Articulo de referencia

Deportista (estereotipo)

Harold Lloyd en el fondo de una pila en la película de comedia de 1925 The Freshman , sobre un estudiante universitario que intenta hacerse popular uniéndose al equipo de fútbol...

Harold Lloyd en el fondo de una pila en la película de comedia de 1925 The Freshman , sobre un estudiante universitario que intenta hacerse popular uniéndose al equipo de fútbol americano.

En Estados Unidos y Canadá , un jock es un estereotipo de un atleta , o alguien que está absorto en los deportes y la cultura deportiva, y que no muestra mucho interés en actividades intelectuales u otras actividades. [ 1 ] [ 2 ] Generalmente se aplica sobre todo a los participantes de atletismo de la escuela secundaria y la universidad que forman una subcultura juvenil distintiva .

Como término general , jock puede considerarse sinónimo de atleta . [ 3 ] Los jocks suelen ser presentados como hombres que practican deportes de equipo como fútbol americano, baloncesto, béisbol, lacrosse, fútbol, ​​natación y hockey sobre hielo.

Origen

Se cree que el uso del término "jock" para referirse a un hombre atlético surgió alrededor de 1963. [ 2 ] Se cree que deriva de la palabra " jockstrap ", que es una prenda interior que se usa para sostener/proteger los genitales masculinos al practicar deportes. [ 4 ] En la década de 1960, a alguien que le gustaban los deportes a veces se le llamaba en broma "athletic supporter", que es un eufemismo para "jockstrap".

El término «jock» también aparece en el libro de 1953 A House Is Not a Home de Polly Adler , en el que Adler lo usó como abreviatura de jockey , o jinete profesional de caballos de carreras . Adler describió a los jockeys como «guapos, atractivos, atléticos y populares entre las chicas», pero con una inclinación por las fiestas y el alcohol. [ 5 ]

A menudo, los deportistas se contraponen a otro estereotipo: los empollones . Esta dicotomía es un tema recurrente en muchas películas, series de televisión y libros estadounidenses.

Características

Entre las diversas características del estereotipo del deportista se incluyen:

  • Agresivo, arrogante, crítico, egocéntrico , se ofende fácilmente y es de mal genio [ 6 ].
  • Musculoso, alto y atlético [ 6 ]
  • Elegante
  • Muy popular entre las mujeres
  • No llora ni muestra debilidad o miedo de ninguna otra manera [ 7 ]
  • Temeroso de abrazar o sostener a un amigo demasiado tiempo, [ 7 ] masculinidad performativa
  • Con frecuencia se dedica a intimidar a quienes carecen de habilidad atlética, o a intimidar a cualquiera para obtener poder.
  • Con frecuencia se les otorgan privilegios, como calificaciones aprobatorias inmerecidas o inmunidad ante la disciplina escolar , para mantener su elegibilidad para los deportes.
  • Fácil acceso a entornos sociales y sexuales gracias al carisma, el estatus y la aprobación social.

Representación en los medios de comunicación

Los deportistas suelen aparecer en libros, películas y series de televisión ambientadas en institutos, escuelas secundarias y universidades. Este estereotipo es especialmente frecuente en películas para adolescentes como College , American Pie , las películas de Revenge of the Nerds y el videojuego Bully . El estereotipo se extiende más allá del grupo de edad de instituto y universidad, llegando a medios dirigidos a un público más joven. Algunos ejemplos son el quarterback de fútbol americano Dash Baxter en la serie de Nickelodeon Danny Phantom y Kevin de la serie de Cartoon Network Ed, Edd n Eddy . Otras representaciones notables del estereotipo incluyen al popular atleta e interés amoroso Tommy Ross en Carrie , el antagonista mimado y acosador Luke Ward en la primera temporada de The OC , Johnny Lawrence, el exnovio de Ali Mills en Karate Kid , y Jim, el novio rico y atlético de Kim en Eduardo Manostijeras .

