Articulo de referencia

Síntesis creativa

El principio de síntesis creativa fue mencionado por primera vez por Wilhelm Wundt en 1862. [ 1 ] [ 2 ] Su objetivo era identificar los diferentes elementos de la conciencia y c...

El principio de síntesis creativa fue mencionado por primera vez por Wilhelm Wundt en 1862. [ 1 ] [ 2 ] Su objetivo era identificar los diferentes elementos de la conciencia y comprender las leyes que rigen las conexiones entre ellos. Partió de la premisa de que los colores, el tacto y el habla no se consideraban la decodificación de estímulos ni la recepción y el almacenamiento de la información que llega al cerebro desde el mundo exterior. [ 2 ] Wundt creía que, en cambio, estos factores se interpretan como reacciones subjetivas del cerebro a los estímulos externos que ingresan a nuestros sistemas sensoriales. Este es el concepto de síntesis creativa. [ 1 ]

Esta teoría, a medida que maduraba, se centró en principios relacionados con la emoción, la motivación y la voluntad. [ 2 ] Estas tres ideas compiten entre sí, con la idea de síntesis creativa en el centro. Esto se relaciona con el hecho de que Wundt consideraba la mente como "activa, creativa, dinámica y volitiva". Los actos volitivos son creativos, pero no libres. Este punto de vista podría asumirse debido a la visión determinista de Wundt . Detrás de cada acción volitiva que ocurre, existen leyes mentales que actúan sobre el contenido de la conciencia . El cambio en la actividad dirigida a un objetivo puede haber ocurrido, pero ya estaba determinado que cambiaría del plan original. Los órganos sensoriales pueden describirse infinitamente en física y otras ciencias, pero estas descripciones no incluyen explicaciones de las cualidades psicológicas que se experimentan. Cualidades como "dulce", "pesado", "doloroso" o "azul oscuro" son aquellas que solo pueden estudiarse en un cerebro que aún es capaz de reaccionar a las experiencias que lo rodean.

En física no existen cualidades psicológicas. Por ejemplo, en ese mundo no hay rojo, ni verde, ni azul. El rojo, el verde y el azul son fenómenos creados por la corteza cerebral del individuo que los experimenta. Una cualidad musical, el sabor de un vino o la familiaridad de un rostro son síntesis creativas rápidas que, en principio, no pueden explicarse como una mera suma de características físicas elementales. [ 3 ]

Una característica clave de la síntesis creativa es que las capacidades mentales son más que la suma de sus partes. En todas las combinaciones psíquicas, el resultado es más que la suma de las distintas partes que se combinan; lo que ocurre es una creación completamente nueva. Esto significa que son generativas (creativas) en todos los aspectos. Existe una verdadera novedad y creatividad en las operaciones cognitivas superiores.

Proceso de dos etapas para la consciencia

Existe un proceso de dos etapas para la conciencia. [ 4 ] La primera es una memoria a corto plazo de gran capacidad , a la que a veces se hacía referencia como Blickfield. La segunda es un foco de atención selectiva de capacidad reducida, o apercepción, bajo control voluntario. La segunda se mueve a través de la primera. La principal diferencia de Wundt entre su postura y la de los empiristas radicaba en que enfatizaba el papel de la atención. Cuando alguien presta atención a los elementos, estos pueden organizarse y reorganizarse según la voluntad de esa persona. Así es como cosas que no se han experimentado realmente pueden resultar en el cerebro como si se hubieran experimentado. Wundt creía que la síntesis creativa estaba entrelazada con todos los actos de apercepción. Wundt creía que este proceso aperceptivo era importante para el funcionamiento cognitivo normal.

El principio de síntesis creativa se expandía continuamente [ 4 ] Los factores relacionados con esto son:

  1. Los estados mentales dependen del contexto en el que se producen.
  2. Suelen tomar el camino de menor resistencia en sus actos constructivos.
  3. Fluctúan a través de procesos opuestos; esto se conoce como el principio de contrastes.

El principio de los contrastes

El principio de contrastes es la idea de que las experiencias opuestas se intensifican mutuamente. [ 5 ] Por ejemplo, una experiencia placentera siempre parece más placentera si sigue a una que se interpreta como dolorosa. Una teoría algo similar a esta es el principio del desarrollo de los opuestos. Este es el fenómeno que ocurre después de una experiencia prolongada de un tipo, cuando surge una tendencia creciente a buscar la experiencia opuesta.

Una manifestación importante de la síntesis creativa es el concepto de heterogonía de fines . La heterogonía de fines es el desarrollo de nuevos motivos durante la serie de eventos. [ 6 ] Existe un intercambio de motivos en nuestra experiencia inmediata que define los comportamientos sociales en los que participamos, así como la reacción cognitiva al mundo que se presenta. Un ejemplo de esto sería ir a la tienda con la intención de comprar comida y volver a casa para preparar la cena. Pero al llegar a la tienda, te encuentras con un amigo al que no has visto en mucho tiempo y al que has extrañado. Esto añade un nuevo conjunto de motivos a los preexistentes u originales. Casi siempre sucede algo que cambia por completo el patrón motivacional de una persona.

Referencias

  1. 1 2 Introducción a la historia de la psicología , sexta edición, Wadsworth, California, 2009, pág. 268
  2. 1 2 3 Wilhelm Wundt en la historia: La creación de una psicología científica , edición de 2002, Springer, 2001, pág. 129
  3. Blumenthal, AL (1998). ¿Por qué estudiar la psicología wundtiana? En RW Rieber y KD Salzinger (Eds.), Psicología: perspectivas teórico-históricas (2.ª ed.); (pp. 77–87). Washington, DC: Asociación Americana de Psicología.
  4. 1 2 Wilhelm Wundt en la historia: La creación de una psicología científica , edición de 2002, Springer, 2001, pág. 131
  5. Clásicos en la historia de la psicología , Christopher D. Green, Toronto, 1997
  6. Wilhelm Wundt en la historia: La creación de una psicología científica , edición de 2002, Springer, 2001, pág. 108