Asociación Europea de Investigación Educativa

La Asociación Europea de Investigación Educativa ( EERA ) es una asociación de asociaciones nacionales y regionales que representan a los investigadores educativos en Europa. EERA tiene como objetivo fomentar la colaboración entre los investigadores educativos en Europa, promover la comunicación entre los investigadores educativos y las organizaciones gubernamentales internacionales, y difundir y destacar los hallazgos más recientes en investigación educativa, principalmente a través de la Conferencia Europea Anual sobre Investigación Educativa (ECER) y su revista asociada, la Revista Europea de Investigación Educativa (EERJ), el blog de EERA y la serie de libros de EERA: Perspectivas Transdisciplinarias en la Investigación Educativa.

EERA se fundó en junio de 1994 como resultado de conversaciones entre numerosas asociaciones nacionales de investigación educativa y varios institutos de investigación importantes de toda Europa, que identificaron la necesidad de una asociación europea para fomentar el intercambio de ideas entre investigadores europeos, promover la colaboración en la investigación, mejorar la calidad de la investigación y ofrecer asesoramiento independiente sobre investigación y políticas educativas a responsables políticos, administradores y profesionales europeos y nacionales. De 1994 a 2007, EERA estuvo constituida como una organización benéfica bajo la legislación británica y tuvo su sede en Glasgow, Escocia. Desde 2008, EERA opera desde su nueva oficina en Berlín, Alemania, y está constituida como una organización sin ánimo de lucro bajo la legislación alemana.

EERA tiene como objetivo promover la colaboración entre investigadores educativos y sus respectivas asociaciones en Europa. Fomenta la comunicación entre investigadores educativos y organizaciones gubernamentales internacionales, como la UE , el Consejo de Europa , la OCDE y la UNESCO . Además, EERA busca difundir los resultados de la investigación educativa y garantizar que se reconozca y valore la contribución de la investigación educativa a las políticas y prácticas educativas.

EERA está constituida como una asociación de asociaciones (es decir, no tiene miembros individuales). Está integrada por más de 30 asociaciones nacionales y regionales de investigación educativa de toda Europa.

EERA está regida por el Consejo y la Junta Ejecutiva.

La junta directiva está compuesta por el Presidente, el Tesorero y el Secretario General, quienes son elegidos para un mandato de cuatro años:

Ejecutivo 2022:

• Joe O'Hara, Presidente de EERA
• María P. Figueiredo, Secretaria General de EERA
• Andreas Hadjar, tesorero de EERA
• Petra Grell, representante de redes en el Consejo de EERA

El Consejo está formado por los representantes de las asociaciones miembros y los miembros cooptados del Consejo: el representante de las redes en el Consejo, el editor de EERJ y el coordinador del Grupo de Investigadores Emergentes.

EERA promueve activamente el trabajo y el desarrollo profesional de los investigadores noveles y los estudiantes de doctorado, y por ello ha creado el Grupo de Investigadores Emergentes (ERG). ^{[ 1 ]}

El Grupo de Investigadores Emergentes busca:

• Proporcionar una comunidad de investigación europea para investigadores emergentes (incluidos aquellos que realizan un doctorado).
• Proporcionar un foro para la difusión de la investigación de los primeros años de carrera en la Conferencia de Investigadores Emergentes.
• Ofrecer apoyo y orientación para la producción de artículos y pósteres a través del "Premio al Mejor Artículo" y el "Premio al Mejor Póster".
• Ofrecer apoyo a investigadores de Europa Central y Oriental y otros países con bajo PIB para que asistan a ECER y se relacionen con sus pares a través del programa de becas.
• Capacitar a los investigadores ofreciendo cursos intensivos, como el Curso de Verano sobre Metodología Educativa.
• Además, el ERG apoya a las redes de EERA en la organización de cursos de temporada.

La contribución más visible de EERA a la difusión de la investigación educativa es la Conferencia Europea sobre Investigación Educativa (ECER), que se celebra anualmente.

La primera ECER tuvo lugar en Twente, Países Bajos, en 1992. Desde entonces, el número de asistentes ha crecido de forma constante. Habitualmente, la ECER atrae a más de 2500 investigadores de unos 70 países diferentes. ^{[ 2 ]}

EERA apoya la investigación avanzada y la formación de jóvenes investigadores y académicos consolidados mediante la financiación de cursos de verano, proyectos, seminarios, talleres y mesas redondas de sus redes. Desde 2009, EERA organiza una serie de cursos de verano para investigadores emergentes.

La Revista Europea de Investigación Educativa (EERJ) ^{[ 4 ]} es la publicación oficial de la Asociación Europea de Investigación Educativa (EERA). Se trata de una revista internacional con revisión por pares, cuyo consejo editorial está integrado por académicos destacados de toda Europa. El editor de la EERJ es miembro del Consejo de la EERA.

EERA, en colaboración con Springer , ^{[ 5 ]} publica una serie de libros que se centra en presentar la investigación educativa en un formato innovador y transdisciplinario. Basándose ampliamente en el trabajo de las 33 redes de EERA, la serie busca explorar temas importantes en la investigación educativa, destacando la contribución potencial del enfoque de investigación europeo al desarrollo del campo. Los primeros cinco títulos se publicaron en 2022 y abarcan las siguientes áreas:

• Alianzas en la educación
• Bienestar y educación
• Derechos del niño desde perspectivas educativas internacionales
• Género y educación en la política, las políticas públicas y la práctica.
• Doctorados con historia

En 2020, EERA lanzó el «EERA Blog», un foro dedicado a la difusión de la investigación educativa de una manera más accesible, sin perder el rigor académico. Se invita a presentar trabajos desde toda Europa y otros lugares.

EERA es miembro activo de varias redes de investigación internacionales, entre ellas WERA ( World Education Research Association ), ^{[ 6 ]} ISE ( Initiative for Science in Europe ) ^{[ 7 ]} y EASSH ( European Alliance for Social Sciences and Humanities ) ^{[ 8 ].}

• Blog de EERA