Programa de estudios

Un programa de estudios ( / ˈ s ɪ l ə b ə s / ; pl . : programas de estudios ^{[ 1 ]} o programas de estudios ^{[ 2 ]} ) ^{[ 3 ]} es un documento que comunica información sobre un curso o clase académica y define las expectativas y responsabilidades. Generalmente es una descripción general o resumen del plan de estudios . Un programa de estudios puede ser establecido por una junta examinadora o preparado por el tutor o instructor que imparte o controla el curso. El programa de estudios generalmente se entrega y se revisa en la primera clase; también puede estar disponible en línea o transmitirse electrónicamente como un programa de estudios electrónico. ^{[ 4 ]}

La palabra también se usa de manera más general para referirse a un resumen o programa de conocimiento, y es más conocida en este sentido por aludir a dos catálogos publicados por la Iglesia Católica en 1864 y 1907 que condenaban ciertas posiciones doctrinales. ^{[ 5 ]}

Según el Oxford English Dictionary , la palabra syllabus deriva del latín moderno syllabus 'lista', a su vez de una lectura errónea del griego σίττυβος sittybos (la etiqueta de pergamino de cuero que indicaba el título y el contenido de un documento), que apareció por primera vez en una impresión del siglo XV de las cartas de Cicerón a Ático. ^{[ 1 ] [ 6 ]} Los diccionarios latinos más antiguos, como Lewis y Short, contienen la palabra syllabus , ^{[ 7 ]} relacionándola con la palabra griega inexistente σύλλαβος , que parece ser una lectura errónea de syllaba 'sílaba'; el nuevo Oxford Latin Dictionary no contiene esta palabra. ^{[ 8 ]} El aparente cambio de sitty- a sylla- se explica como una hipercorrección por analogía con συλλαμβάνω ( syllambano 'reunir, juntar'). ^{[ 8 ]}

El diccionario Chambers coincide en que deriva del griego para etiqueta de libro, pero afirma que el griego original era un sustantivo femenino, sittybā , σίττυβα , tomado prestado del latín, y la lectura errónea proviene de un acusativo plural latino sittybas . ^{[ 9 ]}

En 2005, Slattery y Carlson describen el programa de estudios como un "contrato entre los profesores y sus estudiantes , diseñado para responder a las preguntas de los estudiantes sobre un curso, así como para informarles sobre las consecuencias de no cumplir con las expectativas del curso". Promueven el uso de verbos de acción (identificar, analizar, evaluar) en contraposición a los verbos pasivos (aprender, reconocer, comprender) al crear los objetivos del curso. ^{[ 10 ]} Habanek subraya la importancia del programa de estudios como un "vehículo para expresar responsabilidad y compromiso". ^{[ 11 ]}

• Bibliografía
• Guía de fuentes de información
• Plan de lección
• Programa de Errores
• Lamentabili sane exitu