Edición

La edición es el proceso de preparar material escrito , visual , auditivo o cinematográfico con la intención de producir un producto final correcto, coherente, preciso y completo. Las modificaciones pueden incluir la corrección, condensación o reorganización del material original. ^{[ 1 ] [ 2 ]}

El proceso de edición suele comenzar con la idea del autor para la obra en sí, y continúa como una colaboración entre el autor y el editor a medida que la obra se desarrolla. La edición puede implicar habilidades creativas, relaciones interpersonales y un conjunto preciso de métodos. ^{[ 3 ] [ 4 ]} Practicar la edición puede ser una forma de reducir los errores lingüísticos en futuras obras literarias. ^{[ 5 ]}

La edición es un proceso dinámico. Un editor debe poseer el conocimiento necesario para identificar y corregir errores en un texto, con el fin de refinarlo y transmitir su mensaje. Sin embargo, en ocasiones, corregir un error puede alterar el mensaje original. En tales casos, los editores también deben saber cuándo ignorar ciertos errores e identificar la mejor alternativa, que puede implicar deshacer correcciones previas. Una edición eficaz no solo consiste en realizar correcciones, sino en que estas sigan transmitiendo el mensaje original del texto. ^{[ 6 ]}

En el ámbito editorial, los editores de libros académicos se dividen en tres tipos principales, cada uno con responsabilidades específicas:

• Editor de adquisiciones (o editor de encargos en Gran Bretaña), quien contrata con el autor para producir el texto.
• Editor de proyecto o editor de producción , quien supervisa el texto a través de sus etapas, desde el manuscrito hasta el libro encuadernado, y generalmente asume la mayor parte de las responsabilidades relacionadas con el presupuesto y el cronograma.
• Corrector de estilo o editor de manuscritos , quien prepara el texto para su conversión a formato impreso.

En el caso de volúmenes editados por varios autores , antes de que el manuscrito se entregue a la editorial, este ha sido sometido a una edición sustantiva y lingüística por parte del editor del volumen, quien trabaja independientemente de la editorial.

En cuanto a las revistas académicas , donde las presentaciones espontáneas son más comunes que los trabajos por encargo, el puesto de editor o redactor jefe sustituye al de editor de adquisiciones del sector editorial, mientras que las funciones de editor de producción y corrector de estilo se mantienen. Sin embargo, en ocasiones interviene otro editor en la creación de artículos de investigación académica. Este editor, denominado editor de autores , trabaja con los autores para que el manuscrito sea adecuado antes de su envío a una revista académica para su publicación.

La principal diferencia entre la corrección de estilo de libros y revistas académicas y otros tipos de corrección de estilo radica en la aplicación de las normas de la editorial al texto. La mayoría de las editoriales académicas tienen un estilo preferido que generalmente especifica un diccionario y un manual de estilo en particular; por ejemplo, el Manual de estilo de Chicago , el Manual de estilo MLA o el Manual de publicación de la APA en los EE. UU., o las Reglas de New Hart en el Reino Unido.

La edición tiene una larga historia que se remonta a los albores de la escritura. Con el tiempo, ha evolucionado enormemente, sobre todo con la aparición de nuevos medios y lenguajes que han propiciado un cambio hacia la multimodalidad . ^{[ 7 ]} Hoy en día, las copias impresas ya no son el foco principal de la edición, puesto que los nuevos contenidos, como el cine y el audio, requieren distintos tipos de edición.

La edición técnica ahora se realiza con mayor frecuencia mediante aplicaciones y sitios web en dispositivos, lo que requiere que los editores estén familiarizados con plataformas en línea como Adobe Acrobat , Microsoft Office y Google Docs . El significado y las intenciones detrás de la edición también han cambiado, trascendiendo la impresión debido a los continuos avances tecnológicos. Como resultado, los fundamentos y valores de la edición también han cambiado. ^{[ 8 ]} Por ejemplo, el texto a menudo se acorta y simplifica en línea debido a la preferencia de esta generación por respuestas rápidas. Además, el avance en temas sociales ha hecho posible ofrecer un fácil acceso a grandes cantidades de información. ^{[ 9 ]}

La forma en que se enseña a editar también ha cambiado. Antes, la edición de textos se centraba en corregir errores superficiales, como los de gramática y ortografía. ^{[ 10 ]} Si bien estos errores aún deben corregirse durante el proceso de edición, ahora el enfoque se desplaza hacia la comprensión de su significado para utilizar el mejor método de corrección. Simplemente corregir errores siguiendo un conjunto de reglas limita la capacidad del estudiante para adaptarse a diferentes situaciones. Por lo tanto, para realizar ediciones significativas, el estudiante debe comprender el mensaje original del texto y el motivo del error, ya sea una simple falta de ortografía o una elección de palabras incorrecta. ^{[ 11 ] [ 12 ]}

