Articulo de referencia

Contrapunto

En teoría musical , el contrapunto es la relación de dos o más líneas musicales simultáneas (también llamadas voces) que dependen armónicamente entre sí, pero son independientes...

En teoría musical , el contrapunto es la relación de dos o más líneas musicales simultáneas (también llamadas voces) que dependen armónicamente entre sí, pero son independientes en ritmo y contorno melódico . [ 1 ] El término proviene del latín punctus contra punctum, que significa "punto contra punto", es decir, " nota contra nota".

John Rahn describe el contrapunto de la siguiente manera:

Es difícil escribir una canción hermosa. Es aún más difícil escribir varias canciones individualmente hermosas que, al cantarse simultáneamente, suenen como un conjunto polifónico más bello . Las estructuras internas que crean cada una de las voces por separado deben contribuir a la estructura emergente de la polifonía, la cual, a su vez, debe reforzar y comentar las estructuras de las voces individuales. La forma en que esto se logra en detalle es mediante el contrapunto. [ 2 ]

El contrapunto se ha identificado con mayor frecuencia en la tradición clásica europea , desarrollándose notablemente durante el Renacimiento y gran parte del período de práctica común , especialmente en el Barroco . En la pedagogía occidental , el contrapunto se enseña mediante un sistema de especies (véase más abajo).

Existen diversas formas de contrapunto, entre ellas el contrapunto imitativo y el contrapunto libre. El contrapunto imitativo consiste en la repetición de una idea melódica principal en diferentes voces, con o sin variación. Las composiciones escritas en contrapunto libre suelen incorporar armonías y acordes no tradicionales, cromatismo y disonancia .

Principios generales

El término «contrapunto» se ha utilizado para designar una voz o incluso una composición completa. [ 3 ] El contrapunto se centra en la interacción melódica, y solo secundariamente en las armonías producidas por esa interacción.

El trabajo iniciado por Guerino Mazzola (nacido en 1947) ha proporcionado a la teoría del contrapunto una base matemática. En particular, el modelo de Mazzola ofrece una base estructural (y no psicológica) de los paralelos prohibidos de quintas y la cuarta disonante. Octavio Agustín ha extendido el modelo a contextos microtonales . [ 4 ] [ 5 ] Otro teórico que ha intentado incorporar principios matemáticos en su estudio del contrapunto es Sergei Taneyev (1856-1915). Inspirado por Spinoza , [ 6 ] Taneyev desarrolló una teoría que abarca y generaliza una amplia gama de fenómenos contrapuntísticos avanzados, incluyendo lo que los teóricos de habla inglesa conocen como contrapunto invertible (aunque él los describe principalmente utilizando su propia terminología), mediante su vinculación a procedimientos algebraicos sencillos. [ 7 ]

En el contrapunto, la independencia funcional de las voces es la principal preocupación. La violación de este principio produce efectos especiales que se evitan en el contrapunto. En los registros del órgano, ciertas combinaciones de intervalos y acordes se activan con una sola tecla, de modo que al tocar una melodía se produce una conducción de voces paralela. Estas voces, al perder su independencia, se fusionan en una sola y los acordes paralelos se perciben como notas individuales con un nuevo timbre. En el contrapunto, las voces paralelas están prohibidas porque violan la heterogeneidad de la textura musical, ya que las voces independientes desaparecen ocasionalmente, transformándose en una nueva cualidad tímbrica, y viceversa. [ 8 ] [ 9 ]

Desarrollo

Algunos ejemplos de técnicas compositivas relacionadas incluyen: la ronda (familiar en las tradiciones folclóricas), el canon y, quizás la convención contrapuntística más compleja: la fuga . Todos estos son ejemplos de contrapunto imitativo .

