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Annabeth Robinson

Annabeth Robinson , cuyo alias en Second Life es AngryBeth Shortbread, es una artista multimedia y profesora residente en Leeds, Reino Unido, donde se centra en la enseñanza de ...

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Annabeth Robinson , cuyo alias en Second Life es AngryBeth Shortbread, es una artista multimedia y profesora residente en Leeds, Reino Unido, donde se centra en la enseñanza de tecnologías de audio, visuales y en línea. Utilizando Second Life y otros entornos virtuales multiusuario ( EVMU ), Robinson explora su potencial como medio para la práctica artística y del diseño, a la vez que examina su potencial educativo. Robinson lleva desarrollando este tipo de proyectos desde 2005.

Carrera

Robinson es profesora en el Leeds College of Art [ 1 ] donde desarrolla herramientas y técnicas para usar Second Life en aplicaciones educativas, incluyendo la pizarra digital Metalab, ampliamente utilizada. [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]

Residencia en Second Life

Robinson trabaja en Second Life creando instalaciones interactivas y herramientas educativas. En la plataforma virtual Second Life, Robinson es conocida como AngryBeth Shortbread. [ 5 ] Posee al menos una isla en la plataforma virtual Second Life, que «apoya la práctica del arte y el diseño, ya sea específica para un solo curso o para una variedad de cursos». [ 6 ] Su avatar, AngryBeth Shortbread, ha sido mencionado como alguien que ha «inspirado con [su] creatividad» por Wagner James Au, un reportero de Second Life. [ 7 ] Robinson también figura como educadora y diseñadora instruccional en Second Life por J Hiles en las Actas de TCC 2007. [ 1 ]

Herramientas educativas

Robinson ha utilizado su avatar en Second Life para crear herramientas educativas.

Pizarra blanca de MetaLab

La omnipresente «MetaLab Whiteboard» [ 4 ] es una herramienta educativa desarrollada para mejorar la calidad de la enseñanza en Second Life. [ 4 ] Es una pizarra interactiva que el usuario puede precargar con imágenes. [ 4 ] Estas imágenes pueden consistir en texto o fotografías que se muestran al hacer clic. [ 4 ]

Silla HandShow

En otros proyectos para MetaLab en Second Life, Robinson ha creado la Silla Hand Show, o HandUp Chair. [ 2 ] La Silla Hand Show, al sentarse en ella, levanta la mano de un avatar para que un profesor avatar la observe.

Piezas de instalación

Robinson utiliza Second Life como plataforma para imitar medios de la vida real y transferirlos a un mundo virtual. [ 8 ] Manipula objetos cotidianos, como cajas de colores, dentro del mundo virtual de Second Life. Esto es para crear una performance o instalación interactiva. [ 8 ] Uno de los enfoques de Robinson ha sido la manipulación del sonido y los instrumentos. En algunas instalaciones, el avatar de un usuario puede hacer clic o tocar varias cajas para crear una compilación única de sonidos. [ 9 ] Además de esto, Robinson se ha centrado en "el papel del avatar" [ 9 ] y cómo influye en el espacio que lo rodea.

Espacio de ping

Mientras trabajaba como profesora en el Leeds College of Art and Design, Annabeth Robinson contribuyó al proyecto «Kritical Works in SL» (2008) con un proyecto llamado Ping Space . [ 6 ] La performance interactiva consistía en el uso de dos cubos en «Kriti Island». El objetivo de la performance era crear sonido. Este sonido solo podía crearse cuando un cubo se colocaba en el suelo y el otro a 300 metros de altura, en el aire. [ 6 ]

El sonido que se puede crear dentro del proyecto Ping Space se ha descrito como:

"una mezcla de ruido rosa orgánico [...] agua/viento y ritmos binaurales: tonos de sonido de onda sinusoidal que varían de 7 a 30 Hz de diferencia. El tipo de ritmos y otros elementos de diseño de sonido dentro del vacío son controlados por una fuente externa fuera de Second Life [...] Los avatares que vuelan dentro del vacío también enviarán datos a la interfaz, afectando su presentación. Entre estos dos espacios se produce una interacción lúdica, donde la actividad de cada espacio afecta al otro" [ 6 ]

Referencias

  1. 1 2 Hiles, J. "Realidades combinadas: un recorrido virtual por la educación en Second Life" (PDF) . Recuperado el 30 de octubre de 2011 .
  2. 1 2 Hockly, Nicky (23 de octubre de 2006). "Habla con el avatar: ¿Podría la interacción en mundos virtuales en línea llevar el aprendizaje a distancia a su siguiente dimensión?" . The Guardian . Londres . Recuperado el 21 de octubre de 2011 .
  3. ↑ Educación en Second Life Archivado el 14 de marzo de 2012 en Wayback Machine
  4. 1 2 3 4 5 Kemp, J, Taller de educación sobre Second Life 2007 , Convención de la comunidad de Second Life, CiteSeerX 10.1.1.129.6374 
  5. ↑ Gibbs, Martin, R (2007). Actas de la Cuarta Conferencia Australasiática sobre Entretenimiento Interactivo . Melbourne, Australia: Escuela de Medios Creativos, Universidad RMIT. pp. np ISBN  9781921166877.{{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  6. 1 2 3 4 Doyle, Denise (1 de mayo de 2008). "Mundos virtuales y nuevos reinos de creatividad: el proyecto Kritical Works in SL" (PDF) . Revista internacional de artes escénicas y medios digitales . 4 ( 2–3 ): 137–153(17). doi : 10.1386/padm.4.2_3.137_1 . S2CID 62191940. Recuperado el 25 de octubre de 2011 . 
  7. ↑ Au, Wagner James (2008). La creación de Second Life: Notas del Nuevo Mundo . Londres: Harper Collins. pp. np ISBN  978-0-06-174724-3. galletas de mantequilla de Angrybeth.
  8. 1 2 Nash, Adam (2007). Actas de la Cuarta Conferencia Australasiática sobre Entretenimiento Interactivo . Melbourne, Australia: Universidad RMIT. pp. np ISBN  978-1-921166-87-7.
  9. 1 2 Willis, Holly. "Infraestructuras en el aprendizaje virtual" . Ponencia de conferencia . Universidad del Sur de California . Recuperado el 15 de octubre de 2011 .