Chad Descalzo

John Chadwick " Chad " Barefoot (nacido el 10 de mayo de 1983) es un exmiembro republicano del Senado de Carolina del Norte , que representó al distrito senatorial 18 de Carolina del Norte desde 2013 hasta 2018. ^{[ 1 ]} El distrito senatorial 18 abarca el condado de Franklin y partes del este y sur del condado de Wake . ^{[ 2 ]}

Nativo de Thomasville , ^{[ 3 ]} ganó su primera elección en 2012 ^{[ 4 ]} y fue reelegido en 2014 ^{[ 5 ]} y 2016. ^{[ 6 ]} No se postuló para la reelección en 2018. ^{[ 7 ]} Durante su tiempo en el cargo, Barefoot se desempeñó como Presidente del Subcomité de Asignaciones del Senado para Educación/Educación Superior y del Comité de Educación/Educación Superior del Senado. Barefoot también formó parte de los Comités de Asignaciones/Presupuesto Base, Finanzas y Reglas y Operaciones del Senado. ^{[ 8 ]}

Chad tiene una maestría en ética cristiana del Seminario Teológico Bautista del Sureste en Wake Forest y una licenciatura en ciencias con especialización en administración pública de la Universidad Estatal de los Apalaches .

En su primera candidatura a un cargo electivo, Barefoot ganó una contienda primaria republicana a tres bandas contra el representante Glen Bradley y Michael Shriver en mayo de 2012. ^{[ 9 ]}

Se enfrentó al senador titular Doug Berger en las elecciones generales de noviembre de 2012 y ganó con aproximadamente el 56 por ciento de los votos. ^{[ 10 ]}

En 2014, Barefoot se enfrentó a la demócrata Sarah Crawford en las elecciones generales. Barefoot ganó con aproximadamente el 53 por ciento de los votos. ^{[ 5 ]}

En 2016, Barefoot se enfrentó al demócrata Gil Johnson en las elecciones generales. Barefoot ganó con aproximadamente el 55 por ciento de los votos. ^{[ 6 ]}

Barefoot no tuvo ningún oponente en las primarias en las elecciones de 2014 ni de 2016.

Privacidad de los datos de los estudiantes

En su primer mandato, Barefoot logró aprobar una de las leyes de privacidad de datos estudiantiles más completas del país. El Proyecto de Ley del Senado 815 exige que la Junta Estatal de Educación de Carolina del Norte haga pública la información relativa al sistema de datos estudiantiles y establezca medidas de seguridad para garantizar la privacidad y la protección de los datos personales en dicho sistema. La ley restringe la recopilación de información biométrica, afiliación política, religión e historial de votación en el sistema de datos estudiantiles.

En la sesión legislativa de 2015-16, Barefoot promulgó la Ley de Protección Estudiantil en Línea , que establece un nuevo estatuto que regula los requisitos de privacidad de datos estudiantiles para los operadores de aplicaciones educativas en línea de terceros para estudiantes de primaria y secundaria. La ley prohíbe específicamente alquilar y vender datos estudiantiles, crear perfiles de estudiantes con fines no educativos y realizar publicidad dirigida utilizando dichos datos. La Ley de Protección Estudiantil en Línea también exige a los operadores externos que implementen y mantengan procedimientos de seguridad para proteger la información confidencial y les prohíbe utilizar información de identificación personal para cualquier otro propósito que no sea la administración de las actividades escolares.

Aprendizajes

Durante la sesión legislativa de 2015, Barefoot logró derogar la cuota que las empresas debían pagar para participar en el programa de aprendizaje. ^{[ 11 ]} En la sesión de 2016, Barefoot incluyó con éxito una disposición en el presupuesto que exime del pago de la matrícula y las cuotas de inscripción en los colegios comunitarios de Carolina del Norte a los estudiantes que participan en programas de aprendizaje registrados, lo que les permite obtener una credencial o un título de asociado en su campo. ^{[ 12 ]} Además, la financiación estatal para el programa de aprendizaje aumentó en más de 500 000 dólares bajo la presidencia de Barefoot en el Comité de Asignaciones para la Educación del Senado. ^{[ 13 ]}

Los estudiantes deben saberlo antes de irse.

