Academia de Carreras Farragut

La Farragut Career Academy High School es una escuela secundaria pública de cuatro años ubicada en el barrio de Little Village, en el lado oeste de Chicago , Illinois , Estados Unidos. Como academia vocacional, Farragut enfatiza un plan de estudios que combina la instrucción académica con experiencias de trabajo y estudio y formación profesional. Además de los programas orientados a la educación y el empleo, Farragut también alberga el programa JROTC General Patton , que funciona como una escuela dentro de la escuela. El área de influencia de la escuela incluye North Lawndale y South Lawndale . ^{[ 3 ]}

La escuela Farragut original abrió sus puertas el 4 de septiembre de 1894 como una nueva escuela primaria. Estaba ubicada en Spaulding Ave cerca de la calle 23 en el barrio de South Lawndale. ^{[ 4 ]} Sus 16 aulas albergaban a 900 estudiantes. La Junta de Educación de Chicago nombró a la escuela en honor al almirante David Farragut y designó a George R. Plumb como director. El primer día de clases, Farragut matriculó a unos 500 estudiantes en los grados 1 a 4. ^{[ 5 ]} Esos 500 estudiantes estaban entre los 175 000 estudiantes matriculados en las 200 escuelas de Chicago en un año que vio un aumento del 15 % en la matrícula.

En sus primeros años, Farragut sirvió como escuela primaria para miles de estudiantes del vecindario. Dos años después de su apertura, Plumb presidió una ceremonia para dedicar un retrato al óleo del almirante Farragut. El puesto 602 de Farragut de la Gran Armada de la República (GAR) presentó este retrato a la escuela el 26 de junio de 1896. ^{[ 6 ]} La ceremonia de dedicación incluyó discursos de representantes de la Junta de Educación de Chicago y de la Gran Armada de la República, así como el canto de canciones patrióticas por parte de los estudiantes de Farragut. El retrato del almirante Farragut aún cuelga en el edificio sur de Farragut. Farragut destituyó a Plumb en 1901 y lo reemplazó con Mary E. Baker. ^{[ 7 ]}

A principios del siglo XX, la población del suroeste de Chicago siguió creciendo, y el hacinamiento en Farragut se convirtió en un problema. Para aliviar este hacinamiento, la Junta de Educación de Chicago aprobó 150.000 dólares para construir una ampliación de dieciséis aulas y un salón de actos para Farragut. ^{[ 8 ]} Al frente del esfuerzo de construcción estaba el director de Farragut, Henry C. Cox, quien había sucedido a Mary Baker en 1904. Cox creía que la razón principal por la que los estudiantes de Farragut no completaban su educación secundaria era la falta de instalaciones en la zona que pudieran acogerlos. ^{[ 9 ]} La ampliación abrió sus puertas como escuela secundaria en las calles Spaulding y 24 el 7 de septiembre de 1909, con Frank L. Morse como director. ^{[ 10 ]} El edificio original continuó funcionando como escuela primaria. Uno de los desafíos más importantes para mantener a los estudiantes de secundaria en la escuela durante este tiempo fue que muchos adolescentes trabajaban en fábricas alrededor de Chicago para complementar los ingresos de sus familias. En 1909, el director Morse ideó un plan para que los estudiantes pudieran seguir trabajando, asistiendo a la escuela y recibiendo un salario. En colaboración con empresas como la Chicago Malleable Iron Company, la International Harvester Company y la Kimball Piano Company , los estudiantes alternarían semanas entre el trabajo y la escuela. La escuela los inscribió en un programa de formación profesional único para mejorar su "educación industrial". ^{[ 11 ]} Los chicos de entre 14 y 16 años se inscribían en el programa y recibían su salario semanal completo mientras asistían a la escuela.

Las jóvenes también formaban parte del plan de educación vocacional de Farragut, aunque con un enfoque diferente. Las clases para chicas se englobaban en la categoría de "ciencias domésticas" e incluían costura básica y avanzada, estudio de alimentos y cocina, saneamiento e higiene en el hogar e historia de la industria. ^{[ 12 ]} A medida que los programas vocacionales ganaban popularidad, Farragut se expandió rápidamente. En 1914, la mayoría se trasladó a la nueva Escuela Técnica Superior Harrison, ubicada en la intersección de la Calle 24 y el Bulevar Marshall. Con el espacio ahora disponible, Farragut abrió sus puertas como centro comunitario dos noches por semana. Se habilitaron aulas para organizaciones como los Boy Scouts y las Camp Fire Girls. Además, la escuela organizaba clases de educación para adultos para enseñar costura, sombrerería, cocina y mecanografía. Asimismo, ofrecía clases gratuitas de inglés a los residentes del vecindario. Jóvenes y adultos también podían participar en deportes, música y arte.

