Hispanopedia WikiEl teorema de Thomas es una teoría sociológica formulada en 1928 por William Isaac Thomas y Dorothy Swaine Thomas :
Si los hombres definen las situaciones como reales, son reales en sus consecuencias. [ 1 ]
En otras palabras, la interpretación de una situación determina la acción. Esta interpretación no es objetiva. Las acciones se ven afectadas por percepciones subjetivas de las situaciones. Que exista o no una interpretación objetivamente correcta no es importante para orientar el comportamiento de las personas.
El teorema de Thomas no es un teorema en el sentido matemático .
Definición de la situación
En 1923, W.I. Thomas afirmó con mayor precisión que cualquier definición de una situación influiría en el presente. Además, tras una serie de definiciones en las que participa un individuo, dicha definición también «influiría gradualmente en toda una política de vida y en la personalidad del propio individuo». [ 2 ] En consecuencia, Thomas destacó que problemas sociales como la intimidad, la familia o la educación son fundamentales para comprender el papel de la situación al detectar un mundo social «en el que las impresiones subjetivas pueden proyectarse sobre la vida y, por lo tanto, volverse reales para quienes las proyectan». [ 3 ]
La definición de la situación es un concepto fundamental en el interaccionismo simbólico . [ 4 ] [ 5 ] Implica una propuesta sobre las características de una situación social (por ejemplo, normas, valores, autoridad, roles de los participantes) y busca el consenso de los demás para facilitar la cohesión y la acción social. Los conflictos suelen surgir por desacuerdos sobre las definiciones de la situación en cuestión. Esta definición puede convertirse, por lo tanto, en un área de disputa entre diferentes actores (o por el sentido de identidad propia de un individuo).
La definición de la situación está relacionada con la idea de " enmarcar " una situación. La construcción, presentación y mantenimiento de marcos de interacción (es decir, contexto social y expectativas), e identidades ( identidades personales o grupales), son aspectos fundamentales de la interacción social a nivel micro.
Véase también
- Gestión de la impresión : proceso para intentar influir en las percepciones.
- Relatividad lingüística : hipótesis de que el lenguaje influye en el pensamiento.
- Placebo – Sustancia o tratamiento sin valor terapéutico
- Ignorancia pluralista : percepción errónea de las creencias de los demás.
- Profecía autocumplida : predicción que se convierte en realidad.
- Sociología del conocimiento
- Tinkerbell effect – American expression about belief and existence
- Hyperstition – Idea that makes itself real through its own existence
References
- ↑The child in America: Behavior problems and programs. W.I. Thomas and D.S. Thomas. New York: Knopf, 1928: 571–572
- ↑The Unadjusted Girl. With Cases and Standpoint for Behavioral Analysis. W.I. Thomas. N.Y.: Evanston; London: Harper & Row, 1967: 42
- ↑Social Behavior and Personality. Contribution of Thomas to Theory and Social Research. Edmond H. Volkart [ed.] N.Y.: Social Research Council, 1951: 14
- ↑DeLamater, John D., and Daniel J. Myers, Social Psychology, 6th ed., 2007 (Belmont, CA: Thomson Wadsworth), pp. 227–228. ISBN 978-0-495-09336-7
- ↑Thomas, William. "The Definition of the Situation," in Self, Symbols, and Society: Classic Readings in Social Psychology, Nathan Rousseau (ed), 2002 (Lanham, MD: Rowman & Littlefield), pp. 103–115. ISBN 978-0-7425-1631-1
Further reading
- Merton, R. K. (1995). "The Thomas Theorem and the Matthew Effect". Social Forces. 74 (2): 379–422. doi:10.1093/sf/74.2.379. JSTOR 2580486.
- Smith, R. S. (1995). "Giving Credit Where Credit Is Due: Dorothy Swaine Thomas and the 'Thomas Theorem'". The American Sociologist. 26 (4): 9–28. doi:10.1007/bf02692352. JSTOR 27698742. S2CID 143739799.
- Sociological theories
- Cognitive biases