Además de la edición de textos, la edición de vídeo también ha evolucionado. Hoy en día, la edición no lineal es la principal forma de editar videoclips, pero en la década de 1900 predominaba la edición lineal . Con el desarrollo de los sistemas informáticos y el software, ahora es posible cargar videoclips directamente al software de edición, lo que agiliza el proceso. Esta evolución ha impulsado la creatividad, facilitado la edición y ofreciendo a los escritores innumerables maneras de contar historias. ^{[ 13 ]}

En cuanto a la edición de contenido visual, las dos formas principales son la fotográfica y la cinematográfica. La edición fotográfica ha evolucionado considerablemente desde sus inicios, cuando se remontaba a principios del siglo XX. Durante la década de 1920, los fotógrafos establecieron una nueva disciplina de edición creativa mediante la creación de collages a partir de múltiples fotografías. ^{[ 14 ]} A finales de la década de 1980, se hizo posible digitalizar imágenes escaneando fotografías físicas. Con el tiempo, se desarrolló software orientado a la manipulación de diferentes cualidades de una fotografía. Hoy en día, existe una gran variedad de aplicaciones para editar el contenido o las cualidades de las fotos; Adobe Photoshop es un ejemplo común, al igual que otras aplicaciones como Adobe Lightroom . Las técnicas modernas de edición fotográfica incluyen, entre otras, la linealización, el balance de blancos, la reducción de ruido, la reproducción tonal y la compresión. ^{[ 15 ]}

La otra forma de edición visual es la edición cinematográfica . La edición cinematográfica abarca todo aquello que se utilizará como material cinematográfico, principalmente películas. La edición cinematográfica se remonta a principios del siglo XX, cuando el cineasta estadounidense DW Griffith produjo las primeras películas que sentaron las bases de las técnicas de edición que aún se utilizan hoy en día. ^{[ 16 ]} El avance de la tecnología trajo consigo mejoras en los equipos, lo que permitió a los cineastas lograr nuevas técnicas en el proceso de posproducción mediante la edición. Los editores pasaron de cortar y reorganizar físicamente la película a trabajar en líneas de tiempo virtuales utilizando software como DaVinci Resolve o Adobe Premiere Pro .

La autoedición es el proceso de evaluar la propia escritura y corregir errores. No requiere conocimientos especializados y simplemente busca mejorar la calidad general de una obra literaria. Es una parte esencial del proceso de edición, que beneficia tanto a los aprendices de idiomas como a quienes escriben en su lengua materna. ^{[ 17 ]} En los estudios de escritura, la autoedición se suele considerar parte del proceso de revisión. Incluye la redacción, la retroalimentación y la reescritura, y se entiende como importante para desarrollar la autonomía en la escritura, particularmente en contextos de escritura en una segunda lengua (L2). ^{[ 18 ]}

Los estudiantes suelen encontrar gratificante aprender sobre edición tanto para aprender un idioma ^{[ 19 ]} como para mejorar sus habilidades lingüísticas ^{[ 17 ]} . Sin embargo, en el ámbito de la escritura se debate actualmente si la autoedición es la mejor manera de reducir los errores en la escritura de los estudiantes. Algunos estudios han demostrado que la autoedición es más eficaz para reducir los errores lingüísticos a corto plazo que la edición entre pares ^{[ 20 ]} . No obstante, a largo plazo, ambos enfoques tienen efectos similares en los estudiantes. Otros han descubierto que el diálogo colaborativo que proporciona la edición entre pares es mejor para reducir los errores lingüísticos que la autoedición ^{[ 5 ] .}

Existe un debate en curso sobre las prácticas de retroalimentación en contextos de escritura en L2. Algunos investigadores han afirmado que la corrección gramatical es ineficaz; sin embargo, otros han concluido que la evidencia disponible no es suficiente para eliminarla de las aulas de L2 ^{[ 21 ]} . La retroalimentación del estudiante puede contribuir a mejorar la precisión gramatical, mientras que la retroalimentación escrita también se asocia con revisiones positivas a corto plazo y un crecimiento lingüístico a largo plazo ^{[ 22 ] .}