Ejemplos del repertorio

Existen numerosos ejemplos de melodías de canciones que, si bien son armónicamente interdependientes, son independientes en ritmo y contorno melódico. Por ejemplo, « Frère Jacques » y « Three Blind Mice » se combinan armoniosamente al cantarlas juntas. Varias canciones populares que comparten la misma progresión de acordes también pueden cantarse juntas como contrapunto. Un ejemplo conocido es « My Way » combinada con « Life on Mars? ». [ 10 ]

Johann Sebastian Bach es venerado como uno de los más grandes maestros del contrapunto. Por ejemplo, la armonía implícita en el tema inicial de la Fuga en sol sostenido menor del Libro II del Clave bien temperado se percibe de nuevo de forma sutil cuando se añade una segunda voz. «El contrapunto en los compases 5-8... arroja una luz inesperada sobre la tonalidad del tema». [ 11 ]

Fuga de Bach en sol sostenido menor del Libro 2 del Clave bien temperado
Fuga de Bach en sol sostenido menor del Libro 2 del Clave bien temperado

La Invención en fa menor de Bach , compuesta por tres partes, combina tres melodías independientes:

Invención a tres voces de Bach BWV  795, compases 7–9
Invención a tres voces de Bach BWV 795, compases 7–9

Según el pianista András Schiff , el contrapunto de Bach influyó en la composición tanto de Mozart como de Beethoven . En la sección de desarrollo del primer movimiento de la Sonata para piano en mi menor de Beethoven , este demuestra dicha influencia al añadir un «maravilloso contrapunto» a uno de los temas principales. [ 12 ]

Sonata para piano de Beethoven, Op.  90, primer movimiento, compases 110-113
Sonata para piano de Beethoven, Op. 90, primer movimiento, compases 110-113

Otro ejemplo de contrapunto fluido en la obra tardía de Beethoven se encuentra en la primera variación orquestal del tema de la " Oda a la alegría " en el último movimiento de la Novena Sinfonía de Beethoven , compases 116-123. El famoso tema se escucha en las violas y los violonchelos , mientras que "los contrabajos añaden una línea de bajo cuya imprevisibilidad da la impresión de que se está improvisando espontáneamente. Mientras tanto, un fagot solista añade un contrapunto que tiene una cualidad igualmente improvisada". [ 13 ]

Beethoven, Sinfonía n.º 9, final, compases 116-123
Beethoven, Sinfonía n.º 9, final, compases 116-123

En el Preludio de la ópera Die Meistersinger von Nürnberg de Richard Wagner , se combinan simultáneamente tres temas de la ópera. Según Gordon Jacob , «esto es universalmente y con razón aclamado como una extraordinaria proeza de virtuosismo». [ 14 ] Sin embargo, Donald Tovey señala que aquí «la combinación de temas... a diferencia del contrapunto clásico, en realidad no se combinan por sí solas en una armonía completa o eufónica». [ 15 ]

Compás Wagner Meistersinger Vorspiel 158-161
Compás Wagner Meistersinger Vorspiel 158-161

Un ejemplo espectacular de contrapunto a cinco voces se encuentra en el final de la Sinfonía n.º 41 de Mozart (la «Sinfonía Júpiter»). Aquí, cinco melodías se combinan simultáneamente en «un rico tapiz de diálogo»: [ 16 ]

Sinfonía n.º  41 de Mozart, final, compases 389-396
Sinfonía n.º  41 de Mozart, final, compases 389-396

Véase también Contrapunto invertible .

Contrapunto de especies

El contrapunto de especies se desarrolló como una herramienta pedagógica en la que los estudiantes progresan a través de varias "especies" de complejidad creciente, con una parte muy simple que permanece constante conocida como cantus firmus (en latín, "melodía fija"). El contrapunto de especies generalmente ofrece menos libertad al compositor que otros tipos de contrapunto y por lo tanto se llama un contrapunto "estricto". El estudiante gradualmente adquiere la capacidad de escribir contrapunto libre (es decir, un contrapunto menos rigurosamente restringido, generalmente sin un cantus firmus) de acuerdo con las reglas dadas en ese momento. [ 17 ] La idea es al menos tan antigua como 1532, cuando Giovanni Maria Lanfranco describió un concepto similar en su Scintille di musica (Brescia, 1533). El teórico veneciano del siglo XVI Zarlino elaboró ​​la idea en su influyente Le institutioni harmoniche , y fue presentada por primera vez en forma codificada en 1619 por Lodovico Zacconi en su Prattica di musica . Zacconi, a diferencia de teóricos posteriores, incluyó algunas técnicas contrapuntísticas adicionales, como el contrapunto invertible .

Gradus ad Parnassum (1725) de Johann Joseph Fux define el sistema moderno de enseñanza del contrapunto.