Barefoot presentó un proyecto de ley titulado "Los estudiantes deben saber antes de ir" en la sesión legislativa de 2015. ^{[ 14 ]} El Proyecto de Ley del Senado 536 ordena a la Autoridad Estatal de Asistencia Educativa que proporcione información a estudiantes y padres sobre el costo de los programas de grado universitario, la probabilidad de empleo y el salario promedio asociado con esos títulos. El proyecto de ley también ordena a la NCSEAA que proporcione a estudiantes y padres información sobre las necesidades de empleo proyectadas del estado, las carreras universitarias que pueden satisfacer esas necesidades y los rangos salariales asociados para esas áreas de empleo. El Proyecto de Ley del Senado 536 fue promulgado en 2016. ^{[ 15 ]}

Graduados preparados para la universidad y el mundo laboral

La Sección 10.13 del presupuesto de 2015, titulada "Graduados preparados para la universidad y la carrera profesional" e introducida por Barefoot, ordena a la Junta Estatal de Colegios Comunitarios, en consulta con la Junta Estatal de Educación, desarrollar un programa que introduzca cursos de matemáticas, lectura e inglés de nivel universitario en los planes de estudio de la escuela secundaria durante el último año. ^{[ 16 ]} La política exige que los estudiantes que no cumplan con ciertos requisitos de puntaje ACT y promedio de calificaciones (GPA) tomen cursos de matemáticas, lectura e inglés de nivel universitario durante su último año de la escuela secundaria. Estos cursos les permitirán cumplir con los requisitos de graduación de matemáticas e inglés del último año. Los estudiantes que completen con éxito el curso no estarán obligados a inscribirse también en cursos de nivelación en un colegio comunitario de Carolina del Norte al ingresar.

Programa de Asesores Profesionales de NCWorks

En 2015, Barefoot logró que se aprobara una ley que creó el Programa de Asesores Profesionales NCWorks. ^{[ 17 ]} Este programa está diseñado para ubicar asesores académicos y profesionales de colegios comunitarios en escuelas secundarias públicas de todo Carolina del Norte. El programa busca aumentar la inscripción en el sistema de formación laboral del estado, que incluye colegios comunitarios, programas de aprendizaje y programas de certificación industrial.

Este programa está inspirado en Central Carolina Works, un programa creado en 2014 que ubicó asesores de carrera y universitarios de Central Carolina Community College en todas las escuelas secundarias de los condados de Chatham , Harnett y Lee para fomentar la participación en cursos de doble inscripción y brindar orientación a los estudiantes sobre títulos de dos y cuatro años que pueden cursar utilizando los créditos universitarios obtenidos a través de la doble inscripción. ^{[ 18 ]}

Iniciativa de Educación Infantil Temprana

El proyecto de ley del Senado 740, que fue adoptado como parte del presupuesto 2016-17 ^{[ 19 ]} y presentado por Barefoot, ordena al Departamento de Salud y Servicios Humanos de Carolina del Norte , al Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte y a cualquier otra agencia interesada que trabajen juntos para desarrollar e implementar una visión estatal para la educación infantil temprana, centrándose específicamente en la transición de NC Pre-K a jardín de infantes.

Antes de esta nueva política, no existían directrices uniformes sobre cómo los sistemas escolares debían llevar a cabo la transición de los estudiantes de preescolar a jardín de infancia, y la comunicación entre las agencias era insuficiente para mitigar los problemas que se presentaban. En consecuencia, el subcomité de Programas Estatales de Educación Temprana y Apoyo Familiar del Comité Conjunto de Supervisión Legislativa de Salud y Servicios Humanos recomendó que el estado estudiara opciones para fortalecer la colaboración entre las agencias. ^{[ 20 ]}

Como miembro del subcomité, la oficina de Barefoot tomó la iniciativa en este asunto. Barefoot convocó una reunión con las partes interesadas, incluidos el Departamento de Salud y Servicios Humanos y el Departamento de Instrucción Pública, para desarrollar una política que fortaleciera el nivel de colaboración entre los programas de educación infantil y el sistema K-12 y proporcionara uniformidad al proceso de transición para todos los involucrados.

La política desarrollada por Barefoot ordena al Departamento de Salud y Servicios Humanos, al Departamento de Instrucción Pública y a cualquier otra agencia interesada que colaboren para desarrollar e implementar una visión estatal para la educación infantil temprana. Específicamente, ordena a los departamentos que promuevan la transición exitosa de los niños que reciben asistencia del programa de Subsidio para el Cuidado Infantil (NC Pre-K) al jardín de infancia, recomendando que los maestros de preescolar preparen un plan de transición para cada niño que documente sus fortalezas y necesidades. Asimismo, se les ordena desarrollar e implementar un programa estandarizado para la transición de todos los niños del preescolar al jardín de infancia mediante planes de transición individualizados.

