Página de Ellis Batten

Ellis Batten “Bo” Page, doctor en Educación (29 de abril de 1924 - 17 de mayo de 2005) ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]} es ampliamente reconocido como el padre de la calificación automatizada de ensayos , un campo multidisciplinario que explora la evaluación y calificación computarizada de la escritura estudiantil, en particular los ensayos. El desarrollo y el trabajo pionero de Page con el software Project Essay Grade (PEG) a mediados de la década de 1960 sentaron las bases para la aplicación práctica de la tecnología de calificación computarizada de ensayos tras la revolución de las microcomputadoras de la década de 1990.

Page nació en San Diego, California. ^{[ 4 ]} Fue veterano del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos , ^{[ 4 ]} se graduó del Pomona College (Claremont, California), ^{[ 4 ]} y enseñó inglés en la escuela secundaria mientras cursaba su maestría en inglés en la Universidad Estatal de San Diego (1955). Recibió su doctorado en psicología educativa de la Universidad de California, Los Ángeles en 1958. ^{[ 4 ]}

Page fue profesor de educación y psicología en varias instituciones académicas antes de incorporarse a la Universidad de Connecticut (Storrs) en 1962 como profesor de psicología educativa y director de la Oficina de Investigación Educativa. Fue durante su estancia allí (a finales de 1964) ^{[ 5 ]} que Page comenzó el desarrollo del software PEG, inspirado por la convergencia de la lingüística computacional , la tecnología de inteligencia artificial y su propia experiencia como profesor de inglés de secundaria.

La investigación de Page le valió varios nombramientos académicos, entre ellos el de científico visitante en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (1967-1968) y el de profesor visitante de diseño experimental en la Universidad de Harvard (1968-1969). Page, que dominaba el español , también impartió numerosas conferencias sobre temas y tendencias en psicología educativa en España y Sudamérica.

Page publicó más de 250 artículos de investigación, informes técnicos y ponencias. Fue presidente de la División de Psicología Educativa de la Asociación Americana de Psicología (1976-1977) y editor fundador de la revista de la división, Educational Psychologist . Page también fue presidente de la Asociación Americana de Investigación Educativa (1979-1980) y colaboró ​​en los comités editoriales de varias otras publicaciones, incluido el Journal of Educational Measurement del Consejo Nacional de Medición en Educación (NCME).

En 1979, Page se unió al profesorado de la Universidad de Duke como catedrático de Psicología Educativa e Investigación, donde permaneció hasta 2002. ^{[ 4 ]} Durante su permanencia, Page retomó el desarrollo y la investigación en la calificación automatizada y, en 1993, fundó Tru-Judge, Inc., anticipando el potencial de las aplicaciones comerciales del software. En 2002, con la salud deteriorada, Page se jubiló de la Universidad de Duke y vendió los activos de propiedad intelectual de Tru-Judge a Measurement Incorporated , una empresa de evaluación educativa especializada en el desarrollo y la calificación de evaluaciones a gran escala.

• Página, Ellis Batten (1967). La inminencia de calificar ensayos por computadora. Phi Delta Kappan , 47, 238–243.
• Page, Ellis Batten y Dieter H. Paulus (1968). El análisis de ensayos por computadora (Informe final, Proyecto n.° 6-1318). Washington, DC: Departamento de Salud, Educación y Bienestar; Oficina de Educación; Oficina de Investigación

• Página de Ellis Batten en Find a Grave