En 1725, Johann Joseph Fux publicó Gradus ad Parnassum (Pasos hacia el Parnaso), en el que describió cinco especies:

  1. Nota contra nota;
  2. Dos notas contra una;
  3. Cuatro notas contra una;
  4. Notas compensadas entre sí (como suspensiones );
  5. Las cuatro primeras especies juntas, como un contrapunto "florido".

Una sucesión de teóricos posteriores imitaron bastante fielmente la obra fundamental de Fux, a menudo con pequeñas e idiosincrásicas modificaciones en las reglas. Muchas de las reglas de Fux relativas a la construcción puramente lineal de melodías tienen su origen en el solfeo . En la época de la práctica común, se introdujeron alteraciones en las reglas melódicas para permitir la función de ciertas formas armónicas. La combinación de estas melodías produjo la estructura armónica básica, el bajo cifrado . [ 18 ]

Consideraciones para todas las especies

Las siguientes reglas se aplican a la escritura melódica en cada especie, para cada voz:

  1. La nota final debe abordarse por grados conjuntos . Si la nota final se aborda desde abajo, entonces la sensible debe elevarse en una tonalidad menor (dórico, hipodórico , eólico, hipoeólico ), pero no en modo frigio o hipofrigio. Por lo tanto, en el modo dórico en Re, es necesario un Do sostenido en la cadencia . [ 19 ]
  2. Los intervalos melódicos permitidos son el unísono perfecto, la cuarta, la quinta y la octava, así como la segunda mayor y menor, la tercera mayor y menor, y la sexta menor ascendente. La sexta menor ascendente debe ir seguida inmediatamente de un movimiento descendente.
  3. Si se escriben dos saltos en la misma dirección —algo que debe hacerse solo en raras ocasiones—, el segundo debe ser menor que el primero, y el intervalo entre la primera y la tercera nota no debe ser disonante. Las tres notas deben pertenecer a la misma tríada; si esto no es posible, no deben abarcar más de una octava. En general, no se deben escribir más de dos saltos en la misma dirección.
  4. Si se escribe un salto en una dirección, lo mejor es continuar después del salto con un movimiento gradual en la otra dirección.
  5. Debe evitarse el intervalo de un tritono en tres notas (por ejemplo, un movimiento melódico ascendente F–A–B ) [ 20 ] , al igual que el intervalo de una séptima en tres notas.
  6. Debe haber un clímax o punto culminante en la línea que contrarreste el cantus firmus . Esto suele ocurrir en algún punto intermedio del ejercicio y debe coincidir con un tiempo fuerte.
  7. Se evita trazar un séptimo dentro de una sola línea que se mueva en la misma dirección.

Y, en todas las especies, las siguientes reglas rigen la combinación de las partes:

  1. El contrapunto debe comenzar y terminar en una consonancia perfecta .
  2. Debe predominar el movimiento contrario .
  3. Las consonancias perfectas deben alcanzarse mediante movimientos oblicuos o contrarios.
  4. Las consonancias imperfectas pueden abordarse mediante cualquier tipo de movimiento.
  5. No se debe exceder el intervalo de una décima entre dos partes adyacentes, salvo que sea necesario.
  6. Construye desde el bajo hacia arriba.

Primera especie

En el contrapunto de primera especie , cada nota de cada parte añadida (las partes también se denominan líneas o voces ) suena contra una nota del cantus firmus. Las notas de todas las partes suenan simultáneamente y se mueven unas contra otras simultáneamente. Dado que todas las notas en el contrapunto de primera especie son redondas, no existe independencia rítmica. [ 21 ] A continuación se muestra un ejemplo.

\relative c'' { << \new StaffGroup << \new Staff { \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 160 \clef "treble" d1 abd cis d \bar "|." } \new Staff { \clef "treble" d,1 fgfed } >> >> }

En este contexto, un «paso» es un intervalo melódico de semitono o tono completo. Un «salto» es un intervalo de tercera o cuarta. (Véase Pasos y saltos ). Un intervalo de quinta o mayor se denomina «salto».

Algunas reglas adicionales dadas por Fux, mediante el estudio del estilo Palestrina, y generalmente dadas en las obras de pedagogos de contrapunto posteriores, [ 22 ] son ​​las siguientes.