Estufas de leña

En 2015, después de que la Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos (EPA) adoptara cambios en las normas de emisiones atmosféricas para estufas de leña, Barefoot lideró el camino para que Carolina del Norte se convirtiera en el octavo estado en impugnar la implementación de estos cambios por parte de la EPA. La Sección 4.3 del Proyecto de Ley 765 de la Cámara de Representantes ^{[ 21 ]} permite a Carolina del Norte ejercer su derecho a no hacer cumplir las normas de la EPA, prohibiendo a la Comisión de Gestión Ambiental del estado y al Departamento de Medio Ambiente y Recursos Naturales (ahora Departamento de Calidad Ambiental ) implementar o hacer cumplir estas regulaciones contra los ciudadanos que utilizan estufas de leña para calentar sus hogares o negocios.

Asignaciones presupuestarias para educación y salario de los maestros

Cuando Barefoot fue elegido por primera vez al Senado, el gasto total en educación se fijó en 11.540 millones de dólares y los maestros tardaban 33 años en alcanzar un salario de 50.000 dólares. ^{[ 22 ]} Desde que Barefoot está en el Senado, la financiación total para la educación ha aumentado en 1.160 millones de dólares, ^{[ 23 ]} el salario inicial de los maestros es ahora de 35.000 dólares y pueden ganar un salario de 50.000 dólares en 15 años. Los salarios promedio de los maestros han aumentado en más del 15 % desde el primer mandato de Barefoot. ^{[ 24 ]}

Elección de escuela

En julio de 2013, Barefoot desempeñó un papel fundamental en la aprobación por la Asamblea General de Carolina del Norte de la Ley de Becas de Oportunidad de Carolina del Norte ^{[ 25 ]} , que brinda a los estudiantes de familias de bajos ingresos la oportunidad de asistir a escuelas privadas mediante becas de hasta $4200 anuales. Esta política fue ratificada por la Corte Suprema de Carolina del Norte en 2015. ^{[ 26 ]}

En 2016, Barefoot estableció un fondo de reserva de becas de oportunidad de 34,8 millones de dólares y proporcionó financiación anticipada del programa para garantizar que se pudiera atender a 20.000 estudiantes adicionales durante los próximos 10 años. ^{[ 27 ]}

Reforma tributaria

La Asamblea General de Carolina del Norte promulgó reformas fiscales radicales durante el mandato de Barefoot en el Senado. La tasa del impuesto sobre la renta personal bajó del 7,75 % en 2013 ^{[ 28 ]} al 5,49 % en 2017, ^{[ 29 ]} la tasa del impuesto sobre la renta corporativa bajó del 6,9 % en 2013 ^{[ 30 ]} al 3 % en 2017, ^{[ 31 ]} y la tasa del impuesto sobre las ventas se redujo y se limitó al 4,75 %. ^{[ 32 ]} La legislatura también aumentó la deducción fiscal estándar para los contribuyentes que declaran como casados ​​que declaran conjuntamente de 6000 $ a 17 500 $ en 2018. ^{[ 33 ]} Estas reformas situaron las tasas impositivas de Carolina del Norte entre las más bajas de la región y generaron 22 200 millones de dólares en ingresos fiscales durante el año fiscal 2015-16. ^{[ 34 ]}

Fondo para imprevistos y pago de deudas

La Asamblea General de Carolina del Norte ha realizado importantes inversiones en el pago de la deuda y en reservas de ahorro durante el tiempo de Barefoot en el Senado. En 2016, el fondo de reserva del estado se fijó en poco menos de 1.600 millones de dólares, ^{[ 35 ]} la mayor cantidad en la historia de Carolina del Norte.

En 2015, la Asamblea General pagó la deuda de 2750 millones de dólares que el estado tenía con el gobierno federal por solicitudes iniciales de desempleo. ^{[ 36 ]} En 2016, la Asamblea General pagó un préstamo de 37 millones de dólares que el gobernador Jim Hunt había solicitado en 1999, lo que le ahorró al estado 45 millones de dólares en pagos de intereses durante los siguientes 30 años. ^{[ 37 ]}

En 2018, Barefoot fue incluida como Campeona de la Familia en el Cuadro de Mando de la Coalición de Valores de Carolina del Norte . ^{[ 38 ]}