Los medios de comunicación suelen utilizar características estereotipadas de los atletas para retratar a un personaje relativamente poco inteligente y sin mucha educación, pero con una buena posición social y física. Generalmente, los deportistas practican deportes agresivos como el fútbol americano o el baloncesto . Algunos ejemplos de series de televisión son Ryan Shay ( Parker Young ) en la comedia Suburgatory , Reggie Mantle en Riverdale y Jimmy Armstrong ( Dan Cortese ) en la comedia Hot in Cleveland . El protagonista suele ocupar una posición destacada, como el mariscal de campo o el capitán del equipo de fútbol americano. En muchos casos, se muestra que el deportista proviene de una familia adinerada, conduce un coche deportivo o un SUV lujoso y caro , y viste ropa de marca. Sin embargo, no siempre es así. En este sentido, puede haber una superposición significativa con el estereotipo del pijo .

Como protagonista , el deportista suele ser un personaje dinámico que experimenta una revelación o desarrolla una nueva comprensión, y cambia sus valores . Este cambio a menudo conlleva el abandono del deporte o algún otro sacrificio social equivalente, y el personaje deja de ser considerado un deportista. Ejemplos en el cine incluyen a Randall "Pink" Floyd en Dazed and Confused y a Andrew Clark en The Breakfast Club . Ejemplos en series de televisión incluyen a Nathan Scott en la serie juvenil One Tree Hill , Whitney Fordman en Smallville y Luke Ward en The OC .

Como antagonistas , los deportistas pueden ser personajes estereotipados , mostrados como carentes de compasión por el protagonista , y generalmente son planos y estáticos . En las comedias o dramas de instituto donde los personajes principales no son populares, el deportista suele ser el principal antagonista y cruel con ellos. Es odiado por los empollones y otras personas consideradas impopulares, y generalmente tiene un final desafortunado (y a veces violento o fatal). Ejemplos incluyen los papeles de "Kurt" y "Ram" de Heathers , el personaje de Spider-Man Flash Thompson , los deportistas de fútbol americano de instituto y compinches de Connie D'Amico Scott y Doug en Family Guy , el capitán de fútbol americano de instituto Oliver Wilkerson en The Cleveland Show , el primer novio de Jean Grey Duncan Matthews en X-Men: Evolution , el matón de la escuela secundaria y mariscal de campo de "Crush Ball" Rodney Glaxer de Lloyd in Space , y Massimo Lenzetti ( Justin Chambers ) en The Wedding Planner . En los dramas juveniles abundan los antagonistas deportistas, como Dean Walton en Degrassi y Bryce Walker y Monty de la Cruz en 13 Reasons Why , los tres representados además como violadores.

En la serie Pretty Little Liars , Emily Fields es la atlética del grupo. En la película Grease de 1978 , Danny Zuko cambió su look de greaser por el de deportista para impresionar a su amante Sandy. El personaje de Buzz McCallister en la película Solo en casa de 1990 y su secuela de 1992, Perdido en Nueva York , parece ser un deportista debido a su amor por el baloncesto y su fan de Michael Jordan y los Chicago Bulls , así como su acoso al personaje protagonista, Kevin McCallister. En la película High School Musical de 2006 , Troy Bolton era un deportista estrella de East High School además de otros personajes Chad Danforth , Zeke Baylor, y también el padre de Troy, Jack Bolton . En Monsters University de 2013 , Johnny Worthington es el orgulloso líder de Roar Omega Roar (RΩR). Además, Kevin Thompson de Daria , que satirizaba la vida en la escuela secundaria, se ajustaba al estereotipo del atleta "tonto", aunque nunca fue cruel con el personaje principal, Daria Morgendorffer, ni con su amiga Jane Lane ; otro personaje deportista, Mac Mackenzie, fue representado como inteligente y cordial con los personajes principales, y nunca se mostró como un acosador, aunque a menudo le molestaba la torpeza de Kevin.