  1. Comience y termine en el unísono, la octava o la quinta, a menos que la parte añadida esté debajo, en cuyo caso comience y termine solo en el unísono o la octava.
  2. No utilice unísonos excepto al principio o al final.
  3. Evite quintas u octavas paralelas entre dos partes cualesquiera; y evite quintas u octavas paralelas "ocultas" : es decir, movimiento mediante un movimiento similar a una quinta u octava perfecta, a menos que una parte (a veces restringida a la más aguda de las partes) se mueva por grados conjuntos.
  4. Evite realizar progresiones de cuartas paralelas. (En la práctica, Palestrina y otros se permitían con frecuencia tales progresiones, especialmente si no involucraban la parte más grave).
  5. No utilice un intervalo más de tres veces seguidas.
  6. Intenta utilizar hasta tres tercios o sextos paralelos seguidos.
  7. Intenta mantener dos partes adyacentes a una distancia máxima de una décima parte entre sí, a menos que se pueda escribir una línea excepcionalmente agradable saliéndose de ese rango.
  8. Evite que dos partes se muevan en la misma dirección saltándose un punto.
  9. Intenta generar la mayor cantidad posible de movimiento contrario.
  10. Evite los intervalos disonantes entre dos partes cualesquiera: segunda mayor o menor, séptima mayor o menor, cualquier intervalo aumentado o disminuido, y cuarta justa (en muchos contextos).

En el ejemplo adyacente, dividido en dos partes, el cantus firmus corresponde a la parte inferior. (El mismo cantus firmus se utiliza también en ejemplos posteriores. Todos están en modo dórico ).

Segunda especie

En el contrapunto de segunda especie , dos notas de cada una de las partes añadidas contrarrestan cada nota más larga de la parte original. A continuación se muestra un ejemplo.

{ \relative c' { \new StaffGroup << << \new Staff { \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 160 r2 a' dcbedab cis d1 \bar "|." } \new Staff { d,1 fgfed} >> >> } }

Las consideraciones adicionales en el contrapunto de la segunda especie son las siguientes, y se suman a las consideraciones para la primera especie:

  1. Es permisible comenzar en un tiempo débil, dejando una media pausa en la voz añadida.
  2. El tiempo acentuado puede ser consonante (perfecto o imperfecto), mientras que el tiempo no acentuado puede presentar disonancia, en forma de tres tipos de adornos melódicos: nota de paso (movimiento escalístico entre dos consonancias), nota vecina (un paso que se aleja de una consonancia y regresa a la misma) o tono de escape (un paso en una dirección hacia una disonancia seguido de un salto en la dirección opuesta hacia una consonancia).

El tiempo acentuado también puede presentar disonancia, pero el tiempo átono que le sigue debe ser consonante. Esto se conoce como disonancia acentuada y se presenta como una nota de paso o una nota vecina, la cual debe resolverse en una consonancia en el contratiempo.

  1. Evite el intervalo del unísono excepto al principio o al final del ejemplo, excepto que puede ocurrir en la parte no acentuada del compás.
  2. Tenga cuidado con las quintas perfectas o octavas acentuadas sucesivas. No deben usarse como parte de un patrón secuencial. El ejemplo mostrado es débil debido al movimiento similar en el segundo compás en ambas voces. Una buena regla a seguir: si una voz salta o se detiene bruscamente, intente usar un movimiento por grados conjuntos en la otra voz o, al menos, un movimiento contrario.

Tercera especie

En el contrapunto de tercera especie , cuatro (o tres, etc.) notas se mueven en oposición a cada nota más larga de la parte dada. A continuación se muestra un ejemplo.

{ \relative c' { \new StaffGroup << \new Staff { \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 120 defgabcd edcbabcagab cis d1 \bar "|." } \new Staff { d,1 fgfed } >> } }

Se introducen tres figuras especiales en la tercera especie y posteriormente se añaden a la quinta especie, y finalmente quedan fuera de las restricciones de la escritura de especies . Hay tres figuras a considerar: la nota cambiata , los tonos vecinos dobles y los tonos de paso dobles .

