Articulo de referencia

Cody Reeder

{{cite web |url=https://twitter.com/CodysLab |title=Cody (@CodysLab) / Twitter |last=Reeder |first=Cody |date= 21 February 2023 |website=twitter.com |publisher= Twitter |access-...

Cody Reeder es un educador estadounidense , científico aficionado, mecánico y personalidad de YouTube . Dirige el popular canal de YouTube Cody'sLab . [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]

Vida

Reeder nació y se crió cerca de Grantsville, Utah , [ 5 ] en "un rancho aislado en el desierto occidental". [ 6 ] [ 7 ]

Ha trabajado como mecánico, [ 6 ] y estudió geología en Westminster College y en la Universidad Estatal de Utah , [ 5 ] pero posteriormente fue suspendido académicamente debido a un bajo promedio de calificaciones. [ 8 ] [ 9 ]

Experimentos

Tras unirse a YouTube en 2011, Reeder comenzó inicialmente a publicar vídeos de sus experimentos para enseñárselos a su abuela: «De todas formas, siempre hacía experimentos científicos... Luego otras personas empezaron a verlos», explicó en una entrevista de 2017. [ 10 ]

Su canal Cody'sLab alcanzó los 100.000 suscriptores en octubre de 2015. Al no haber recibido su botón de reproducción de plata seis meses después, Reeder celebró haber alcanzado los 250.000 suscriptores fabricando un botón de reproducción casero con plata auténtica . [ 11 ] Alcanzó el millón de suscriptores a principios de 2017. [ 12 ]

Reeder atrajo considerable atención mediática por primera vez en 2016, tras publicar un video en el que bebía agua con una pequeña cantidad diluida de cianuro . El objetivo era demostrar cómo la dosis determina la toxicidad . [ 13 ] Si bien recalcó que la cantidad que consumió (17  mg) era considerablemente menor que cualquier dosis letal , Reeder afirmó haber experimentado ciertos síntomas de la toxina, como respiración acelerada. Este video, entre otros, fue eliminado de su canal. Sin embargo, experimentos similares, como beber agua pesada , " ácido hídrico " ( en tono de broma ), e inhalar todos los gases nobles , siguen disponibles a partir de enero de 2021. .

En 2017, su canal fue suspendido durante dos semanas tras recibir advertencias. Se sospechaba que el motivo era un vídeo sobre la ciencia que explica cómo los insectos pequeños (Reeder usó moscas de la fruta , de especie no especificada ) pueden sobrevivir al microondas , mientras que los más grandes no. [ 3 ] Antes de la suspensión, un aumento en los vídeos denunciados y la preocupación de que su cuenta pudiera ser desactivada, llevaron a Reeder a crear un canal de respaldo. [ 14 ] Un artículo en TubeFilter culpó a los "espectadores demasiado entusiastas" de generar las advertencias automáticas, escribiendo que el canal de Reeder es "sano y apto para toda la familia", y comentando cómo el sistema de advertencias de YouTube también afecta a aquellos "que se mantienen dentro de los límites del contenido aceptable". [ 4 ]

En un video de 2019 donde explicaba un período de inactividad en su canal, Reeder mencionó que algunos de sus videos, aunque estaban destinados a fines educativos, habían sido marcados por YouTube, mostrando una advertencia que recibió por un video sobre cómo fabricar pólvora a partir de orina. En el mismo video, Reeder explicó que también había recibido la visita de agentes del gobierno de Estados Unidos, después de publicar varios videos sobre aislamiento de isótopos y radiación nuclear . Los agentes, equipados con contadores Geiger , no encontraron nada preocupante, y el propio Reeder dijo que solo intentaban ayudarlo a evitar problemas en el futuro. [ 15 ]

También ha recibido atención mediática tras convertirse en uno de los 100 finalistas del extinto programa de colonización de Marte Mars One , habiendo sido seleccionado entre más de 200.000 solicitantes. [ 5 ] [ 7 ]

Referencias

  1. Reeder, Cody (21 de febrero de 2023). "Cody (@CodysLab) / Twitter" . twitter.com . Twitter . Consultado el 21 de febrero de 2023. Nacido en 1992 .
  2. Kooser, Amanda (10 de noviembre de 2017). "¿Puedes pararte sobre mercurio líquido? Mira a una científica intentarlo" . CNET . Consultado el 24 de enero de 2021 .
  3. 1 2 Medrano, Kastalia (6 de noviembre de 2017). "¿Cuál fue el 'contenido inapropiado' que provocó la expulsión de Cody Reeder de YouTube?" . Newsweek . Recuperado el 21 de enero de 2021 .
  4. 1 2 Gutelle, Sam (6 de noviembre de 2017). "El popular canal de ciencia de YouTube Cody's Lab lucha bajo el peso de múltiples advertencias de contenido" . TubeFilter . Recuperado el 21 de enero de 2021 .
  5. 1 2 3 "La estrella de Marte de la USU: un estudiante de pregrado entre los 100 finalistas para la misión al Planeta Rojo" . Universidad Estatal de Utah. 26 de febrero de 2015. Consultado el 21 de enero de 2021 .
  6. 1 2 "CODY" . Mars One. Archivado del original el 28 de enero de 2021. Recuperado el 21 de enero de 2021 .{{cite web}}: CS1 maint: bot: estado de la URL original desconocido ( enlace )
  7. 1 2 Knox, Annie (18 de febrero de 2015). "Estudiante de Utah logra entrar en la lista 'Mars 100'" (archivado) . Salt Lake City Tribune . Recuperado el 24 de enero de 2021 .
  8. Reeder, Cody (3 de junio de 2016). "El proyecto que me hizo reprobar en la universidad" . Cody'sLab . Youtube . Recuperado el 13 de mayo de 2022 .
  9. "¿Las cualificaciones de Cody?" . CodyDon . Reddit. 22 de febrero de 2020.
  10. Brooks, David (27 de marzo de 2017). "Orina, abejas, explosiones: la ciencia puede ser muy divertida en YouTube" . Concord Monitor . Consultado el 24 de enero de 2021 .
  11. "Creando mi propio botón de reproducción para 250 mil suscriptores" . Cody'sLab . YouTube. 11 de mayo de 2016. Consultado el 21 de enero de 2021 .
  12. "¡Botón de reproducción de Cesium para 1.000.000 de suscriptores!" . Cody'sLab . YouTube. 11 de marzo de 2017 . Consultado el 21 de enero de 2021 .
  13. Limer, Eric (17 de octubre de 2016). "Científico loco bebe cianuro frente a la cámara" . Popular Mechanics . Consultado el 21 de enero de 2021 .
  14. "Explicación del canal de respaldo" . Cody'SBLab . YouTube. 6 de noviembre de 2017. Consultado el 21 de enero de 2021 .
  15. "¿Qué ha estado pasando con Cody'sLab?" . Cody'sLab . YouTube. 22 de mayo de 2019 . Consultado el 21 de enero de 2021 .