Bagele Chilisa

Bagele Chilisa es una académica poscolonial de Botsuana que ha escrito y hablado extensamente sobre metodologías indígenas de investigación y evaluación. Es catedrática en la Universidad de Botsuana , ^{[ 1 ]} donde imparte cursos sobre métodos de investigación en ciencias sociales e investigación evaluativa a estudiantes de pregrado y posgrado. Chilisa ha trabajado como evaluadora en múltiples proyectos globales y es considerada una importante "líder de pensamiento africana". ^[²^] Chilisa se identifica como miembro del pueblo bantú de África. ^[³^]^:³

Biografía

Chilisa nació y se crió en la pequeña aldea de Nshakazhogwe en Botsuana . ^{[ 3 ]}^{: xx} Sus padres, Motlalepul y Zwambele Kenosi, eran agricultores de subsistencia . ^{[ 3 ]}^{: xxi} Sus padres y su abuela, Ponya Kenosi, le transmitieron literatura oral durante su infancia, ^{[ 3 ]}^{: xxiii} estimulando su interés de por vida en los sistemas de conocimiento indígenas. En su libro, Metodologías de investigación indígena (2012), Chilisa afirma:

Pertenezco al pueblo bantú de África, que vive en comunidad, basado en una conexión que se extiende desde el nacimiento hasta la muerte, continúa más allá de la muerte y abarca tanto a los vivos como a los no vivos. Soy conocido y me comunico en términos relacionales que me conectan con todos mis parientes, vivos y no vivos. Es común que las personas se refieran entre sí usando tótems, así como términos relacionales como tío, tía, hermano, etc. Por ejemplo, mi tótem es un cocodrilo, y dependiendo de quién me hable y en qué ocasión, pueden referirse a mí usando mi tótem. ^{[ 3 ]}^{: 3}

Educación

Chilisa le atribuye a su padre el haberle enseñado el alfabeto antes de que comenzara a ir a la escuela. Debido a que su familia vivía cerca de un granero de la aldea , también aprendió a contar antes de comenzar la educación formal. ^{[ 3 ]}^{: xix} Asistió a la escuela primaria y secundaria en Botsuana. De la Universidad de Pittsburgh , Chilisa obtuvo su maestría en Diseño de Investigación, Medición y Estadística, y su doctorado en Planificación y Evaluación de Políticas. ^{[ 2 ]}

Carrera

Chilisa es catedrática en la Universidad de Botsuana, adscrita al Programa de Investigación y Evaluación de Posgrado. Imparte cursos sobre métodos de investigación y evaluación, y diseño de políticas. Enseña tanto a estudiantes de grado como de posgrado en la Universidad de Botsuana. ^{[ 2 ]}

Chilisa es una académica especializada en métodos de investigación indígenas, ^{[ 2 ]} ha publicado libros y artículos en revistas sobre el tema ^{[ 1 ]} y ha participado como oradora en conferencias nacionales e internacionales. ^{[ 3 ]}^{: xxii–xxiii} Su investigación se centra en comunidades de Botsuana y otras regiones del sur de África, ^{[ 4 ]} pero la aplicación de sus ideas sobre métodos de investigación indígenas es mundial. ^{[ 2 ]} Es aclamada como una "líder del pensamiento africano que impulsa el concepto de evaluación con raíces africanas". ^{[ 2 ]} En el prefacio de su importante texto, ^{[ 4 ]} Metodologías de investigación indígenas , Chilisa reconoce que su padre le inculcó "las formas en que las prácticas y los valores indígenas sobre la conexión y las formas relacionales de conocimiento del Otro colonizado podrían valorarse en la investigación". ^{[ 3 ]}^{: xx}

En la Universidad de Botsuana, Chilisa cuenta con una amplia trayectoria de servicio. Fue miembro de la junta directiva del Centro de Investigación Científica, Conocimientos Indígenas e Innovaciones de la Universidad de Botsuana, así como del Comité de Ética de la Investigación de la misma universidad. ^{[ 2 ]}

