Daniel Stokols (nacido en 1948) [ 1 ] es profesor de investigación y profesor emérito del rector de ecología social en los departamentos de psicología y comportamiento social y planificación, política y diseño, y decano fundador de la Escuela de Ecología Social de la Universidad de California, Irvine . Stokols es expresidente de la División de Psicología Ambiental, Poblacional y de la Conservación [ 2 ] de la Asociación Americana de Psicología (APA) y miembro de la APA y de la Asociación para la Ciencia Psicológica .
Educación
Stokols completó sus estudios de doctorado en psicología social en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill y obtuvo su licenciatura en la Universidad de Chicago .
puestos académicos
En 1973, Stokols se unió al Programa de Ecología Social de la Universidad de California, Irvine, como profesor asistente. De 1988 a 1998, Stokols fue director del Programa de Ecología Social y decano fundador de la nueva Escuela de Ecología Social, establecida por la Junta de Regentes de la UC en 1992 como la primera escuela de este tipo. [ 3 ] Actualmente es profesor de investigación y profesor emérito del rector en la Escuela de Ecología Social y Ciencias de la Salud de la UCI.
Investigación
La investigación de Stokols ha abordado diversos temas que abarcan los campos de la psicología ambiental y de la salud, la planificación urbana, la salud pública y la ciencia de los equipos transdisciplinarios. Sus estudios sobre las respuestas conductuales y de salud a los factores de estrés urbanos se han centrado en el impacto del ruido aeroportuario en niños que asisten a escuelas primarias bajo la trayectoria de vuelo del Aeropuerto Internacional de Los Ángeles , y en los efectos de la densidad espacial, el hacinamiento, la reubicación residencial y el tráfico vehicular en hora punta en la población adulta. Su investigación sobre la psicología ambiental de Internet ha examinado la relación entre la percepción individual de la sobrecarga de información , tanto de fuentes físicas como digitales, y su bienestar subjetivo. Otras áreas de investigación de Stokols incluyen los factores que influyen en la resiliencia y la sostenibilidad de los sistemas humano-ambientales, y las circunstancias que facilitan o limitan los procesos y resultados colaborativos entre los participantes en equipos de investigación interdisciplinarios. También ha estudiado estrategias para mejorar la formación y la educación transdisciplinarias, y el desarrollo de la orientación transdisciplinaria (OTD) de estudiantes e investigadores. Stokols trabajó como consultor científico para el Instituto Nacional del Cáncer , División de Control del Cáncer y Ciencias de la Población, y como miembro del equipo de Ciencia de la Ciencia en Equipo del NCI entre 2005 y 2011. Actualmente es consultor de la Iniciativa Keck Futures de las Academias Nacionales [ 4 ] (NAKFI) y miembro del Instituto de Ciencias Clínicas y Traslacionales de la UCI [ 5 ] y del Comité sobre la Ciencia de la Ciencia en Equipo del Consejo Nacional de Investigación [ 6 ] .
Enseñanza
Stokols imparte seminarios de posgrado sobre Principios de Ecología Social [ 7 ] y Estrategias de Desarrollo de Teorías. [ 8 ] Imparte el curso de Psicología Ambiental en la UCI, también disponible en línea en iTunes. [ 9 ] [ 10 ] Stokols es asesor académico de estudiantes de doctorado y maestría en la Escuela de Ecología Social, el Programa de Salud Pública y el Programa MD-Ph.D. de la UC Irvine.
Premios
- Premio al Educador, 1988, Asociación Internacional de Gestión de Instalaciones
- Premio de la Red de Salud de la Universidad de California como profesor de bienestar, 1991.
- Premio Anual a la Trayectoria Profesional de la Asociación de Investigación en Diseño Ambiental , 1991
- Premio a la Investigación Interdisciplinaria del Profesorado, Escuela de Ecología Social de la UCI, 1998
- Premio del Rector de la UCI a la Excelencia en el Fomento de la Investigación de Pregrado, 2003
- Premio UCI Lauds & Laurels a la Excelencia Docente, 2003
- Premio al Profesor del Año 2007 de la Asociación de Estudiantes de la Facultad de Ecología Social.
- Premio al Profesor Destacado de la Promoción de Último Año de la UCI para la Facultad de Ecología Social, 2009
- Premio Proshansky-Newman a la Trayectoria Profesional, otorgado por la Sociedad de Psicología Ambiental, Poblacional y de la Conservación, División 34 de la Asociación Americana de Psicología, 2014.
- Premio al Reconocimiento Profesional, Conferencia Anual de Ciencia del Trabajo en Equipo, presentado en la conferencia SciTS 2015, Institutos Nacionales de Salud , Bethesda, MD, junio de 2015.