Estudios académicos y atletismo

La percepción general de que los atletas son poco inteligentes se deriva de la idea de que el éxito deportivo y el académico son mutuamente excluyentes. Antes de 1990, muchos investigadores criticaban el impacto de las actividades extracurriculares, y en particular del deporte, en la educación. La educación y las actividades extracurriculares compiten por el tiempo de los estudiantes. Sin embargo, estudios posteriores presentan pruebas contundentes de que las actividades extracurriculares deportivas o culturales en la escuela aumentarían la asistencia escolar, la autoconfianza, las calificaciones (en algunos casos) y la asistencia a la universidad, pero reducirían el rendimiento en las pruebas estandarizadas. [ 8 ] [ 9 ]

Las escuelas suelen establecer condiciones que exigen a los estudiantes deportistas mantener un promedio académico mínimo para conservar sus becas. Las escuelas reclutan estudiantes para sus equipos deportivos, pero requieren que el estudiante mantenga un promedio de calificaciones determinado para que se renueve la beca. Para muchos jóvenes deportistas, esto es fundamental, ya que no podrían costearse la educación superior por sí mismos. Por lo tanto, necesitan compaginar los estudios necesarios para mantener su elegibilidad con las exigencias de su deporte. [ 10 ]

En el ámbito universitario en Estados Unidos, la NCAA tiene ciertos requisitos educativos que los estudiantes de secundaria deben cumplir para jugar en una universidad de la División I y ser elegibles para una beca. Los estándares más recientes aprobados por la NCAA, que se aplican a todos los estudiantes de primer año universitario desde la generación de 2016, exigen que el estudiante-atleta complete 16 cursos básicos de secundaria, 7 de los cuales deben ser matemáticas, ciencias o inglés, y 10 de esos 16 cursos deben completarse antes de su último año de secundaria. Además, los estudiantes deben graduarse de la secundaria con un promedio mínimo de 2.3, en comparación con el requisito de 2.0 que estaba vigente antes de estos nuevos estándares. [ 11 ] Estos requisitos han sido objeto de debate durante años. [ 12 ]

Véase también

Referencias

  1. "Jock: definición de Jock en el diccionario Oxford (inglés americano) (EE. UU.)" . Archivado del original el 23 de diciembre de 2012. Consultado el 8 de octubre de 2015 .
  2. 1 2 "Diccionario etimológico en línea sobre Jock" . Etymonline.com . Consultado el 1 de febrero de 2011 .
  3. "Entrada de Princeton en WordNet sobre Jock" . Wordnetweb.princeton.edu . Consultado el 1 de febrero de 2011 .
  4. ^ Mattiello, Elisa (2008). Una introducción a la jerga inglesa . Polimétrica. ISBN 9788876991134Consultado el 8 de octubre de 2015 .
  5. Adler, Polly (1953). Una casa no es un hogar . pág. 89. ISBN  978-1558495593.{{cite book}}: Incompatibilidad de ISBN/Fecha ( ayuda )
  6. 1 2 "Los deportistas como subcultura juvenil" (PDF) . Centro para la Salud Mental en las Escuelas, Proyecto de Salud Mental Escolar, Departamento de Psicología, UCLA, Los Ángeles . Recuperado el 16 de julio de 2016 .
  7. 1 2 Anderson, Eric (2014). Deportistas del siglo XXI : hombres deportistas y heterosexualidad contemporánea . Houndmills, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan. ISBN  9781137550668.
  8. Klein, Tim (2011). Correlaciones entre la participación atlética en la escuela secundaria y el rendimiento académico (Maestría en Educación). Dordt College.
  9. Herbert W. Marsh; Sabina Kleitman (2003). "Participación atlética escolar: principalmente ganancias con poco dolor" (PDF) . Journal of Sport & Exercise Psychology . 25 (2): 205– 228. doi : 10.1123/jsep.25.2.205 .
  10. "Black Voices Online" . 21 de septiembre de 2008. Archivado del original el 14 de mayo de 2012. Consultado el 5 de marzo de 2010 .
  11. O'Neil, Dana (6 de agosto de 2012). "Elegibilidad vs. preparación académica" . ESPN.com . Consultado el 31 de diciembre de 2012 .
  12. Smith, Ronald A. (2011). Pagar por jugar: Una historia de la reforma atlética universitaria a gran escala . Chicago, IL: University of Illinois Press.