Ejemplo de una figura doble vecina descendente contra un cantus firmus

Notas de doble vecino: la figura se prolonga durante cuatro tiempos y permite disonancias especiales. Las notas superior e inferior se preparan en el tiempo 1 y se resuelven en el tiempo 4. La quinta nota o primer tiempo del siguiente compás debe moverse por grados conjuntos en la misma dirección que las dos últimas notas de la figura de doble vecino. Por último, una nota de paso doble permite dos notas de paso disonantes consecutivas. La figura constaría de 4 notas que se mueven por grados conjuntos en la misma dirección. Las dos notas que permiten la disonancia serían el tiempo 2 y 3 o el 3 y 4. El intervalo disonante de cuarta procedería a una quinta disminuida y la siguiente nota se resolvería en el intervalo de sexta. [ 19 ]

Cuarta especie

En el contrapunto de cuarta especie , algunas notas se mantienen o se suspenden en una parte añadida mientras que las notas de la parte original se mueven en contra de ellas, creando a menudo una disonancia en el tiempo. A continuación, la nota suspendida cambia (y "se sincroniza") para crear una consonancia posterior con la nota de la parte original mientras esta continúa sonando. A continuación se muestra un ejemplo.

 \relative c' { \new StaffGroup << \new Staff { \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 160 \set Staff.explicitKeySignatureVisibility = #all-invisible a'2 d~ dc~ c bes~ bes ab? cis d1 \bar "|." } \new Staff { d, fgfed \bar "|." } >> }

Como antes, el contrapunto de cuarta especie se denomina expandido cuando las notas de la parte añadida varían en duración entre sí. Esta técnica requiere cadenas de notas sostenidas que atraviesen los límites determinados por el tiempo, creando así una síncopa . Se permite un intervalo disonante en el primer tiempo debido a la síncopa generada por la suspensión. Si bien no es incorrecto comenzar con una blanca, también es común iniciar el contrapunto de cuarta especie con un silencio de blanca.

Quinta especie (contrapunto florido)

En el contrapunto de quinta especie , a veces llamado contrapunto florido , las otras cuatro especies de contrapunto se combinan dentro de las partes añadidas. En el ejemplo siguiente, el primer y el segundo compás son de segunda especie, el tercer compás es de tercera especie, el cuarto y el quinto compás son de tercera y cuarta especie adornada, y el último compás es de primera especie.

\relative c' { \new StaffGroup << \new Staff { \set Score.tempoHideNote = ##t \tempo 4 = 120 r2 a' dc b4 cdefe d2~ d4 cis8 b cis2 d1 \bar "|." } \new Staff { d, fgfed \bar "|." } >> }

En un contrapunto florido, es importante que ninguna especie domine la composición.

Derivaciones contrapuntísticas

Desde el Renacimiento en la música europea, gran parte de la música contrapuntística se ha escrito en contrapunto imitativo. En el contrapunto imitativo, dos o más voces entran en momentos diferentes y (especialmente al entrar) cada voz repite alguna versión del mismo elemento melódico. La fantasía , el ricercar y, posteriormente, el canon y la fuga (la forma contrapuntística por excelencia ) presentan contrapunto imitativo, que también aparece con frecuencia en obras corales como motetes y madrigales . El contrapunto imitativo dio origen a diversos recursos, entre ellos:

Inversión melódica
La inversa de un fragmento melódico dado es el fragmento invertido; así, si el fragmento original tiene una tercera mayor ascendente (véase intervalo ), el fragmento invertido tiene una tercera mayor descendente (o quizás menor), etc. (Compárese, en la técnica dodecafónica , con la inversión de la serie dodecafónica, que es la llamada serie prima invertida). (Nota: en el contrapunto invertible , incluyendo el contrapunto doble y triple , el término inversión se usa en un sentido completamente diferente. Al menos un par de voces se intercambia, de modo que la que era más aguda pasa a ser más grave. Véase Inversión en el contrapunto ; no se trata de una imitación, sino de una reorganización de las voces).
Retrógrado
Mediante la cual una voz imitativa reproduce la melodía al revés con respecto a la voz principal.
Inversión retrógrada
Donde la voz imitativa reproduce la melodía al revés y boca abajo a la vez.
Aumento
En una de las partes del contrapunto imitativo, la duración de las notas se extiende en comparación con la velocidad a la que sonaron al ser introducidas.
Disminución
En una de las partes del contrapunto imitativo, la duración de las notas se reduce en comparación con la velocidad a la que sonaban al ser introducidas.

