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Casa de la Moneda

Currency House Incorporated es una organización independiente sin fines de lucro con sede en Nueva Gales del Sur , Australia. Fundada en 2000 por Katharine Brisbane , la organiz...

Currency House Incorporated es una organización independiente sin fines de lucro con sede en Nueva Gales del Sur , Australia. Fundada en 2000 por Katharine Brisbane , la organización busca promover y apoyar las artes escénicas en Australia . Además de apoyar a la comunidad local con anuncios de servicio público sobre pesticidas, las actividades de Currency House incluyen la publicación de Platform Papers , una serie trimestral de ensayos; la publicación de libros y otros materiales relacionados con la cultura australiana; y la organización de foros públicos y otros eventos. [ 1 ] [ 2 ]

Documentos de plataforma

Publicada por primera vez en 2004, Platform Papers es una serie trimestral de ensayos centrada en las artes escénicas que tiene como objetivo plantear y examinar críticamente los problemas dentro del sector. [ 3 ] Editada por John Golder, los ensayos han incluido «¿Quién se beneficia de las artes? Tomando la medida de la cultura» (2007) de Kay Ferres y David Adair, [ 4 ] «'Tu género es negro': Artes escénicas indígenas y políticas» (2009) de Hilary Glow y Katya Johanson, [ 5 ] y «¿Beethoven o Britney? La gran división en la educación musical» de Robert Walker. [ 6 ]

Referencias

  1. "¿Qué es Currency House?" Currency House . Archivado del original el 16 de marzo de 2012. Consultado el 7 de marzo de 2012 .
  2. "El papel de las artes en el enriquecimiento de la vida". Canberra Times . 18 de febrero de 2008.
  3. "Hablando de otra revolución" . Sydney Morning Herald . 18 de enero de 2005. Consultado el 7 de marzo de 2012 .
  4. Carroll, Steve (17 de noviembre de 2007). "Quién se beneficia de las artes: tomando las medidas de la cultura - Selección de la semana - No ficción". Sydney Morning Herald .
  5. Maryrose, Casey (octubre de 2009).«Tu género es negro»: Artes escénicas indígenas y políticas públicas, documentos de plataforma [Reseña de libro]». Australasian Drama Studies (55): 167–169 . ISSN 0810-4123 . 
  6. Ferrari, Justine (13 de abril de 2009). "Critican el enfoque pop en la educación musical". The Australian . pág. 5. 
  • Casa de la Moneda

Lecturas adicionales

  • Brisbane, Katharine. (2006) "Platform Papers: Currency House's Quarterly Essay Series" Incite , 27:12. ISSN 0158-0876 
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