Escuela primaria

Una escuela primaria (en Irlanda, India, Reino Unido, ^{[ 1 ]} Australia, ^{[ 2 ]} Nueva Zelanda, ^{[ 3 ]} Trinidad y Tobago, Jamaica, Sudáfrica, Singapur, ^{[ 4 ]} y Hong Kong ^{[ 5 ]} ), escuela elemental (en América del Norte y Filipinas), o escuela primaria (en América del Norte), es una escuela para la educación primaria de niños que generalmente tienen de 4 a 11 años de edad ( desde preescolar hasta quinto grado ). La educación primaria sigue al preescolar y precede a la educación secundaria .

La Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE) considera la educación primaria como una sola etapa en la que los programas suelen estar diseñados para proporcionar habilidades fundamentales en lectura, escritura y matemáticas, y para establecer una base sólida para el aprendizaje. Este es el Nivel 1 de la CINE : Educación primaria o primera etapa de la educación básica. ^{[ 6 ]}

La frase "escuela primaria" es un calco del francés école primaire , que se utilizó por primera vez en un texto del London Times en abril de 1802. ^{[ 7 ]}

escuelas primarias

En la mayor parte del mundo, la educación primaria es la primera etapa de la educación obligatoria y normalmente es gratuita, aunque también puede ser ofrecida por escuelas privadas de pago. En Estados Unidos, a veces se utiliza el término « escuela primaria» , si bien tanto este término como «escuela primaria» pueden referirse a los primeros ocho grados, es decir, tanto a la educación primaria como a la educación secundaria inferior . ^{[ 8 ] [ 9 ] [ 10 ]}

En el Reino Unido, la "educación primaria" se impartía en "escuelas primarias" hasta 1944, cuando se propuso la educación primaria gratuita para los estudiantes mayores de 11 años: habría escuelas primarias y secundarias; ^{[ a ]} ​​estas pasaron a ser conocidas como escuelas primarias y secundarias.

• El término "escuela primaria" es el preferido en el Reino Unido, Irlanda y muchas naciones de la Commonwealth, y en la mayoría de las publicaciones de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ( UNESCO ). ^{[ 12 ] [ 13 ]}
• Escuela primaria es el sinónimo , pero se usa principalmente en los Estados Unidos. ^{[ 14 ]}

En el mundo angloparlante, existen tres sistemas ampliamente utilizados para describir la edad de los niños de la cohorte:

1. "Edades equivalentes"
2. Los países que basan sus sistemas educativos en el "modelo inglés" utilizan uno de dos métodos para identificar el grupo de edad.
3. Los países que basan sus sistemas en el "modelo estadounidense K-12 " se refieren a sus grupos de edad como "grados".

Canadá también sigue el modelo estadounidense, aunque sus nombres para los grupos de años se dan como un número después del grado: por ejemplo, "Grado 1" en Canadá, en lugar de "Primer Grado" en Estados Unidos. Esta terminología se extiende a la literatura de investigación. ^{[ 25 ]}

En Canadá, la educación es responsabilidad provincial, no federal. Por ejemplo, la provincia de Ontario también tenía un programa de " Grado 13 ", diseñado para ayudar a los estudiantes a incorporarse al mercado laboral o a la educación postsecundaria, pero este se eliminó gradualmente en el año 2003.

El diseño de edificios escolares no se realiza de forma aislada. El edificio (o campus escolar) debe dar cabida a:

• Contenido del plan de estudios
• Métodos de enseñanza
• Costos
• La educación dentro del marco político
• Uso del edificio escolar (también en el ámbito comunitario)
• Restricciones impuestas por el sitio
• Filosofía del diseño

Cada país tendrá un sistema educativo y prioridades diferentes. ^{[ 26 ]} Las escuelas necesitan espacio para estudiantes, personal, almacenamiento, sistemas mecánicos y eléctricos, personal de apoyo, personal auxiliar y administración. El número de aulas necesarias se puede determinar a partir de la matrícula prevista de la escuela y el área requerida.