contrapunto libre

En términos generales, debido al desarrollo de la armonía, a partir del período barroco, la mayoría de las composiciones contrapuntísticas se escribieron al estilo del contrapunto libre. Esto significa que el enfoque general del compositor se había desplazado de cómo los intervalos de las melodías añadidas se relacionaban con un cantus firmus , y más hacia cómo se relacionaban entre sí. [ 23 ]

Sin embargo, según Kent Kennan : "...la enseñanza real de esa manera (contrapunto libre) no se generalizó hasta finales del siglo XIX". [ 24 ] Los jóvenes compositores de los siglos XVIII y XIX, como Mozart , Beethoven y Schumann , todavía se educaban en el estilo del contrapunto "estricto", pero en la práctica, buscaban formas de ampliar los conceptos tradicionales del tema.

Características principales del contrapunto libre:

  1. Todos los acordes prohibidos, como la segunda inversión, la séptima, la novena, etc., pueden usarse libremente siempre que resuelvan en una tríada consonante.
  2. Se permite el cromatismo.
  3. Se eliminan las restricciones sobre la colocación rítmica de la disonancia. Es posible utilizar notas de paso en el tiempo acentuado.
  4. La apoyatura está disponible: los tonos disonantes pueden abordarse mediante saltos.

Contrapunto lineal

El contrapunto lineal es «una técnica puramente horizontal en la que la integridad de las líneas melódicas individuales no se sacrifica a consideraciones armónicas». «Su rasgo distintivo es, más bien, el concepto de melodía, que sirvió de punto de partida para los seguidores de la "nueva objetividad" cuando establecieron el contrapunto lineal como un antitipo de la armonía romántica». [ 3 ] «Las voces se mueven libremente, independientemente de los efectos que puedan crear sus movimientos combinados». [ 25 ] En otras palabras, o bien «se destaca el predominio de los aspectos horizontales (lineales) sobre los verticales» [ 26 ] , o bien «se rechaza el control armónico de las líneas». [ 27 ]

Asociada al neoclasicismo , [ 26 ] la técnica se utilizó por primera vez en el Octeto de Igor Stravinsky (1923), [ 25 ] inspirado en J.S. Bach y Giovanni Palestrina . Sin embargo, según Knud Jeppesen : «Los puntos de partida de Bach y Palestrina son antipodales. Palestrina parte de líneas melódicas y llega a acordes; la música de Bach surge de un trasfondo armónico ideal, sobre el cual las voces se desarrollan con una audaz independencia que a menudo resulta sobrecogedora». [ 25 ]

Según Cunningham, la armonía lineal es «un enfoque frecuente en el siglo XX... [en el que las líneas] se combinan con un abandono casi despreocupado con la esperanza de que resulten nuevos "acordes" y "progresiones"...». Es posible con «cualquier tipo de línea, diatónica o duodécula ». [ 27 ]

Contrapunto disonante

El contrapunto disonante fue teorizado originalmente por Charles Seeger como «al principio una disciplina puramente escolar», consistente en contrapunto de especies pero con todas las reglas tradicionales invertidas. El primer contrapunto de especies debe ser completamente disonante, estableciendo «la disonancia, en lugar de la consonancia, como regla», y las consonancias se «resuelven» mediante un salto, no un paso. Escribió que «el efecto de esta disciplina» era «de purificación». Otros aspectos de la composición , como el ritmo, podían «disonarse» aplicando el mismo principio. [ 28 ]

Seeger no fue el primero en emplear el contrapunto disonante, pero sí el primero en teorizarlo y promoverlo. Otros compositores que han utilizado el contrapunto disonante, aunque no exactamente como lo prescribió Charles Seeger, incluyen a Johanna Beyer , John Cage , Ruth Crawford-Seeger , Vivian Fine , Carl Ruggles , Henry Cowell , Carlos Chávez , John J. Becker , Henry Brant , Lou Harrison , Wallingford Riegger y Frank Wigglesworth . [ 29 ]

