
Debra Pepler es una psicóloga canadiense reconocida por su investigación y defensa en el campo de la agresión y el acoso infantil, temas sobre los que suele ser entrevistada en los medios de comunicación. [ 1 ] [ 2 ] Actualmente es profesora investigadora distinguida en la Universidad de York en Toronto , Ontario . [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]
Carrera
Pepler completó una licenciatura en Artes en la Universidad Queen's en 1973, seguida de una maestría en Ciencias en la Universidad Dalhousie en 1976. [ 3 ] En 1979, obtuvo su doctorado de la Universidad de Waterloo. [ 3 ] Ha sido miembro del profesorado del Departamento de Psicología de la Universidad York desde 1988 y científica asociada sénior en el Hospital para Niños Enfermos de Toronto desde 2001. [ 6 ]
Pepler es una experta reconocida a nivel nacional en el campo de la agresión infantil, incluido el acoso escolar. [ 7 ] Ha coeditado 12 libros y publicado más de 200 artículos en revistas arbitradas, capítulos de libros e informes técnicos. [ 8 ] [ 9 ] En un proyecto importante, Pepler y sus colegas grabaron y analizaron grabaciones de vídeo de las interacciones de los niños en el patio de recreo y en el aula, observando sus experiencias de acoso, [ 10 ] [ 11 ] los estilos de afrontamiento de las víctimas, [ 12 ] y las respuestas de sus compañeros. [ 13 ]
En 1997, apareció en un episodio del programa de Oprah Winfrey para hablar sobre su trabajo en el tema del acoso escolar. [ 14 ]
En 2006, Pepler cofundó (con Wendy Craig , su primera estudiante de doctorado) la Red para la Promoción de Relaciones y la Eliminación de la Violencia ( PREVNet ), una colaboración entre investigadores y organizaciones comunitarias dedicada a prevenir el acoso escolar y la violencia infantil. [ 9 ] [ 15 ]
En 2015, Pepler recibió el Premio Donald O. Hebb por Contribuciones Distinguidas a la Psicología como Ciencia , otorgado por la Asociación Canadiense de Psicología . [ 6 ] En 2019, fue nombrada Oficial de la Orden de Canadá. [ 16 ]
Obras seleccionadas
- Pepler, Debra J.; Craig, Wendy M. (1995). "Una mirada detrás de la cerca: observaciones naturalistas de niños agresivos con grabación audiovisual remota". Psicología del Desarrollo . 31 (4): 548– 553. doi : 10.1037/0012-1649.31.4.548 .
- O'Connell, Paul; Pepler, Debra; Craig, Wendy (1999). "Participación de los pares en el acoso escolar: Perspectivas y desafíos para la intervención". Journal of Adolescence . 22 (4): 437– 452. doi : 10.1006/jado.1999.0238 . PMID 10469508 .
- Smith, Peter K.; Pepler, Debra; Rigby, Ken (21 de octubre de 2004). Acoso escolar: ¿Qué tan exitosas pueden ser las intervenciones? Cambridge University Press. ISBN 9780521528030.
- Pepler, Debra J.; Craig, Wendy M.; Connolly, Jennifer A.; Yuile, Amy; McMaster, Loren; Jiang, Depeng (2006). "Una perspectiva del desarrollo sobre el acoso escolar". Comportamiento agresivo . 32 (4): 376– 384. doi : 10.1002/ab.20136 .
- Pepler, Debra; Jiang, Depeng; Craig, Wendy; Connolly, Jennifer (2008). "Trayectorias de desarrollo del acoso escolar y factores asociados". Child Development . 79 (2): 325– 338. doi : 10.1111/j.1467-8624.2007.01128.x . PMID 18366426 .
Referencias
- ↑ "Dos madres, dos acosadores escolares y dos maneras diferentes de afrontarlo" . The Globe and Mail . 25 de agosto de 2009. Consultado el 6 de noviembre de 2025 .
- ↑ "Los informes perturbadores sobre acoso escolar pueden usarse para enseñar a los niños sobre la intervención de los testigos, afirman los defensores" . CBC News . 19 de noviembre de 2018.
- 1 2 3 "Debra J. Pepler" . Universidad de York . Consultado el 18 de noviembre de 2019 .
- ↑ "Pepler, Debra J." WorldCat Identities . Consultado el 29 de enero de 2017 .
- ↑ "Profesores Distinguidos de Investigación" . Universidad de York . Consultado el 29 de enero de 2017 .
- 1 2 "La profesora de York, Debra Pepler, es homenajeada por sus contribuciones a la psicología – YFile" . yfile.news.yorku.ca . 19 de junio de 2015. Consultado el 18 de noviembre de 2019 .
- ↑ "Experta en acoso escolar centra su atención en la junta de Halifax" . The Globe & Mail . 18 de abril de 2013. Consultado el 18 de noviembre de 2019 .
- ↑ "Debra Pepler - Citas en Google Scholar" . scholar.google.ca . Consultado el 20 de noviembre de 2019 .
- 1 2 "Investigadores de York están ayudando a cambiar nuestra forma de pensar sobre el acoso escolar, la agresión y la violencia" . Universidad de York . 9 de enero de 2017. Archivado del original el 17 de noviembre de 2019. Consultado el 18 de noviembre de 2019 .
- ↑ Pepler, Debra J.; Craig, Wendy M. (1995). "Una mirada detrás de la cerca: observaciones naturalistas de niños agresivos con grabación audiovisual remota". Psicología del Desarrollo . 31 (4): 548– 553. doi : 10.1037/0012-1649.31.4.548 .
- ↑ Craig, Wendy M.; Pepler, Debra; Atlas, Rona (2000). "Observaciones de acoso escolar en el patio de recreo y en el aula". School Psychology International . 21 : 22–36 . doi : 10.1177/0143034300211002 . S2CID 146140435 .
- ↑ Mahady Wilton, Melissa M.; Craig, Wendy M.; Pepler, Debra J. (2000). "Regulación y expresión emocional en víctimas de acoso escolar en el aula: expresiones características de afecto, estilos de afrontamiento y factores contextuales relevantes". Desarrollo social . 9 (2): 226– 245. doi : 10.1111/1467-9507.00121 .
- ↑ O'Connell, Paul; Pepler, Debra; Craig, Wendy (1999). "Participación de los pares en el acoso escolar: Perspectivas y desafíos para la intervención". Journal of Adolescence . 22 (4): 437– 452. doi : 10.1006/jado.1999.0238 . PMID 10469508 .
- ↑ "Profesor de la Universidad de York aparecerá hoy en el programa de Oprah para compartir su experiencia y consejos sobre el acoso escolar con 20 millones de espectadores" . Universidad de York . 14 de noviembre de 1997. Consultado el 24 de noviembre de 2019 .
- ↑ "Acerca de PREVNet - La autoridad canadiense en materia de acoso escolar" . PREVNet . Consultado el 18 de noviembre de 2019 .
- ↑ The Canadian Press. "Lista completa de los nuevos galardonados con la Orden de Canadá" . CBC . Consultado el 31 de diciembre de 2019 .
- Personas vivas
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