Según los estándares utilizados en el Reino Unido, un aula general para 30 alumnos de preescolar o infantil (Key Stage 1) debe tener 62 ^m²  , o 55 m² para alumnos de primaria (Key Stage 2). ^{[ 27 ] Se proporcionan ejemplos de cómo se puede configurar esto para una escuela primaria de} 210 plazas con una guardería anexa de 26 plazas ^{[ 28 ]} y una escuela primaria de dos plantas con 420 plazas (dos clases por nivel) y una guardería anexa de 26 plazas. ^{[ 29 ]} 

El edificio que alberga la educación debe satisfacer las necesidades de los estudiantes, los docentes, el personal de apoyo no docente, los administradores y la comunidad. Debe cumplir con las directrices generales de construcción del gobierno, los requisitos sanitarios, los requisitos funcionales mínimos para aulas, baños y duchas, electricidad y servicios, preparación y almacenamiento de libros de texto y material didáctico básico. ^{[ 30 ]} Una escuela óptima cumplirá con las condiciones mínimas y contará con:

• aulas de tamaño adecuado, donde 60 m² ^se consideran óptimos, pero 80 m² ^para la clase de recepción.
• espacios de enseñanza especializados
• una sala de preparación del personal
• instalaciones de bienestar para el personal
• un bloque administrativo
• aulas de usos múltiples
• baños para estudiantes
• un salón escolar de uso general
• equipo adecuado
• almacenamiento
• una biblioteca o fondos bibliotecarios que se renuevan periódicamente
• salas de informática o centros multimedia
• salas de asesoramiento, enfermería y exámenes médicos ^{[ 30 ]}

Tras analizar las recomendaciones, los contables gubernamentales publican directrices mínimas para las escuelas. Estas permiten realizar modelos medioambientales y determinar los costes de construcción. Los planes de diseño futuros se auditan para garantizar que se cumplan estas normas, pero sin sobrepasarlas. Los ministerios gubernamentales siguen presionando para que se reduzcan los estándares mínimos de espacio y coste.

El gobierno del Reino Unido publicó esta fórmula de espacio revisada a la baja para escuelas primarias en 2014. Indicaba que la superficie debía ser de 350 m² ⁺ 4,1 m² ^/ plaza de alumno. Los acabados exteriores debían reducirse para ajustarse a un coste de construcción de 1113 £/ ^m² . ^{[ 31 ]}

Existen varias formas principales de financiar una escuela: mediante el Estado a través de impuestos generales, mediante una institución religiosa como una mezquita o una iglesia, mediante una organización benéfica, mediante contribuciones de los padres o mediante una combinación de estos métodos. La gestión diaria de la escuela puede estar a cargo de un consejo directivo, la institución financiadora o el propietario.

En el Reino Unido se permite que la educación primaria se imparta en escuelas religiosas , mientras que en Francia esto es ilegal debido a la estricta separación entre la iglesia y el estado .

Esto puede hacerse mediante una evaluación informal por parte del personal y los gobernadores, como en Finlandia , o mediante un régimen de pruebas estatal como Ofsted en el Reino Unido. ^{[ 32 ]}

• Escuelas Dame
• educación infantil temprana
• etapa educativa
• Realidad virtual en la educación primaria
• Escuela de canto (escuela de bla bla)

• Centro Nacional de Estadísticas Educativas (NCES) (Estados Unidos)
• Escuelas primarias con estadísticas sobre educación y delincuencia (Estados Unidos)
• Censo australiano en las escuelas (Australia) Archivado el 3 de julio de 2007 en Wayback Machine
• Consejo Canadiense de Estadísticas Educativas (CESC) (Estados Unidos)
• Oficina Nacional de Estadística (ONS) (Reino Unido)
• BB103_Directrices_de_Área_para_Escuelas_Generales (2014) Reino Unido. Archivado el 25 de mayo de 2017 en Wayback Machine.
• Centro Nacional de Estadísticas Educativas (NCES) (Estados Unidos)
• Diseños estandarizados de la OCDE (2011)