Ángela Neal-Barnett

Angela M. Neal-Barnett es una profesora y psicóloga infantil estadounidense que trabaja en la Universidad Estatal de Kent en Kent, Ohio , EE. UU. La investigación y el trabajo de Neal-Barnett se centran en apoyar a las mujeres y niñas negras con ansiedad.

Neal-Barnett se graduó en la Universidad de Mount Union con una licenciatura en psicología. ^[1] Recibió una maestría y un doctorado de la Universidad DePaul , obteniendo su doctorado en 1988. ^[2]

Neal-Barnett es profesora titular en la Universidad Estatal de Kent en el Departamento de Ciencias Psicológicas. Fue la primera mujer afroamericana en obtener la titularidad en este departamento. ^[3] En 2020 recibió el premio Jerilyn Ross Clinician Advocate Award de la Asociación de Ansiedad y Depresión de Estados Unidos . ^[4]

Neal-Barnett es autora de Soothe Your Nerves: The Black Woman's Guide to Understanding and Overcoming, Anxiety, Panic and Fear, que trata sobre la ansiedad, el pánico y el miedo tal como los experimentan las mujeres negras. Ofrece algunos métodos de afrontamiento posibles para cada uno de ellos como posible guía para las mujeres negras. ^[5]

A partir de junio de 2021, Neal-Barnett trabaja en el departamento de psicología de la Universidad Estatal de Kent, donde con frecuencia imparte clases para estudiantes de posgrado y de pregrado. ^[2] Imparte clases como psicopatología infantil . ^[2]

Neal-Barnett es la directora interina del Programa de Investigación sobre Trastornos de Ansiedad entre Afroamericanos del Departamento de Psicología (PRADAA) de la Universidad Estatal de Kent, donde lleva a cabo investigaciones junto con estudiantes sobre temas relacionados con la tricotilomanía , la ansiedad, la identidad racial, la actuación como blanca y la salud física y emocional de las niñas afroamericanas. ^[2]

Muchos de los trabajos más citados de Neal-Barnett exploran la acusación común entre los estadounidenses negros de que alguien está " actuando como blanco " y su investigación vincula esto con la ansiedad social. ^[6]

Otras publicaciones, como In the company of my sisters: Sister Circles as an anxious intervention for African American women , presentan posibles maneras para que las profesionales afroamericanas afronten y busquen apoyo para su ansiedad, como grupos de discusión confidenciales y "formas indígenas de sanación". ^[7] Neal-Barnett llevó esta investigación un paso más allá y ha dirigido talleres de Sister Circles para líderes de organizaciones para aprender sobre cómo podrían desarrollar programas de Sister Circles dentro de sus organizaciones. ^[8]

En 2017, Neal-Barnett apareció en el programa de radio de NPR On Point , en un episodio llamado "La ansiedad adolescente en aumento". ^[9] En este episodio, habló sobre cómo la ansiedad tiene facetas psicológicas, biológicas y sociales, lo que la hace muy compleja, pero aún así tratable. ^[9] Neal-Barnett también apareció en un artículo de Forbes de 2020 , donde habló sobre cómo el racismo en Estados Unidos está relacionado con el trauma y el estrés de las personas negras. ^[10]

• Stadulis, RE, Neal-Barnett, AM, MacCracken, MJ y Fender-Scarr, L. (2014). Ansiedad social física en adolescentes negras tempranas. Psicología integral, 3, 12.
• Murray, MS, Neal-Barnett, AM, *Demmings, J., y Stadulis, RE (2012). La acusación de actuar como blanco, la identidad racial y la ansiedad en adolescentes afroamericanos. Journal of Anxiety Disorders, 526–532. doi: 10.1016/j.janxdis.2012.02.006
• Neal-Barnett, AM, Payne, MR, Murray, M., Stadulis, R., Thomas, A., y Salley, B. (2011). Los círculos de hermanas como una intervención culturalmente relevante para mujeres afroamericanas ansiosas. Psicología clínica: ciencia y práctica, 18, 266–273. doi: 10.1111/j.14
• Neal-Barnett, AM, Stadulis, Payne, MR, Crosby, L., Mitchell, M., Costa, CW, Williams, L. (2011). En compañía de mis hermanas: Círculos de hermanas como intervención para la ansiedad en mujeres afroamericanas. Journal of Affective Disorders.
• Neal-Barnett, AM, Stadulis, R., *Singer, N, *Murray, M., y *Demming, J. (2010). Evaluación de los efectos de experimentar la acusación de actuar como blanco, The Urban Review, 42 (2), 102–122. DOI 10.1007/s11256-009-0130-5.
• Neal-Barnett, AM, Flessner, C.; Woods, D.; Franklin, M.; Keuthen, N., y Stein, D. (2010). Diferencias étnicas en la tricotilomanía: fenomenología, interferencia, deterioro y eficacia del tratamiento. Journal of Anxiety Disorders 24 (6), 553–558. DOI 10.101
• Neal-Barnett, Statom, D. y Stadulis, R. (2010) Síntomas de tricotilomanía en afroamericanos: ¿están relacionados con la ansiedad y la cultura? CNS Neuroscience & Therapeutics, n.º doi: 10.1111/j. 1755–5949.2010.00138.x
• Neal-Barnett, AM, Crosby, LC y Salley, BB (2010). Ansiedad. En R. Hampton, R. Crowell y T. Gullota (Eds.) Manual de psicología de la salud afroamericana. Nueva York: Guilford.
• Neal-Barnett, AM y Stadulis, R. (2006). Estados afectivos e identidad racial entre mujeres afroamericanas con tricotilomanía. Journal of the National Medical Association, 98, 753–757.

• Laboratorio PRADAA