Seele als Kunstwerk (El alma como obra de arte). Estudios de Böcklin. Berlín 1899. (edición en línea)
- Julius Oldach (Julius Oldach). Hamburgo 1899. (edición en línea)
- Meister Francke (Maestro Francke). Hamburgo 1899. (edición en línea)
- Übungen in der Betrachtung von Kunstwerken. Nach Versuchen mit einer Schulklasse. (Ejercicios de contemplación de obras de arte. Después de experimentos con una clase escolar.) Dresde 1900. (edición online)
- Programa de tres programas (Fundamentos de la educación artística, vol. 4). Berlín 1902 (edición en línea)
- Desde la práctica (Fundamentos de la educación artística, vol. 5). Berlín 1902 (edición en línea)
- Vom Arbeitsfeld des Dilettantismus (Del campo de trabajo del diletantismo). Vol 13. Berlín 1902 (edición en línea)
- Park- und Gartenstudien: die Probleme des Hamburger Stadtparks, der Heidegarten (Estudios de parques y jardines: los problemas del parque de la ciudad de Hamburgo, el jardín de salud). Berlín: Cassirer, 1909 (edición en línea en la Universidad y Biblioteca Estatal de Düsseldorf)
Notas
- ^ Archivo de prensa en hamburg.de
- ^ Reiner Lehberger: Die Lichtwarkschule en Hamburgo. Hamburgo, 1996; págs.5.
- ^ www.lichtwarkhaus.de
Referencias
- Henrike Junge-Gent, Alfred Lichtwark. Zwischen den Zeiten . En Forschungen zur Geschichte der Hamburger Kunsthalle (Alfred Lichtwark. Entre tiempos. En: Investigación sobre la historia de la Kunsthalle de Hamburgo ). Volumen III. Deutscher Kunstverlag , Berlín 2012, ISBN 3-422-07142-3
- Rudolf Großkopff, Alfred Lichtwark . Ellert y Richter, Hamburgo 2002, ISBN 3-8319-0076-0 (Biografía)
- Alfred Hentzen (1985), "Lichtwark, Alfred", Neue Deutsche Biographie (en alemán), vol. 14 , Berlín: Duncker & Humblot, págs. 467-469; (texto completo en línea)
- Werner Kayser, Alfred Lichtwark . (En Hamburger Bibliographien (Bibliografías de Hamburgo); Volumen 19). Cristianos, Hamburgo 1977, ISBN 3-7672-0531-9 (Bibliografía)
- Hans Präffcke, Der Kunstbegriff Alfred Lichtwarks (El concepto de arte de Alfred Lichtwark). Olms y Hildesheim, 1986 ISBN 3-487-07731-0
- Carsten Meyer-Tönnesmann, Der Hamburgische Künstlerclub von 1897 (El Club de Artistas de Hamburgo de 1897). Verlag Atelier im Bauernhaus, Fischerhude 1997. ISBN 3-88132-255-8 .
- Nobumasa Kiyonaga, Alfred Lichtwark: Kunsterziehung als Kulturpolitik (Alfred Lichtwark: la educación artística como política cultural). Kopäd, Múnich 2008, ISBN 3-86736-117-7 .
- Harald Richert, Alfred Lichtwark – Blumenliebe und Gartenkunst . En: Lichtwark-Heft nº 69. Ed. Verlag HB-Werbung, Hamburgo-Bergedorf, 2004. ISSN 1862-3549.
- Elisabeth Scheele, Erinnerungen an Lichtwarks Wirken für die Kunsterziehung (Memorias del trabajo de Lichtwark en la educación artística). En: Lichtwark-Heft nº 21. Ed. Lichtwark-Ausschuß, 1961. Verlag HB-Werbung, Hamburgo-Bergedorf. ISSN 1862-3549.
Enlaces externos
- Literatura de y sobre Alfred Lichtwark en la Biblioteca Nacional Alemana
- Sitio web de la Sociedad Lichtwark, Hamburgo
- Recortes de prensa sobre Alfred Lichtwark en el Archivo de Prensa del Siglo XX de la ZBW