Chilisa ha trabajado para organizaciones no gubernamentales (ONG) como evaluadora de proyectos internacionales, entre ellas la UNESCO , el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Banco Mundial , la Organización Internacional del Trabajo y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) . Chilisa ha recibido múltiples subvenciones de organizaciones internacionales para realizar investigaciones, incluidas subvenciones del Banco Mundial, el Instituto Nacional de Salud (EE. UU.) y UNICEF . ^{[ 3 ]}^{: xxii} En 2018, Chilisa fue designada para formar parte del Panel Asesor de Evaluación (PAE) del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). ^{[ 2 ]}

Fue cofundadora de la Asociación de Investigación de Botsuana, Lesoto, Suazilandia y Namibia, presidenta de la Asociación de Investigación Educativa de Botsuana y editora de la Revista de Investigación Educativa de Botsuana.

Obras publicadas

Brannelly, Tula, Rosalind Edwards, Melanie Nind, Helen Kara, Umut Erel, Helen Moewaka Barnes , Bagele Chilisa y Amohia Boulton. (2017). «Comentarios reflexivos», Qualitative Research 17, n.º 3: 351–355. doi:10.1177/1468794117698915
Chilisa, Bagele. (1999). «Novedades en el sistema nacional de exámenes en Botsuana». Educational Measurement: Issues & Practice , 18, n.º 4: 28-29. ISSN 0731-1745
Chilisa, Bagele. (2000). "Hacia la equidad en la evaluación: Elaboración de una evaluación con perspectiva de género." Assessment In Education: Principles, Policy & Practice , 7(1), 61–81. doi:10.1080/713613318=
Chilisa, Bagele. (2002). «Políticas nacionales sobre el embarazo en los sistemas educativos del África subsahariana: el caso de Botsuana». Gender & Education , 14, n.º 1: 21-35. doi:10.1080/09540250120098852
Chilisa, Bagele. (2005). «Investigación educativa en el África poscolonial: una crítica a la investigación sobre el VIH/SIDA en Botsuana». Revista Internacional de Estudios Cualitativos en Educación (QSE) 18, n.º 6: 659-684. ISSN 0951-8398
Chilisa, Bagele. (2006). «Educación sexual: discursos subyugados y voces de adolescentes». pp. 249–261 en C. Skelton, B. Francis, L. Smulyan, C. Skelton, B. Francis, L. Smulyan (Eds.) The Sage handbook of gender and education . Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc. doi:10.4135/9781848607996.n19
Chilisa, Bagele. (2012). Metodologías de investigación indígenas . Los Ángeles, CA: Sage. ISBN 9781412958820
Chilisa, Bagele. (2017). «Descolonizando los enfoques de investigación transdisciplinarios: una perspectiva africana para mejorar la integración del conocimiento en la ciencia de la sostenibilidad». Sustainability Science , (5), 813. doi:10.1007/s11625-017-0461-1
Chilisa, Bagele. (2014). «La investigación indígena es un viaje». Revista Internacional de Terapia Narrativa y Trabajo Comunitario , n.º 2: 41. ISSN 1446-5019
Chilisa, Bagele, Irene Mohiemang, Kolentino Mpeta, Tumane Malinga-Musamba, Poloko Ntshwarang y G. Anita Heeren. 2013. "¿Por qué esperar hasta el matrimonio? Los determinantes del sexo prematrimonial entre los adolescentes en un país del África subsahariana: Botswana". Revista De Comportamiento Humano En El Entorno Social , 23, núm. 8: 972–979. doi:10.1080/10911359.2013.831296
Chilisa, Bagele, Thenjiwe Emily Major y Kelne Khudu-Petersen. (2017). «Participación comunitaria con un paradigma relacional poscolonial de base africana». Qualitative Research , 17, n.º 3: 326-339. doi:10.1177/1468794117696176
Chilisa, Bagele, Irene Mohiemang, Kolentino Nyamadzapasi Mpeta, Tumane Malinga, Poloko Ntshwarang, Bramwell Walela Koyabe y G. Anita Heeren. (2016). «Predictores contextualizados basados en la teoría de la intención de practicar la monogamia entre adolescentes de escuelas secundarias de primer ciclo de Botsuana: Resultados de sesiones de grupos focales y un estudio transversal». Journal Of Human Behavior In The Social Environment , 26, n.º 6: 533–540. doi:10.1080/10911359.2015.1114820
Chilisa, Bagele y Gabo Ntseane. (2010). «Resistiendo los discursos dominantes: implicaciones de la teoría y los métodos feministas indígenas africanos para la investigación en género y educación». Gender & Education , vol. 22, n.º 6: 617-632. doi:10.1080/09540253.2010.519578
Chilisa, Bagele y Gaelebale N. Tsheko. (2014). «Métodos mixtos en la investigación indígena: Construyendo relaciones para resultados de intervención sostenibles». Journal of Mixed Methods Research , 8, n.º 3: 222-233. ISSN 1558-6898
Commeyras, Michelle y Bagele Chilisa. (2001). «Evaluación de la primera encuesta nacional de alfabetización de Botsuana con el esquema propuesto por Wagner para encuestar la alfabetización en el "Tercer Mundo"». International Journal of Educational Development , 21, 433-446. doi:10.1016/S0738-0593(00)00074-2
Gaotlhobogwe, Michael; Thenjiwe Emily Major; Setlhomo Koloi-Keakitse y Bagele Chilsa. (2018). «Conceptualizando la evaluación en contextos africanos». New Directions for Evaluation , n.º 159: 47-62. DOI: 10.1002/ev.20332
Mertens, Donna M.; Fiona Cram ; y Bagele Chilisa (eds.) (2013). Caminos indígenas hacia la investigación social: Voces de una nueva generación . Walnut Creek, CA: Left Coast Press. ISBN 9781598746976
Nitza, Amy, Bagele Chilisa y Veronica Makwinja-Morara. (2010). «Mbizi»: Empoderamiento y prevención del VIH/SIDA en adolescentes de Botsuana. Journal For Specialists In Group Work , 35, n.º 2: 105-114. ISSN 0193-3922
Sanday, Peggy, Suniti Namjoshi, Ann Graham, Michele Janette, Helen Moffet, Michel Coconis y Susan A. Comerford, et al. 2001. «Foro: ¿Qué desafíos enfrentan las feministas en Estados Unidos al intentar pensar globalmente?». Transformations: The Journal Of Inclusive Scholarship And Pedagogy , 12, n.º 1: 108-122. ISSN 1052-5017