Véase también

Referencias

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  2. Rahn, John (2000). Music Inside Out: Going Too Far in Musical Essays . Introducción y comentarios de Benjamin Boretz . Ámsterdam: G+B Arts International. pág. 177. ISBN  90-5701-332-0OCLC 154331400 .​ 
  3. 1 2 Sachs & Dahlhaus 2001 .
  4. Mazzola, Guerino (2017). "The Topos of Music I: Theory" . Computational Music Science . doi : 10.1007/978-3-319-64364-9 . ISBN 978-3-319-64363-2. ISSN 1868-0305 . S2CID 4399053 .  
  5. Mozzalo, Guerino (2017). El tópico de la música I: Teoría : lógica geométrica, clasificación, armonía, contrapunto, motivos, ritmo . Nueva York: Springer International Publishing. 
  6. Grove, Paul Richard (1999). "Doctrina del Canon" de Sergei Ivanovich Taneev: Traducción y comentario . pág. 24. 
  7. Collins, Dennis (2018). "Aproximación a la música renacentista utilizando las teorías de Taneyev sobre el contrapunto móvil" . Acta Musicologica . 90 (8): 181– 183. JSTOR 26663520 . 
  8. Tangian, Andranick (1993). Percepción artificial y reconocimiento musical . Lecture Notes in Artificial Intelligence. Vol. 746. Berlín-Heidelberg: Springer. ISBN  978-3-540-57394-4.
  9. Tangian, Andranick (1994). "Un principio de correlatividad de la percepción y su aplicación al reconocimiento musical". Music Perception . 11 (4): 465– 502. doi : 10.2307/40285634 . JSTOR 40285634 . 
  10. "Life on Mars" y "My Way" en YouTube , Ukulele Orchestra of Great Britain
  11. Tovey, DF (1924, p. 127, Bach 48 Preludios y Fugas, Libro II. Londres, Associated Boards of the Royal Schools of Music.
  12. Schiff, A. (2006) " Guardian Lecture on Beethoven Piano Sonata in E minor, Op. 90 , consultado el 8 de agosto de 2019
  13. Hopkins, Antony (1981, p. 275) Las nueve sinfonías de Beethoven. Londres, Heinemann.
  14. Jacob, Gordon (1953, p. 14) Obertura de Wagner Die Meistersinger . Harmondsworth, pingüino
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  16. Keefe, Simon P. (2003, p. 104) The Cambridge Companion to Mozart . Cambridge University Press.
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  21. Anónimo. "Contrapunto de especies" (PDF) . Facultad de Bellas Artes, Universidad de Victoria, Canadá. Archivado del original (PDF) el 23 de octubre de 2018. Recuperado el 16 de mayo de 2020 .(archivo del 23 de octubre de 2018)
  22. Fux, Johann Joseph 1660–1741 (1965). El estudio del contrapunto a partir del Gradus ad parnassum de Johann Joseph Fux . The Norton library, N277 ( Ed. revisada). Nueva York: WW Norton. Archivado del original el 3 de octubre de 2020. {{cite book}}: CS1 maint: nombres numéricos: lista de autores ( enlace )
  23. Kornfeld, Jono. "Contrapunto libre, dos partes" (PDF) . Consultado el 6 de febrero de 2023 .
  24. Kennan, Kent (1999). Contrapunto (cuarta ed.). Upper Saddle River, Nueva Jersey: Prentice-Hall. pág. 4. ISBN   0-13-080746-X.
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  28. Charles Seeger , "Sobre el contrapunto disonante", Modern Music 7, n.º 4 (junio-julio de 1930): 25-26.
  29. Spilker, John D., "Sustituyendo un nuevo orden": Contrapunto disonante, Henry Cowell y la red de compositores ultramodernos. Archivado el 15 de agosto de 2011 en Wayback Machine , tesis doctoral, Facultad de Música de la Universidad Estatal de Florida , 2010.

Fuentes

Lecturas adicionales

  • Kurth, Ernst (1991). «Fundamentos del contrapunto lineal». En Ernst Kurth: Escritos selectos , seleccionados y traducidos por Lee Allen Rothfarb, prólogo de Ian Bent, págs.  37-95. Cambridge Studies in Music Theory and Analysis 2. Cambridge y Nueva York: Cambridge University Press. Reimpresión en rústica de 2006. ISBN 0-521-35522-2(tela); ISBN 0-521-02824-8(pbk)
  • Agustín-Aquino, Octavio Alberto; Junod, Julien; Mazzola, Guerino (2015). Mundos de contrapunto computacional: teoría matemática, software y experimentos . Cham: Springer. doi : 10.1007/978-3-319-11236-7 . ISBN 978-3-319-11235-0. S2CID 7203604 . 
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