Articulo de referencia

Parque infantil de Emdrup

Coordenadas : 55°43′06″N 12°33′02″E / 55.7184°N 12.5506°E / 55.7184; 12.5506 El Emdrup Junk Playground (danés: Skrammellegepladsen Emdrup ) es un parque de aventuras ubicado en ...

Coordenadas : 55°43′06″N 12°33′02″E / 55.7184°N 12.5506°E / 55.7184; 12.5506

El Emdrup Junk Playground (danés: Skrammellegepladsen Emdrup ) es un parque de aventuras ubicado en Emdrup , un barrio de Copenhague, Dinamarca.

Historia

El Emdrup Junk Playground fue el primer parque infantil planificado hecho con materiales reciclados y se cita con frecuencia como la "cuna" del trabajo lúdico . [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] Fue inaugurado en 1943 por una Cooperativa de Vivienda para Trabajadores en Emdrupvej (o Emdrup), cerca de Copenhague , Dinamarca , durante la ocupación alemana de la década de 1940. Surgió de una resistencia danesa más amplia a la ocupación nazi [ 4 ] y del temor de los padres a que "el juego de sus hijos pudiera ser confundido con actos de sabotaje por parte de los soldados". [ 5 ]

El parque infantil Emdrup Junk Playground surgió de una colaboración entre Carl Theodor Sørensen , un arquitecto paisajista danés a quien el arquitecto Dan Fink encargó el diseño de un parque infantil para la urbanización Emdrupvænge , ​​[ 6 ] y John (Jonas) Bertelsen (1917-1978), el primer "pædagoger" del parque. Sørensen había trabajado anteriormente con Hans Dragehjelm (1875-1948), el "padre del arenero" y cofundador de la Sociedad Froebel en Dinamarca, en un proyecto para transformar Cottageparken, cerca de Klampenborg , Dinamarca , en un parque infantil. Su propuesta fue finalmente rechazada, pero ha proporcionado a los estudiosos del juego información valiosa sobre el contexto histórico del que surgió el parque infantil Emdrup. [ 7 ] El diseño inicial de Sørensen no requería un "pædagoger" adulto, pero Bertelsen fue contratado como parte de la política de vivienda de la Cooperativa de Vivienda para Trabajadores de Emdrup . [ 8 ] Bertelsen enfatizó que el juego debía ser autodirigido y que el pædagoger debía permitir que los niños desarrollaran sus propios proyectos sin interferencia de los adultos. [ 8 ] Juntos, se propusieron construir un sitio que brindara a los niños que viven en las ciudades las mismas oportunidades de juego libre con materiales y herramientas de desecho que disfrutaban los niños que viven en zonas rurales. [ 9 ]

El parque de aventuras es un intento de ofrecer al niño de la ciudad un sustituto para el juego y el potencial de desarrollo que ha perdido, ya que la ciudad se ha convertido en un lugar donde no hay espacio para la imaginación y el juego infantil. El acceso a todas las obras está prohibido a personas no autorizadas, no hay árboles donde los niños puedan trepar y jugar a Tarzán. Los terrenos de la estación de tren y el parque público, donde antes podían librar grandes batallas y vivir extrañas aventuras, ya no existen. ¡No! Ahora no es fácil ser un niño en la ciudad cuando sientes la necesidad de ser un cavernícola o un hombre del bosque. —Diario de Emdrup de John Bertelsen [ 10 ]

El sitio original fue diseñado minimalistamente por Sørensen para evocar los elementos del paisaje rural danés: "la playa, el prado y la arboleda". [ 6 ] El sitio original se extendía 65 metros de oeste a este y 82 metros de norte a sur, y consistía en un arenero sobre un trozo de césped rodeado por un muro cercado con rosales, estramonio y arbustos de acacia , en parte para ocultar el área de juegos. [ 6 ] [ 11 ] [ nota 1 ] John Bertelsen acuñó la frase skrammolog (o "junkología") para describir el juego de los niños. [ 10 ]

Marjory Allen , arquitecta paisajista inglesa y defensora del bienestar infantil, visitó el parque infantil Emdrup Junk Playground en 1946 durante unas horas y escribió un artículo muy leído sobre el parque de aventuras Emdrup titulado ¿ Por qué no usar nuestros sitios de bombardeo de esta manera?, que se publicó en Picture Post ese mismo año. [ 12 ] [ 13 ]

Cambios

Originalmente, las principales actividades eran cavar agujeros bajo tierra y construir casas sobre pilotes. Con el tiempo, el área de juegos comenzó a cambiar según las necesidades de los niños. [ 11 ]

O'Connor y Palmer (2003) han descrito los cambios en el parque infantil desde 1943. [ 11 ] Si bien el juego de los niños sigue siendo libre y autodirigido, el área de construcción se ha reducido desde la década de 1960 y la diversidad de materiales de desecho y construcción se ha disminuido. Se han añadido estructuras prefabricadas y una variedad de actividades adicionales. Estas incluyen jardinería, baloncesto, fútbol y una casa club en el sitio, producciones teatrales y jardinería de hortalizas y flores. [ 11 ] También se han introducido eventos preprogramados, como las Olimpiadas de Skrammel y los días de horneado de pasteles y pan. [ 11 ] Los esfuerzos periódicos para segregar a los niños por edad y transformar el skrammellegepladsen en un parque infantil convencional han encontrado oposición por parte de los defensores del juego. [ 14 ] [ 15 ]

El parque infantil de Emdrup está formado por pedagogos daneses ( pædagoger ) y sus asistentes, conocidos como pædagog-medhjælpere . Los pedagogos también facilitan reuniones con la junta de padres del centro recreativo que alberga el Emdrup Skrammellegepladsen. [ 11 ]

Véase también

Notas

  1. Los diseños de Sørensen para el parque infantil se encuentran en la Biblioteca Nacional de Arte de Dinamarca y se pueden ver aquí, en el sitio web de la biblioteca Emdrupvej / Keldsøvej, skrammellegeplads .

