Choe Hyeon-bae

Choe Hyeon-bae ^{[ a ]} ( coreano : 최현배 ; 19 de octubre de 1894 – 23 de marzo de 1970), también conocido por el seudónimo Oesol , fue un pedagogo y erudito de la lengua coreana . ^{[ 1 ]} 

La familia de Choe formaba parte del clan Choe de Gwangju . Nació en Ulsan , provincia de Gyeongsang del Sur , Joseon . Realizó sus estudios secundarios en la escuela secundaria Gyeongseong ( 경성고등보통학교 , en el actual Seúl ; ahora escuela secundaria Kyunggi ) y en 1910 ingresó en la Academia de Lengua Coreana ( 조선어강습원 ), donde estudió con Ju Sigyeong . Se graduó de la Escuela Normal Superior de Hiroshima (廣島高等師範学學校, ahora Universidad de Hiroshima ) en Hiroshima , Japón, en 1919. En 1920, comenzó a enseñar en la escuela secundaria privada Dongnae ( 동래고등보통학교 ), pero en 1922 regresó a la Escuela Normal Superior de Hiroshima para continuar sus estudios, y luego ingresó al departamento de filosofía de la Universidad Imperial de Kioto , donde se graduó en 1925. Comenzó a enseñar en la Escuela Técnica de Yonhee (predecesora de la Universidad de Yonsei ) en 1926, pero en 1938 fue destituido del servicio debido a su participación en un incidente ocurrido ese mismo año en el Club Heungeop . ^{[ 1 ]} Fue restituido como bibliotecario en el Colegio Yonhee en mayo de 1941, pero renunció en octubre del mismo año debido al incidente del Instituto de Idiomas Joseon . Durante este incidente, miembros clave de la organización fueron arrestados, juzgados y encarcelados por la administración colonial por sus vínculos con el movimiento proindependentista del idioma coreano, incluido Choe, quien fue encarcelado durante cuatro años hasta que Corea logró formalmente la independencia de Japón en 1945.

After the surrender of Japan ended World War II, Choe became the head of South Korea's Ministry of Education's Textbook Compilation Bureau^[2] and served two terms, once from 1945 to 1948, and then from 1951 to 1954. In 1954, Choe returned to teach at Yonhee University and served as both the dean and vice president of the College of Humanities. In 1955, he was awarded an honorary doctorate from Yonhee University for his scholarship of the Korean language and services to the field. In addition, Choe served as the chairman of the Korean Language Society in 1949, leading the association for more than 20 years as a central figure of the Korean language movement. He reached retirement age in 1961 and was subsequently appointed emeritus professor following his retirement.^[3]

Throughout his lifetime, Choe focused his scholarly efforts on literary and pedagogical research, the establishment of Korean language policies, and the promotion of the Korean language movement, amassing a body of work that totaled more than 20 books and 100 published papers and articles. His study of the Korean language is exemplified in the books Korean Language (우리말본) and Hangul-gal (한글갈), the former of which was first published partially in 1929 and was published in its entirety in 1937. This publication is a compilation of grammatical studies of Korean in the 20th century, and inherits the theoretical framework established with Ju Sikyeong's research while also expanding on existing studies. At the time of its publication, Korean Language was the most advanced grammar book in terms of the breadth and accuracy of cited data and clarity of logic.^[4]Hangul-gal, published in 1941, seeks to systematize Korean language research, and is divided in two sections: historical and theoretical. In the historical section, Choe discusses the motives and circumstances of the enactment of Hangul, Hangul literature, and the history of Hangul research, while in the theoretical section, he proposes a theoretical reconstruction of the approximate sound value and usage of letters that have disappeared since the enactment of Hangeul in the early-mid Joseon Dynasty.

Choe fue también una voz destacada en el movimiento por la lengua coreana posterior a la independencia y publicó prolíficamente sobre la necesidad de establecer una política lingüística centralizada para el coreano. Desarrolló una teoría sobre la conversación y la escritura en Hangul y abogó por la adopción de un sistema de escritura horizontal para este idioma en lugar de la notación vertical sino-japonesa, ampliamente utilizada. Su marco teórico para la gramática y la política lingüística coreanas se puede apreciar en publicaciones como La revolución de las letras ( 글자의 혁명 , 1947), La lucha del Hangul ( 한글의 투쟁 , 1958) y La reivindicación de escribir solo en Hangul ( 한글만 쓰기의 주장 , 1970), publicada póstumamente. Choe también fue un defensor del movimiento de la lengua coreana, que hacía hincapié en una unidad cultural y nacionalista sustentada en el idioma coreano, así como en un esfuerzo poscolonial y decolonial para expulsar los restos de la influencia colonial japonesa del idioma, como se puede ver en la publicación El significado fundamental del respeto por el idioma coreano ( 우리말 존중의 근본 뜻 , 1953).

