Estudios sobre instituciones culturales

Los estudios sobre instituciones culturales (traducción del término alemán Kulturbetriebslehre ) son un enfoque académico que investiga las actividades del sector cultural, concebidas como formas sociales históricamente evolucionadas de organización de la concepción, producción, distribución, propagación, interpretación, recepción, conservación y mantenimiento de bienes culturales específicos . ^{[ 1 ]}

El sector cultural constituye una interfaz entre distintas esferas sociales: las estructuras sociales (clases, géneros, grupos étnicos, etc.) interactúan con las formaciones culturales (formas de expresión, estilos, valores, hábitos de recepción, etc.) y, simultáneamente, se superponen con los intereses económicos y los aspectos políticos. Los estudios sobre instituciones culturales adoptaron el objetivo de superar los enfoques monodisciplinarios y, por lo tanto, se concibieron como una amalgama de estudios culturales , ciencias sociales , economía y ciencias políticas . En consecuencia, este nuevo enfoque investiga los bienes culturales, los procesos de creación de significado y valor a través de las prácticas culturales , las estructuras de financiación, las estructuras de formación de valor añadido, los procesos de (des)institucionalización, los cambios organizativos en el sector cultural, los marcos jurídicos, las concepciones e instrumentos de política cultural, etc.; cada uno de estos temas resulta de una confluencia sinérgica de fuerzas, condiciones, intenciones concretas y constelaciones locales.

La palabra alemana "Kulturbetrieb" tiene dos matices principales de significado:

1. Desde una perspectiva macrosociológica, «Kulturbetrieb» es un término abstracto de las ciencias sociales que designa un sector (o «sistema», o «ámbito», o «segmento», etc.) de la sociedad que, a partir del siglo XVIII, se desarrolló gradualmente junto con la sociedad burguesa moderna, formando instituciones internamente diferenciadas. (El término «industria cultural» se omite deliberadamente en este contexto, ya que se enmarca principalmente en una visión económica del sector).
2. En segundo lugar, «Kulturbetrieb» también designa una empresa u organización cultural (por ejemplo, una asociación, fundación, empresa comercial, sociedad anónima, etc.) que combina y utiliza recursos humanos y financieros para alcanzar determinados objetivos de la forma más eficiente posible. A este nivel micro, tanto las organizaciones como los actores individuales son relevantes.

Esto implica que, para abordar y comprender adecuadamente tanto la acción colectiva como la individual, la disciplina de los estudios sobre instituciones culturales debe ocuparse no solo de aspectos de la teoría organizacional, sino también de cuestiones de prácticas sociales, psicología social , sociología ocupacional, teorías de la socialización, género y epistemología. Es fundamental destacar que los niveles macro y micro se influyen mutuamente.

Los estudios sobre instituciones culturales investigan la formación de bienes y servicios culturales, así como su transformación en mercancías para el comercio o en productos de la industria cultural. En el desarrollo de las actividades culturales, además de la producción y distribución de bienes y servicios culturales, los procesos de negociación de significado y valor, así como la elaboración de preferencias y hábitos perceptivos, desempeñan un papel fundamental. Dado que muchas actividades culturales se desarrollan en un entorno casi completamente institucionalizado , los estudios sobre instituciones culturales también se ocupan de las estructuras de financiación, las cadenas de valor , el cambio organizativo en el sector cultural y los marcos jurídicos y de política cultural. Desde la perspectiva de la teoría institucional y organizativa , estos estudios también investigan los procesos que tienen lugar dentro de las empresas, así como ciertas características estructurales de la gestión cultural. Los aspectos de la sociología ocupacional relacionados con la división del trabajo y la integración de diferentes tipos de actividad también son relevantes para comprender la cooperación entre los distintos grupos ocupacionales en el sector cultural o en las industrias culturales.

Si bien los estudios sobre instituciones culturales se han definido como una " disciplina interdisciplinaria ", la siguiente delimitación debería contribuir a una mayor clarificación de su perfil.

1. Si bien los estudios de gestión cultural —análogos a los estudios de administración— suelen considerarse una disciplina orientada a la aplicación, los estudios de instituciones culturales no se orientan fundamentalmente de esta manera. Esta nueva disciplina observa, analiza y comenta las estructuras y los procesos del sector cultural y de las organizaciones culturales. Su objetivo es influir indirectamente en la política cultural, la economía cultural y las condiciones dentro de las empresas culturales, es decir, su gestión y administración. De este modo, los estudios de instituciones culturales también se ocupan de la construcción de teoría.
2. Los estudios sobre instituciones culturales se centran en el surgimiento y desarrollo de bienes culturales específicos. Este enfoque mantiene una cierta distancia (aunque no crítica) con la concepción dominante de "cultura" que se suele encontrar en los estudios culturales contemporáneos y la sociología de la cultura. En términos generales, todo lo creado por el ser humano y posibilitado por la socialización se concibe como parte de la "cultura". Sin embargo, los estudios sobre instituciones culturales utilizan una definición más restringida de "cultura", reservando el término "bien cultural" a los artefactos insertos en un contexto institucional concreto. Por supuesto, históricamente, hubo períodos en los que la música o la pintura pudieron desarrollarse sin ningún contexto institucional. No obstante, los investigadores que trabajan en estudios sobre instituciones culturales suelen insistir en que los bienes y las prácticas culturales "no pueden entenderse al margen de los contextos en los que se producen y consumen" . ^{[ 2 ]}
3. Las actividades comerciales en el sector cultural presuponen relaciones de propiedad claras, así como el establecimiento de escasez: ambas se deben a intervenciones legales y de política económica. Sin embargo, a diferencia de los estudios tradicionales de economía cultural, los estudios sobre instituciones culturales parten de la premisa de que la formación de valor no económico no es un mero acompañamiento accidental de la formación de precios. Los procesos de formación de valor monetario y no monetario están interrelacionados, a menudo en una relación muy tensa. Por lo tanto, los bienes culturales con función de intercambio deben analizarse exhaustivamente, considerando todas sus múltiples funciones simbólicas y económicas, privadas y públicas, sociales y políticas.

En resumen: El enfoque en el ámbito de las instituciones culturales exige una síntesis de métodos de análisis e interpretación culturales, sociológicos, organizativos y económicos para crear un enfoque multiperspectivo de los temas relevantes. Sin embargo, la cultura y las prácticas culturales no son un objeto que pueda observarse y describirse desde un punto de vista distante y "científico". Los temas culturales son de interés público y están entrelazados con identidades personales y colectivas, así como con posiciones normativas y políticas. Los estudios sobre instituciones culturales no pretenden ser objetivos ni adoptar un análisis positivista . Pero es necesario entablar un debate sobre los presupuestos de la investigación. Esto apunta a las raíces filosóficas críticas de este enfoque. ^{[ 3 ]}

• Mundo del arte
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• Industrias creativas
• Industria cultural
• Política cultural
• Práctica cultural
• Economía de las artes y la literatura
• Bienes
• sector sin fines de lucro
• Sociología de la cultura
• Teoría del valor

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• Universidad de Música y Artes Escénicas de Viena