Referencias

  1. Sutton, Lia (2011). "Historia de los parques de aventuras" . adventureplaygrounds.hampshire.edu/ .
  2. Frost, Joe L. (2010). Historia del juego infantil y los entornos de juego: Hacia un movimiento contemporáneo para la protección de la infancia . Routledge. pág. 185. ISBN  978-1135251673.
  3. Kino, Carol (3 de julio de 2013). "El trabajo detrás del 'Playground Project' del Museo Carnegie traza una evolución" . New York Times . Nueva York, NY . Consultado el 9 de julio de 2017 .
  4. ^ Henriksen, Ole Schultze (2006). Dansk Pædagogisk Historisk Forening og Samling og Videncenter for Pædagogiske og Sociale Studier (PDF) . – CVU Copenhague y Nordsjælland. ISBN 8791866014.
  5. Eisa, Nefertari Ulen (25 de julio de 2016). "Cuando el juego se criminaliza: Disparidades raciales en la infancia" . truth-out.org . Truth Out . Consultado el 22 de enero de 2017 .
  6. 1 2 3 Kozlovsky, Roy (2016). Las arquitecturas de la infancia: niños, arquitectura moderna y reconstrucción en la Inglaterra de posguerra . Routledge. ISBN 978-1317044642.
  7. Ver
    • de Coninck-Smith, Ning. Juego natural en entornos naturales. Infancia urbana y planificación de parques infantiles en Dinamarca, c. 1930 – 1950 (PDF) (Informe) (Documento de trabajo 6. Cultura infantil y juvenil,  ed.). Departamento de Estudios Culturales Contemporáneos, Universidad de Odense. Archivado del original (PDF) el 22 de enero de 2016. Recuperado el 8 de julio de 2017 .
    • "Hans Dragehjelm" . www.adventureplay.org.uk . Juego de aventuras Reino Unido . Consultado el 7 de julio de 2017 .
  8. 1 2 Kozlovsky, Roy (2007). «Capítulo 8: Parques de aventuras y reconstrucción de posguerra». En Gutman, Martha; de Coninck-Smith, Ning (eds.). Diseñando infancias modernas: Historia, espacio y cultura material de los niños: Una antología internacional . Rutgers University Press.
  9. Sutton, Lia (2011). "Historia de los parques de aventuras" . adventureplaygrounds.hampshire.edu/ .
  10. 1 2 "John Bertelsen" . www.adventureplay.org.uk . Adventure Play UK . Consultado el 9 de julio de 2017 .
  11. 1 2 3 4 5 6 O'Connor, Amanda Rae; Palmer, James F. (2003). "Skrammellegepladsen: la primera zona de juegos de aventura de Dinamarca". En Schuster, Rudy (ed.). Actas del Simposio de Investigación Recreativa del Noreste de 2002. Departamento de Agricultura de los Estados Unidos, Servicio Forestal, Estación de Investigación del Noreste. págs. 79–85 . 
  12. Highmore, Ben (2013). "Parques infantiles y solares bombardeados: los paisajes en ruinas de la Gran Bretaña de posguerra". Cultural Politics . 9 (3): 323– 336. doi : 10.1215/17432197-2347009 .
  13. Wilson, Reilly Bergin (2014). ¿Quién es el dueño del patio de juegos?: Espacio y poder en el parque de aventuras Lollard (1954-1961) (MA). Universidad de Leeds.
  14. "Salven el parque infantil de aventuras Emdrup" . rethinkingchildhood.com . 2016. Consultado el 23 de julio de 2017 .
  15. Henriksen, Ole Schultze (2015). "Skal Emdrup Skrammelegeplads lukkes?" . www.lfs.dk. ​Landsforeningen para Socialpædagoger . Consultado el 23 de julio de 2017 .

Lecturas adicionales

  • Carl Theodor Sørensen, 1931 (reimpresión), " Parkpolitik i Sogn og Købstad ", Copenhague 1978, ISBN 87-7241-405-7(en danés)
  • Bengtsson, Arvid Bengtsson (1973). Parques infantiles de aventuras . Grapas Crosby Lockwood. ISBN 0258968354.(Contiene extractos de un diario que John Bertelsen llevó durante sus primeros días en Emdrup Junk Playground)
  • O'Connor, Amanda Rae; Palmer, James F., 2003, Skrammellegepladsen: la primera área de juegos de aventura de Dinamarca , En , Schuster, Rudy, ed. Actas del Simposio de Investigación Recreativa del Noreste de 2002. Págs. 79-85, Newtown Square, PA: Departamento de Agricultura de los Estados Unidos, Servicio Forestal, Estación de Investigación del Noreste.

55°43′06″N 12°33′02″E / 55.7184°N 12.5506°E / 55.7184; 12.5506