Hoy en día, la autoedición se enseña de diversas maneras. Algunos investigadores han encontrado una mejora significativa en los ensayos de los estudiantes mediante hojas de trabajo de autoedición. ^{[ 23 ]} Otros han experimentado con aplicaciones móviles. Al igual que las hojas de trabajo, se ha demostrado que estos ejercicios de edición basados ​​en dispositivos móviles reducen los errores específicamente en los trabajos de los estudiantes de inglés. Así como aplicaciones como Google Docs y Grammarly pueden resaltar los errores gramaticales, estas aplicaciones pueden enseñar a los estudiantes a identificar estos errores, entre otros, por sí mismos. ^{[ 24 ] [ 25 ]} Los investigadores han comparado la autoedición y la edición entre pares en el proceso de edición. Los experimentos, utilizando diseños de grupos de comparación pre-test/post-test, examinaron cómo afecta cada enfoque a la edición de los estudiantes y distinguieron entre errores lingüísticos basados ​​en reglas, como las reglas gramaticales, y errores no basados ​​en reglas, como la elección de palabras incorrecta o las oraciones no estructuradas. Estos estudios han demostrado que la edición entre pares puede estar asociada con una mayor reducción en ciertos errores basados ​​en reglas, mientras que es menos consistente en los errores no basados ​​en reglas. ^{[ 26 ]}

Investigaciones más recientes han examinado la retroalimentación escrita en diversos contextos educativos. Algunos estudios han explorado cómo los estudiantes interactúan con la retroalimentación del profesor, según los distintos niveles de interacción, especialmente entre quienes escriben en una segunda lengua. ^{[ 27 ]} Otras investigaciones han analizado entornos de escritura basados ​​en tecnología, comparando la retroalimentación entre pares con la retroalimentación automatizada. Los resultados de estos estudios sugieren que las herramientas de revisión automatizada, junto con la revisión entre pares, condujeron a una mayor mejora en la escritura que las herramientas de revisión automatizada sin la revisión entre pares. ^{[ 28 ]}

La investigación en el campo de los estudios de escritura ha examinado la autoedición, la edición entre pares y la retroalimentación del profesor de forma independiente y colaborativa. Algunas investigaciones han explorado cómo la efectividad de estos diferentes enfoques varía según la competencia del escritor. ^{[ 22 ] [ 5 ]} Si bien aún no existe una respuesta definitiva sobre las mejores técnicas de edición para mejorar los errores lingüísticos, numerosos estudios han demostrado que aprender a editar ayuda tanto en el aprendizaje de un idioma como en la mejora de las habilidades en la lengua materna. ^{[ 17 ]}

La edición técnica consiste en revisar un texto escrito sobre un tema técnico, identificar errores de uso y asegurar el cumplimiento de una guía de estilo . Su objetivo es mejorar la claridad del texto o mensaje del autor al lector. De hecho, la edición técnica es el término general que engloba todos los diferentes tipos de ediciones que pueden realizarse. ^{[ 7 ]}

La edición técnica puede incluir la corrección de errores gramaticales, faltas de ortografía, errores tipográficos, puntuación incorrecta, inconsistencias en el uso, oraciones mal estructuradas, términos científicos erróneos, unidades y dimensiones incorrectas, inconsistencia en las cifras significativas, ambivalencia técnica, desambiguación técnica, afirmaciones que contradicen el conocimiento científico general, corrección de la sinopsis, el contenido, el índice, los títulos y subtítulos, corrección de la presentación de datos y gráficos en un artículo o informe de investigación, y corrección de errores en las citas.

Desde los aspectos básicos hasta los cambios más críticos, estos ajustes al texto se pueden clasificar según los diferentes términos de la edición técnica. Existen ediciones de políticas, ediciones de integridad, ediciones de selección, ediciones de aclaración de texto, ediciones de formato y de estilo mecánico, ediciones lingüísticas, etc. ^{[ 7 ]}

Las dos más comunes y generales son la edición sustantiva y la corrección de estilo. La edición sustantiva es de carácter evolutivo, ya que guía el proceso de redacción proporcionando elementos básicos sobre los que trabajar. Los correctores colaboran estrechamente con el autor para aportar ideas. La corrección de estilo se realiza más adelante en el proceso de redacción y se centra en modificar el texto para que sea coherente en cuanto a precisión, estilo, fluidez, etc. Suele ser la edición preferida para la revisión superficial del texto. ^{[ 29 ]}

Las grandes empresas destinan redactores experimentados a la edición técnica. Las organizaciones que no pueden permitirse editores a tiempo completo suelen recurrir a redactores experimentados para la revisión de textos elaborados por compañeros con menos experiencia.

Es útil que el editor técnico esté familiarizado con el tema que se está editando. El conocimiento técnico que un editor adquiere con el tiempo al trabajar en un producto o tecnología en particular le da una ventaja sobre otro que recién comienza a editar contenido relacionado con ese producto o tecnología.

Entre las habilidades esenciales generales se incluyen la atención al detalle, la paciencia, la perseverancia, la capacidad de mantener la concentración al trabajar con textos extensos sobre temas complejos, el tacto al tratar con los escritores y excelentes habilidades comunicativas. Además, no es necesario ser licenciado en Filología Inglesa para participar, pero la aptitud lingüística sin duda ayuda. ^{[ 30 ]}

En el mundo editorial existen diversos puestos. Normalmente, encontramos asistentes editoriales que reportan al equipo editorial superior y directores que reportan a los editores ejecutivos sénior. Los editores ejecutivos sénior son responsables del desarrollo del producto hasta su lanzamiento final. Cuanto más pequeña sea la publicación, mayor será la superposición de estas funciones.