En 1924, Farragut experimentó otra reestructuración. La Junta Escolar de Chicago creó un nuevo programa que convirtió varias escuelas en escuelas secundarias para alumnos de séptimo y octavo grado. El objetivo era aliviar el hacinamiento reduciendo algunas escuelas de K-8 a K-6 y trasladando a los alumnos mayores a nuevas escuelas. En septiembre de 1925, los alumnos de séptimo y octavo grado de las escuelas Farragut, Burns, Spry y McCormick asistieron a clases en la Escuela Secundaria Farragut, con Isabella Dolton como directora. Los alumnos de Farragut de los grados K-2 permanecieron en el edificio original, que funcionaba como una extensión de la escuela Burns. Los alumnos restantes de los grados 3-6 se trasladaron a las escuelas vecinas. Para 1928, el persistente problema del hacinamiento escolar llevó a la construcción de una ampliación del edificio Farragut. Los planos incluían una sección sur y oeste del edificio que prácticamente duplicó su tamaño. Ese año, Peter B. Ritzma se convirtió en director tras la elección de Isabella Dolton como superintendente adjunta de escuelas del distrito. Farragut funcionó como escuela secundaria básica hasta que la Junta Escolar de Chicago decidió eliminar el programa y convertir las escuelas secundarias básicas de la ciudad en escuelas preparatorias superiores en 1933. Los límites de asistencia de Farragut se extendían hacia el norte hasta la calle 16 y hacia el sur hasta el canal de Illinois y Michigan .

La formación profesional regresó a Farragut en 1935 tras el establecimiento del Programa de Educación de Emergencia (EEP) bajo la Administración Federal de Ayuda de Emergencia (FERA). En los primeros años de la Gran Depresión, miles de maestros se encontraron desempleados y buscando ayuda. Harry Hopkins, director de FERA, se dio cuenta de que existía una oportunidad no solo para que los maestros volvieran a trabajar, sino también para brindar programas educativos a otros trabajadores desempleados. ^{[ 13 ]} Bajo el EEP, Farragut comenzó a ofrecer clases nocturnas gratuitas para adultos. Los adultos desempleados podían asistir a clases de mecanografía, dictáfono, taquigrafía (avanzada y básica), costura, carpintería e imprenta.

En junio de 2006, CPS acusó al director Edward Guerra, quien estaba programado para jubilarse de CPS y comenzar a trabajar en la escuela secundaria Waukegan , de cambiar las calificaciones de los jugadores de fútbol y pedir a los maestros que no dijeran nada al respecto. ^{[ 16 ]} El 8 de junio de 2010, Kanye West ofreció un concierto privado para los estudiantes de Farragut por haber ganado el tercer concurso anual "Quédate en la escuela". Farragut compitió contra otras seis escuelas: Manley, Harlan, Clemente, Marshall, Julian y Robeson. El objetivo era tener la mejor mejora general en asistencia, calificaciones y comportamiento.

El alumnado de Farragut era 80,1% negro en 1963 y 91% negro en 1968. El 43,3% de los profesores de Farragut eran negros en 1968. ^{[ 3 ]}

Farragut compite en la Liga Pública de Chicago (CPL) y es miembro de la Asociación de Escuelas Secundarias de Illinois (IHSA). Los equipos deportivos de la escuela son apodados los Almirantes. El equipo de baloncesto masculino de Farragut se convirtió en campeón de la Liga Pública en 1994-95, campeón regional siete veces (1935-36, 2003-04, 2010-11, 2015-16, 2016-17, 2017-18 y 2018-19) y de la Clase AA cuatro veces (1994-95, 1995-96, 2001-02 y 2003-04). ^{[ 17 ]} Kevin Garnett ^{[ 18 ]} y Ronnie Fields , ambos jugadores que llegaron a jugar en la Asociación Nacional de Baloncesto (NBA), fueron jugadores clave en el equipo de baloncesto de la escuela durante su victoria en el campeonato de la Liga Pública en 1995. ^{[ 19 ]}

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