Preferencias de color

En la psicología del color , las preferencias de color son la tendencia de un individuo o un grupo a preferir algunos colores sobre otros, como tener un color favorito o un color tradicional .

Se ha propuesto una « teoría de la valencia ecológica» (TVE) para explicar por qué las personas tienen preferencias por diferentes colores. Esta teoría postula que la preferencia por un color está determinada por la respuesta afectiva promedio a todo lo que el individuo asocia con dicho color. Por lo tanto, las experiencias emocionales positivas con un color en particular probablemente aumenten la propensión a desarrollar una preferencia por ese color, y viceversa. Los factores sociales y culturales también influyen en esta respuesta afectiva. Un estudio de 2011 sobre los efectos del «espíritu universitario» y las preferencias de color reveló que los estudiantes de la Universidad de California, Berkeley, eran más propensos a favorecer los colores oficiales de la universidad que los estudiantes de su rival, la Universidad de Stanford . Este grado de preferencia también se correlacionó con su nivel de «espíritu universitario» autoinformado. Los investigadores que llevaron a cabo el estudio concluyeron que esto constituía una evidencia a favor de la TVE. ^{[ 1 ]}

Los bebés de tan solo 12 semanas de edad muestran preferencias de color. ^{[ 2 ]} Generalmente, los niños prefieren los colores rojo/rosa y azul, y los colores fríos se prefieren a los cálidos. La percepción del color en niños de 3 a 5 años es un indicador de su etapa de desarrollo. Las preferencias de color tienden a cambiar con la edad. ^{[ 3 ]}

La preferencia por ciertos colores varía considerablemente. A menudo, las influencias sociales tienen un impacto directo en los colores preferidos y rechazados. En Occidente, el negro simboliza el luto y la tristeza, el rojo la ira y la violencia, el blanco la pureza y la paz, y el amarillo la alegría y la buena suerte (otros colores carecen de un significado consistente). Un estudio reciente reveló que el aprendizaje asociativo es el proceso mediante el cual un individuo desarrolla preferencias de color. En diferentes países, la preferencia por los colores varía. En China , el rojo indica buena suerte, mientras que en Nigeria y Alemania significa exactamente lo contrario. ^{[ 4 ]}

• Popularidad del color del coche
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• teoría del color
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• Prueba de color de Lüscher

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• "Los resultados de la encuesta" . awp.diaart.org .