Publicaciones seleccionadas
- Stokols, D. (en prensa). Ecología social en la era digital: Solución de problemas complejos en un mundo globalizado. Nueva York: Academic Press/Elsevier.
- Hall, KL, Stipelman, BA, Vogel, AL y Stokols, D. (2017). Comprensión de la investigación interdisciplinaria en equipo: conceptos y modelos conceptuales de la Ciencia de la Ciencia en Equipo. En Frodeman, R., Klein, JT y Pacheco, RCS (Eds.). Manual de Oxford sobre Interdisciplinariedad. Segunda edición. Nueva York: Oxford University Press , pp. 338–356.
- Gui, X., Forbat, J., Nardi, B., & Stokols, D. (2016). Uso de las tecnologías de la información y la comunicación entre personas sin hogar en Los Ángeles. First Monday, 21(9).
- Schneider, M., & Stokols, D. (2015). Ecología y salud. En NJ Smelser & PB Baltes (Eds). La enciclopedia internacional de las ciencias sociales y del comportamiento. Oxford, Inglaterra: Elsevier Science Publishers, pp. 85–105.
- Misra, S., Stokols, D., & Cheng, L. (2015). La Escala de Orientación Transdisciplinaria: Estructura factorial y relación con la calidad integradora y el alcance de las publicaciones científicas. Journal of Collaborative Healthcare and Translational Medicine, 3 (2), 1042, 1–10.
- Tomlinson, B., Nardi, B., Patterson, D., Raturi, A., Richardson, D., Saphores, JD., Stokols, D. (2015). Hacia infraestructuras descentralizadas alternativas. Actas del 6.º Simposio Anual sobre Computación para el Desarrollo (ACMDEV), diciembre de 2015. Londres, Reino Unido.
- Karlin, B., Davis, N., Sanguinetti, A., Gamble, K., Kirkby, D., & Stokols, D. (2014). Dimensiones de la conservación. Explorando las diferencias entre los comportamientos energéticos. Environment and Behavior, 46(4), 423–452.
- Vogel, AL, Stipelman, BA, Hall, KL, Nebeling, L., Stokols, D., & Spruijt-Metz, D. (2014). Pioneros en el enfoque de la ciencia de equipo transdisciplinaria: Lecciones aprendidas de los beneficiarios de subvenciones del Instituto Nacional del Cáncer. Journal of Translational Medicine and Epidemiology, 2(2), 1027.
- Stokols, D. (2014). Formación de la próxima generación de profesionales transdisciplinarios. En O'Rourke, MO, Crowley, S., Eigenbrode, SD, Wulfhorst, JD (Eds.), Mejora de la comunicación y la colaboración en la investigación interdisciplinaria. Los Ángeles, CA: Sage Publications, 56-81.
- Stokols, D., Hall, KL y Vogel, AL (2013). Salud pública transdisciplinaria: características esenciales, definiciones y estrategias para el éxito. En Haire-Joshu, D. y McBride, TD (Eds.), Salud pública transdisciplinaria: investigación, métodos y práctica. San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 3-30.
- Stokols, D., Lejano, R., & Hipp, J. (2013). Mejorar la resiliencia de los sistemas humano-ambientales: una perspectiva socioecológica. Ecol & Society, 18(1): 7.
- Lejano, R., & Stokols, D. (2013). Ecología social, sostenibilidad y economía. Ecological Economics, 89, 1–6.
- Misra, S., Stokols, D., & Heberger Marino, A. (2013). Los llamamientos normativos descriptivos, pero no los prescriptivos, aumentan las tasas de respuesta en las encuestas en línea. Journal of MultiDisciplinary Evaluation, 9(21), 1–10.
- Vogel, AL, Hall, KL, Fiore, SM, Klein, JT, Bennett, LM, Gadlin, H., Stokols, D., Nebeling, LC, Wuchty, S., Patrick, K., Spotts, EL, Pohl, C., Riley, WT, & Falk-Krzesinski, H. (2013). El kit de herramientas de ciencia en equipo: Mejora de la colaboración en la investigación mediante el intercambio de conocimientos en línea. American Journal of Preventive Medicine , 45(6), 787-789.
- Misra, S., & Stokols, D. (2012). Resultados psicológicos y de salud de la sobrecarga de información percibida. Environment & Behavior.
- Misra, S., Stokols, D., & Heberger-Marino, A. (2012). Uso de apelaciones basadas en normas para aumentar las tasas de respuesta en la investigación evaluativa: un experimento de campo. American Journal of Evaluation.
- Hall, K., Stokols, D., Stipelman, B., Vogel, A., Feng, A., Masimore, B., Morgan, G., Moser, RP, Marcus, SE y Berrigan, D. (2012). Evaluación del valor de la ciencia en equipo: un estudio que compara las subvenciones iniciadas por centros e investigadores. American Journal of Preventive Medicine, 42(2), 157–163.
