Articulo de referencia

Doctor en Administración Pública

El Doctorado en Administración Pública ( DPA ) es un título doctoral de investigación aplicada de nivel terminal en el campo de la administración pública (una rama del servicio ...

El Doctorado en Administración Pública ( DPA ) es un título doctoral de investigación aplicada de nivel terminal en el campo de la administración pública (una rama del servicio público ). El DPA requiere una formación académica significativa más allá del nivel de maestría y una tesis que contribuya a la teoría o la práctica. Tras su finalización con éxito, se otorga el título de "Doctor" y se pueden utilizar las siglas DPA o DPA como título postnominal.

Descripción general

Al igual que un doctorado (Ph.D.), un DPA (Doctorado en Administración Pública) suele ser un título de investigación de último año. El Departamento de Educación de los Estados Unidos y la Fundación Nacional de Ciencias de los Estados Unidos (NSF) reconocen el DPA como un título académicamente equivalente al doctorado (Ph.D.), más común, y no hacen distinción entre ambos.

En muchos casos, los programas de DPA son idénticos a los programas de doctorado. Además, la tesis doctoral en DPA suele estar al mismo nivel que una tesis doctoral en cuanto a esfuerzo, rigor, contribución al conocimiento, supervisión y evaluación. Un estudio publicado por la Asociación Nacional de Escuelas de Asuntos Públicos y Administración titulado " ¿Qué hay en un nombre? Comparando los programas de DPA y doctorado" concluyó que existían "pocas diferencias entre los programas, señalando que el título es más informativo sobre el tipo de estudiantes reclutados que los resultados" [ 1 ].

La investigación en el programa DPA es tanto teórica como práctica, pero su enfoque típico se centra en cuestiones aplicadas, cuyos resultados ofrecen aplicaciones profesionales directamente relevantes para la práctica. Si bien también busca preparar a los graduados para carreras académicas, el DPA, gracias a su énfasis en la aplicación de la teoría, tiene mayor aplicación práctica en entornos gerenciales que el doctorado (PhD). La mayoría de los graduados en DPA se desempeñan como profesionales de alto nivel, mientras que otros se incorporan al ámbito académico. Esto es similar a otros doctorados de investigación profesional, como el Doctorado en Administración de Empresas (DBA) y el Doctorado en Educación (Ed.D.).

Un doctorado se centra más en el desarrollo de la teoría y la realización de investigaciones académicas especializadas. Este título es más apropiado para quienes desean convertirse en investigadores profesionales o dedicarse a la docencia universitaria. La mayoría de los doctores se desempeñan como investigadores y profesores universitarios o como investigadores sénior en empresas o en el gobierno.

Objetivo

El programa de Doctorado en Administración Pública está diseñado para brindar a los altos directivos públicos, o a los directivos paraestatales, las habilidades, los conocimientos y los valores fundamentales necesarios en este ámbito. En la mayoría de los programas, los estudiantes desarrollan un conocimiento profundo del entorno legal, ético y político de la administración pública. Comprenden las funciones administrativas de las agencias gubernamentales y adquieren experiencia en planificación estratégica, técnicas de gestión avanzadas, implementación de programas y liderazgo orientado a resultados.

La política oficial de la Red de Escuelas de Políticas Públicas, Asuntos Públicos y Administración (NASPAA) establece que el doctorado es un título de investigación, independientemente de la denominación del título. Su "Política sobre la Educación Doctoral en Asuntos Públicos/Administración Pública" (1983, 1987, 1) afirma que: "Los programas de doctorado en administración pública... deben preparar a los estudiantes para emprender investigaciones significativas en sus carreras posteriores, ya sea en el gobierno, la vida académica u otros ámbitos; la capacidad de realizar investigaciones significativas, más que el acceso a un entorno profesional específico, es el objetivo apropiado de la formación doctoral".

Estructura de los programas

La mayoría de los programas de Doctorado en Administración Pública (DPA) requieren aproximadamente 90 créditos de cursos de posgrado combinados. Se espera que los estudiantes cursen varias asignaturas básicas, optativas, de investigación/metodología y créditos para la tesis doctoral. Algunos programas también requieren exámenes integrales. Todos los programas exigen una tesis doctoral que contribuya al conocimiento. Los candidatos suelen trabajar con un comité y asesores durante todo el proceso, y la tesis doctoral finalmente requiere una defensa oral ante el comité del estudiante. Los planes de estudio pueden ofrecerse a tiempo completo o parcial. La duración habitual de un doctorado corresponde a entre 3 y 5 años de estudios de posgrado a tiempo completo o entre 7 y 10 años de estudios de posgrado a tiempo parcial.

El DPA está precedido por una maestría, generalmente la Maestría en Administración Pública o la Maestría en Políticas Públicas . Los programas de DPA son más comunes en Estados Unidos y Filipinas. El título de DPA puede tener una especialización como ciencias de la administración , comportamiento organizacional , implementación, administración de organizaciones sin fines de lucro , finanzas públicas , seguridad nacional , política de defensa , política educativa , política ambiental , comercio internacional e inmigración , formulación de políticas, evaluación de políticas , evaluación de programas, justicia penal , derechos civiles , salud y bienestar, federalismo , administración estratégica , salud pública , derecho administrativo , bienestar social , política tributaria , relaciones gobierno-empresa, política económica y administración pública .

Véase también

Referencias

  1. Brewer, Gene A.; Facer II, Rex L.; O'Toole Jr., Laurence J.; Douglas, James W. (17 de octubre de 1999). "¿Qué hay en un nombre? Comparación de programas DPA y Ph.D." Journal of Public Affairs Education . 5 (4). National Association of Schools of Public Affairs and Administration (NASPAA): 309–317 . doi : 10.1080/15236803.1999.12022083 . ISSN 1523-6803 . JSTOR 40215453. pocas diferencias entre los programas, señalando que el título del grado es más informativo sobre el tipo de estudiantes reclutados que los resultados .