Aunque Choe es recordado principalmente por su contribución a la investigación académica del idioma coreano, también mostró interés en desarrollar un enfoque pedagógico del Hangul, comenzando con su tesis de posgrado de 1925 sobre la pedagogía de Johann Heinrich Pestalozzi. En El camino de la rehabilitación del pueblo coreano ( 조선민족갱생의 도 , 1926), Choe sintetiza la pedagogía con los ideales nacionalistas de la Ilustración y diagnostica "defectos en la naturaleza del pueblo coreano" ^{[ 5 ].} En este texto investiga lo que él cree que son las causas históricas de estos defectos y propone un resurgimiento de los principios culturales y éticos, incluyendo el patriotismo y la lealtad como solución. Tras la independencia, siguió desarrollando estas ideas con publicaciones como El camino hacia el amor a la patria ( 나라사랑의 길 , 1958) y La educación para salvar a la patria ( 나라 건지는 교육 , 1963), en las que señala el amor al pueblo y a la patria como el camino a seguir para una Corea libre e independiente.

Si bien su gestión como director de la Oficina de Compilación de Libros de Texto del Ministerio de Educación ( 문교부 편수국장 ) dio como resultado una amplia implementación de enfoques modernizados para la política del idioma coreano, aún existen controversias sobre si Choe proporcionó la mayor parte del fundamento teórico para este enfoque. ^{[ 6 ]} A pesar de esto, es indudablemente gracias a Choe que el libro de texto coreano moderno todavía utiliza el sistema de escritura horizontal, del cual fue un firme defensor.

Choe was also an advocate of writing Korean entirely in hangul rather than in mixed script (hangul and hanja). He saw the overuse of Sino-Korean vocabulary, with its many homonyms, as a symptom of the problematic elevation of foreign culture in Korean society.^[7] He believed that Korea had always been a "junior member" of the "Chinese character cultural community", and argued that continuing participation in that sphere was no longer necessary in modern Korea.^[8] He also argued that time spent learning hanja in primary school fostered cramming and rote memorisation, and took time away from more important studies.^[9]

Choe Hyeon-bae made significant contributions to the field of Hangul studies and education. As a scholar, he was a vanguard in standardizing and establishing the study of Hangul grammar as well as pedagogical and theoretical approaches to the Korean language movement. He was also a lifelong educator dedicated to national revival, and following independence, the democratic construction of the newly freed Korea. His scholarly legacy has been inherited by modern day scholars of the Korean Language Society, and in 1970 the Oesol Association (외솔회) was established following his death in order to publish the journal Nara Sarang (나라사랑). The annual Oesol Award was also established by the same association in his honor, and seeks to continue Choe's spirit by awarding eminent and emerging scholars in Korean studies and the Korean language movement.^[10]

• 1926: 《朝鮮民族更生의道》, OCLC 222417106, 37640834 (1962 and 1971 reprints)
• 1937: 《우리말본》, OCLC 48199495, 122769409, 17042434, 222368991 (1955, 1971, 1979, and 1994 reprints)
• 1940: 《한글갈》
• 1947: 《글자의 혁명 : 漢字안쓰기와 한글 가로 쓰기》, OCLC 122749696
• 1950: 《한글의 투쟁》, OCLC 20655888 (1958 reprint)
• 1963: 《한글 가로글씨 독본》, OCLC 48183860

• Hannas, W. (agosto de 1991), "Perspectivas coreanas sobre la reforma de la escritura", en Mair, Victor H. (ed.), Schriftfestschrift: Ensayos en honor a John DeFrancis en su octogésimo cumpleaños (PDF) , Sino-Platonic Papers # 27, pp. 85–94 
• "최현배/崔鉉培 (1894.10.19~1970.3.23)" , Enciclopedia Doosan , Doosan Donga, 2007

• (en coreano) Entrada en la Encyclopædia Britannica
• (en coreano) La Fundación Oe Sol