- Hall, K., Vogel, A., Stipelman, B., Stokols, D., Morgan, G., & Gehlert, S. (2012). Un modelo de cuatro fases de investigación transdisciplinaria basada en equipos: objetivos, procesos de equipo y estrategias. Translational Behavioral Medicine, doi: 10.1007/s13142-012-0167-y.
- Vogel, A., Feng, A., Oh, A., Hall, K., Stipelman, B., Stokols, D., Okamoto, J., Perna, F., Moser, R., & Nebeling, L. (2012). Influencia de una iniciativa de investigación y capacitación transdisciplinaria del Instituto Nacional del Cáncer en las competencias de investigación transdisciplinaria y la productividad académica de los participantes. Translational Behavioral Medicine, doi: 10.1007/s13142-012-0173-0.
- Stokols, D. (2011). Investigación-acción transdisciplinaria en arquitectura y planificación del paisaje. Landscape Journal, 30 (1), 1–5.
- Trivedi, C., & Stokols, D. (2011). Empresas sociales y empresas corporativas: diferencias fundamentales y características definitorias. Journal of Entrepreneurship, 20 (1), 1-32.
- Stokols, D., Hall, KL, Moser, RP, Feng, A., Misra, S., & Taylor, BK (2010). Evaluación de iniciativas de ciencia en equipo interdisciplinarias: perspectivas conceptuales, metodológicas y traslacionales. En R. Frodeman, JT Klein & C. Mitcham (Eds.), The Oxford Handbook on Interdisciplinarity (pp. 471–493). Nueva York: Oxford University Press.
- Stokols, D., Misra, S., Runnerstrom, M., & Hipp, A. (2009). Psicología en una era de crisis ecológica: De la angustia personal a la acción colectiva. American Psychologist, 64 (3), 181–193.
- Stokols, D., Misra, S., Moser, RP, Hall, KL y Taylor, BK (2008). La ecología de la ciencia en equipo: comprensión de las influencias contextuales en la colaboración transdisciplinaria. American Journal of Preventive Medicine, 35(2S), S96-S115.
- Stokols, D. (2006). Hacia una ciencia de la investigación-acción transdisciplinaria. American Journal of Community Psychology, 38, 63–77.
- Stokols, D., Harvey, R., Gress, J., Fuqua, J., & Phillips, K. (2005). Estudios in vivo de colaboración científica transdisciplinaria: lecciones aprendidas e implicaciones para la investigación sobre la vida activa. American Journal of Preventive Medicine, 28(2S2), 202–213.
- Stokols, D., Fuqua, J., Gress, J., Harvey, R., Phillips, K., Baezconde-Garbanati, L., Unger, J., Palmer, P., Clark, M., Colby, S., Morgan, G., & Trochim, W. (2003). Evaluación de la ciencia transdisciplinaria. Nicotine & Tobacco Research, 5, S-1, S21-S39.
- Stokols, D. (1995). La paradoja de la psicología ambiental. American Psychologist, 50, 821–837.
- Stokols, D. (1992). Establecimiento y mantenimiento de entornos saludables: Hacia una ecología social de la promoción de la salud. American Psychologist, 47, 6-22.
- Stokols, D. y Altman, I. (Eds.) (1987). Manual de psicología ambiental, volúmenes 1 y 2. Nueva York: John Wiley and Sons.
Referencias
- ↑ Sheehy, Noel; Chapman, Antony J.; Conroy, Wendy A. (2002). Diccionario biográfico de psicología . Taylor & Francis. ISBN 9780415285612. Consultado el 14 de junio de 2015 .
- ↑ "Sociedad de Psicología Ambiental, de Población y de la Conservación (División 34)" . www.apa.org .
- ↑ "Historia y misión | Escuela de Ecología Social" . socialecology.uci.edu . Archivado del original el 31 de mayo de 2012. Consultado el 12 de enero de 2022 .
- ↑ "Iniciativa Keck Futures de las Academias Nacionales" . www.keckfutures.org .
{{cite web}}: CS1 maint: servicio de archivado obsoleto ( enlace ) - ↑ "Inicio - ICTS - UCI" . www.icts.uci.edu .
- ↑ "La ciencia de la ciencia en equipo" . sites.nationalacademies.org .
- ↑ "SE 200: Seminario de Ecología Social - Otoño 2013 - EEE" . eee.uci.edu .
- ↑ "SOCECOL 261: ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE TEORÍAS (50890) - EEE" . eee.uci.edu .
- ↑ "Sintonizando con la psicología" . www.apa.org .
- ↑ "Psicología ambiental - Curso gratuito de UC Irvine en iTunes U" . iTunes U.
Enlaces externos
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