Notas y referencias

1 2 Emeagwali, Profesora Gloria (2017), Una conversación con el profesor Bagele Chilisa, experto en ética de la investigación indígena. , consultado el 5 de agosto de 2018
1 2 3 4 5 6 7 8 "El profesor Chilisa en el Panel Asesor de Evaluación del PNUD" . Universidad de Botswana . 2018. Recuperado el 5 de agosto de 2018 .
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Chilisa, panecillo. (2012). Metodologías de investigación indígenas. Los Ángeles, CA: Sage. ISBN 9781412958820
1 2 de Goede, Meike (2013). "Reseña del libro: Metodologías de investigación indígena de Bagele Chilisa" . LSE Review of Books . Recuperado el 5 de agosto de 2018 .

[:0-1] 1 2 Emeagwali, Profesora Gloria (2017), Una conversación con el profesor Bagele Chilisa, experto en ética de la investigación indígena. , consultado el 5 de agosto de 2018

[:1-2] 1 2 3 4 5 6 7 8 "El profesor Chilisa en el Panel Asesor de Evaluación del PNUD" . Universidad de Botswana . 2018. Recuperado el 5 de agosto de 2018 .

[:2-3] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Chilisa, panecillo. (2012). Metodologías de investigación indígenas. Los Ángeles, CA: Sage. ISBN 9781412958820

[:3-4] 1 2 de Goede, Meike (2013). "Reseña del libro: Metodologías de investigación indígena de Bagele Chilisa" . LSE Review of Books . Recuperado el 5 de agosto de 2018 .