El Centro de Estudios sobre Discapacidad ( CDS , por sus siglas en inglés) de la Universidad de Nueva York (NYU, por sus siglas en inglés) es un instituto con sede en Estados Unidos que promueve la investigación, las obras artísticas y el activismo en torno a la discapacidad.
Historia
El Centro de Estudios sobre Discapacidad fue fundado en 2017 por Mara Mills y Faye Ginsburg .
Poco después de su fundación, el centro acogió a Disability/Arts/NYC (DANT), una organización de defensa que contribuyó al plan cultural CreateNYC de 2017 para la ciudad de Nueva York. [ 2 ]
Investigación y publicaciones
El centro patrocina investigaciones sobre los contextos culturales, históricos, legales y éticos de la discapacidad a través de proyectos financiados con subvenciones y proyectos colaborativos. [ 3 ] Las colaboraciones de investigación dirigidas por el centro incluyen una colaboración entre AI Now y CDS en el informe de 2019, Discapacidad, sesgo e IA. [ 4 ]
Con Film Quarterly , CDS publicó un número especial y una serie de eventos sobre cine y medios de comunicación sobre discapacidad en 2022-2023. [ 5 ] Otras publicaciones facilitadas por el centro incluyen How to be Disabled in a Pandemic , un volumen editado que documenta las experiencias de los neoyorquinos con discapacidad durante la pandemia de COVID-19 , seleccionado por Ms. Magazine como uno de los “Libros más esperados de 2025”, y Crip Authorship: Disability as Method , un libro que presentó los métodos multidisciplinarios promovidos por los estudios sobre discapacidad, las artes y el activismo. [ 6 ] [ 7 ] Crip Authorship fue seleccionado como un Título Académico Destacado de CHOICE 2024. [ 8 ]
Iniciativas comunitarias
El Centro de Estudios sobre Discapacidad organiza una serie de charlas y eventos con artistas. [ 9 ] [ 10 ] También se ha asociado con varias organizaciones artísticas, entre ellas el Museo Whitney de Arte Estadounidense , [ 11 ] Electronic Arts Intermix , [ 12 ] el Museo Guggenheim , [ 13 ] el Museo de Arte Leslie-Lohman , [ 14 ] EFA Project Space, [ 15 ] y el Festival de Cine ReelAbilities de Nueva York para apoyar eventos informados sobre justicia para personas con discapacidad y proyectos de accesibilidad digital. [ 16 ]
Además, el centro ayudó a poner en marcha el programa piloto de transición de habilidades de la Escuela e Instituto Cooke a través de una colaboración comunitaria. [ 17 ]
En el campus de la NYU, CDS coordina una subespecialización en Estudios sobre Discapacidad para estudiantes de pregrado y copatrocinó una Unión de Estudiantes con Discapacidad y un Grupo de Trabajo del Vicerrector que aborda la discapacidad, la infraestructura y el acceso. [ 18 ] [ 19 ]
Referencias
- ↑ "Mara Mills" . Escuela Steinhardt de Cultura, Educación y Desarrollo Humano . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Equidad de la discapacidad en el panorama artístico y cultural de Nueva York" . Disability Arts NYC . Wayback Machine. Archivado del original el 21 de diciembre de 2019. Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Experiencia en discapacidad y justicia en el diseño para la equidad post-COVID" . Fundación Nacional de Ciencias de EE . UU . Recuperado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Discapacidad, prejuicios e IA: informe" . AI Now Institute . 20 de noviembre de 2019. Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Film Quarterly Dossier: Los nuevos medios de comunicación sobre la discapacidad" . Centro de Estudios sobre la Discapacidad de la Universidad de Nueva York . Marzo de 2023. Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Descubre cómo ser discapacitado en una pandemia" . New York University Press . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ Strand, Karla J. (21 de enero de 2025). "Lecturas para todos: Los libros feministas más esperados de 2025" . Ms. Recuperado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Autoría de personas con discapacidad: la discapacidad como método" . New York University Press . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ Lopez Cassell, Dessane (5 de mayo de 2020). "Qué hacer (en línea) esta semana: un cineasta examina la deuda, la dependencia y la discapacidad" . Hyperallergic . Recuperado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ Sparks, Keagan (9 de junio de 2020). "BONDED DEBT Kaegan Sparks sobre las películas de Jordan Lord" . Artforum . Recuperado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ ""Todo el día, toda la noche"" . Museo Whitney de Arte Americano . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Accesibilidad radical: cómo hacer que las colecciones de arte multimedia sean verdaderamente accesibles" . Electronic Arts Intermix . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "El Museo Guggenheim y Converse forman una alianza global para impulsar a la próxima generación de creadores" . Guggenheim Nueva York . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Hay que vivirlo: Encuentro de un día en conversación con Lorenza Böttner" . Museo de Arte Leslie-Lohman . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Estrategias colectivas para la atención reparadora: un panel de discusión" . Fundación Elizabeth para las Artes . 2 de marzo de 2019. Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Gurrumul" . ReelAbilities Nueva York . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "¡SKILLs cambiará su nombre a Cooke Transitions en septiembre!" . Cooke . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Menor: Estudios sobre discapacidad" . Escuela Steinhardt de Cultura, Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Nueva York . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
- ↑ "Acerca de" . Grupo de Trabajo sobre Discapacidades, Inclusión y Accesibilidad de la NYU (DIA) . Consultado el 10 de marzo de 2025 .
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- Institutos de investigación de la Universidad de Nueva York