En muchas publicaciones, al editor jefe se le conoce como editor en jefe , editor ejecutivo o simplemente editor. Un colaborador frecuente y de gran prestigio en una revista puede obtener el título de editor general o editor colaborador . Los editores de nivel intermedio suelen gestionar o ayudar a gestionar secciones como negocios, deportes y reportajes. En los periódicos estadounidenses, el nivel inmediatamente inferior al del editor jefe suele ser el de editor gerente .

En la industria editorial , los editores pueden organizar antologías y otras compilaciones, producir ediciones definitivas de las obras de un autor clásico (editor académico) y organizar y gestionar las contribuciones a un libro de varios autores (editor de simposio o editor de volumen). La obtención de manuscritos o la captación de autores es la función de un editor de adquisiciones o editor de encargos en una editorial. ^{[ 31 ]}Encontrar ideas comercializables y presentarlas a los autores adecuados son responsabilidades de un editor patrocinador.

Los correctores de estilo corrigen la ortografía y la gramática , y adaptan los textos al estilo de la editorial . Los cambios en la industria editorial desde la década de 1980 han provocado que casi toda la corrección de estilo de los manuscritos de libros se subcontrate a correctores de estilo independientes . ^{[ 31 ]}

En los periódicos y agencias de noticias , los correctores de estilo o editores de prensa escriben titulares y se ocupan de cuestiones más sustanciales, como garantizar la precisión, la imparcialidad y el buen gusto. En algunos puestos, diseñan las páginas y seleccionan las noticias que se publicarán. En los periódicos británicos y australianos, el término es subeditor . Pueden elegir la maquetación de la publicación y comunicarse con la imprenta. Estos editores pueden tener el título de editor de maquetación o diseño o (más antiguamente) editor de maquetación .

En la edición de películas se utilizan muchas técnicas de edición, como el posprocesamiento y el ensamblaje de vídeo y audio. ^{[ 32 ]}

La edición es un campo laboral en auge dentro del sector servicios . Existe poca formación profesional para editores. ^{[ 33 ]} Los servicios de edición remunerados pueden ser proporcionados por empresas especializadas o por editores autónomos ( freelance ).

Las empresas de edición pueden contar con un equipo de editores internos, una red de contratistas independientes o ambas opciones. ^{[ 34 ]} Estas empresas pueden abordar la edición en una amplia gama de temas y géneros, según las habilidades de cada editor. Los servicios que ofrecen pueden ser variados e incluir corrección de pruebas , edición de textos , edición en línea , edición de desarrollo , edición para optimización de motores de búsqueda , etc.

Los editores autónomos trabajan directamente para clientes (p. ej., autores, editores) u ofrecen sus servicios a través de empresas de edición, o ambas cosas. Pueden especializarse en un tipo de edición (p. ej., corrección de estilo) y en un área temática específica. Quienes trabajan directamente para autores y desarrollan relaciones profesionales con ellos se denominan editores de autores . Hay esperanza para los editores autónomos, ya que la edición varía según la tradición, la experiencia, la formación, el estilo personal, los valores, etc. ^{[ 30 ]}

• Edición de audio
• Edición del autor
• Edición de películas
• Editor literario
• Redacción
• Edición social
• Edición sigilosa
• Investigación textual
• Edición de vídeo
• Escritor

• Overholser, Ginebra (diciembre de 1998). "Editor Inc." . Revista de periodismo estadounidense .
• Stephen, Leslie (1898). "La evolución de los editores" . Estudios de un biógrafo . Vol.  1. Londres: Duckworth and Co. pp. 37–73 . 
• Morrison, Blake (6 de agosto de 2005). "Día negro para el lápiz azul" . The Observer . Archivado del original el 13 de abril de 2021. Recuperado el 4 de abril de 2021 .
• Ó Brógáin, Séamas (2015). Un diccionario de edición . vol.  1. Dublín: Claritas. Archivado desde el original el 1 de septiembre de 2017 . Consultado el 25 de mayo de 2016 .
• Greenberg, Susan L. (2015) Los editores hablan sobre edición: perspectivas para lectores, escritores y editores , Nueva York: Peter Lang
• Munro, Craig (2021) Domadores de leones literarios: editores de libros que hicieron historia en la industria editorial, Brunswick, Victoria: Scribe Publications ISBN 9781925713220

• Definición de edición en el diccionario Wikcionario
• Contenido multimedia relacionado con la edición en Wikimedia Commons