
La Primera Guerra Escolar ( en francés : Première guerre scolaire , en neerlandés : Eerste schoolstrijd ) fue una crisis política en Bélgica en torno a la cuestión de la religión en la educación . Esta guerra marcó el punto álgido del conflicto entre el Partido Católico conservador y el Partido Liberal laico . La guerra duró de 1879 a 1884 y dio lugar a un periodo de casi cincuenta años de dominio político católico. Le siguió una Segunda Guerra Escolar entre 1950 y 1959.
Fondo
En los siglos anteriores, la educación en Bélgica había estado dominada por la Iglesia Católica. [ 1 ] En 1842, una nueva ley de educación formalizó la educación religiosa en las escuelas primarias, al tiempo que reconocía la libertad de educación garantizada en el artículo 17 de la Constitución de 1831 : [ 2 ] Según los términos del artículo 6 de la Ley de Educación de 1842:
"La educación primaria incluye necesariamente la enseñanza de la religión y la moral... La instrucción en religión y moral está bajo la dirección de los funcionarios de la fe religiosa que profesa la mayoría de los alumnos de la escuela. Los niños que no pertenecen al grupo religioso mayoritario en la escuela están exentos de participar en esta instrucción." [ 3 ]
En la práctica, la interpretación de la ley variaba y, dado que la gran mayoría de la población belga era católica, se le permitió a la Iglesia una influencia considerable en las escuelas. [ 2 ] La calidad y la extensión de la educación seguían siendo deficientes y, aunque descendió del 51 por ciento en 1843, el 39 por ciento de la población seguía siendo analfabeta en 1880. [ 2 ]
Crisis
El 1 de junio de 1879, una mayoría liberal liderada por Walthère Frère-Orban logró aprobar una Ley de Educación que secularizaba la educación primaria. Frère-Orban, conocido por sus convicciones anticlericales , fue apodado el " Mordedor Papista " ( Papenvreter ). Se establecerían nuevas escuelas "neutrales" en todos los municipios, financiadas por las comunas locales con la ayuda del gobierno nacional, mientras que las escuelas católicas no recibirían ningún tipo de apoyo. [ 2 ] La Iglesia alentó el boicot a las nuevas escuelas. Para 1883, aunque se habían abierto 3885 escuelas seculares en todo el país, la asistencia a las escuelas católicas privadas había aumentado del 13 % a más del 60 %. [ 4 ]
Después de las nuevas elecciones de 1884 , un gobierno católico encabezado por Jules Malou aprobó una nueva Ley de Educación que brindaba apoyo público a las escuelas religiosas y, en 1895, la educación religiosa se volvió obligatoria en todas las escuelas. [ 2 ]
Legado
La resistencia a la legislación liberal anticatólica revitalizó al Partido Católico y condujo a su reelección bajo el liderazgo de Malou en 1884, marcando el inicio de un período de gobierno casi ininterrumpido del Partido Católico hasta 1917. Las disputas sobre la religión en la educación continuaron, extendiéndose a la educación universitaria, donde universidades seculares como la Universidad Libre de Bruselas competían con universidades católicas como la Universidad Católica de Lovaina .
En una encíclica de 1881 dirigida a Bélgica, Licet Multa , publicada antes de la resolución de la crisis, el Papa León XIII elogió la oposición de los católicos a la ley de educación: «Nos complace elogiar especialmente vuestra solicitud de fomentar por todos los medios posibles una buena educación para los jóvenes y de asegurar a los niños de las escuelas primarias una educación religiosa basada en fundamentos amplios». [ 5 ] Rerum novarum, publicada en 1891, animó a los católicos a asumir la misión social de la Iglesia y a aumentar su participación en actividades como la educación, el bienestar y el sindicalismo que afectaban a la clase trabajadora.
En 1914, la educación primaria (entre los seis y los catorce años) fue declarada obligatoria y gratuita, y para entonces, el nivel de analfabetismo había descendido al ocho por ciento. [ 2 ]
Véase también
- El catolicismo romano en Bélgica
- Segunda Guerra Escolar en Bélgica (1950-1959)
- Leyes de Jules Ferry que establecen la educación laica en Francia (1881-1882).
- Kulturkampf en el Imperio Alemán (1871-1878)
Referencias
- ^ Schama, Simon (1972). "Los derechos de la ignorancia: la política educativa holandesa en Bélgica 1815-30". Historia de la educación . 1 (1): 81– 9. doi : 10.1080/0046760720010106 .
- ^ a b c d e f Galloy, Denise, Hayt, Franz (2006). La Belgique: des Tribus Gauloises à l'État Fédéral (5ª ed.). Bruselas: De Boeck. pag. 139.ISBN 978-2-8041-5098-3.
{{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace ) - ^ Galloy, Denise, Hayt, Franz (2006). La Belgique: des Tribus Gauloises à l'État Fédéral (5ª ed.). Bruselas: De Boeck. págs. 138–9 . ISBN 978-2-8041-5098-3.
{{cite book}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace ) - ^ Cook, Bernard A. (2004). Bélgica: una historia . Nueva York: Peter Lang. pág. 79. ISBN 978-0820458243.
- ^ "Licet Multa: Encíclica del Papa León XIII sobre los católicos en Bélgica" . El Vaticano . Consultado el 22 de enero de 2014 .
Lecturas adicionales
- Pierce, Julian (diciembre de 1921). " La cuestión escolar en Bélgica" . The Elementary School Journal . 22 (4): 290– 297. doi : 10.1086/455133 . JSTOR 993691. S2CID 144979167 .
- De Spiegeleer, Christoph, ed. (2019). La ofensiva civilizadora: reforma social y educativa en la Bélgica del siglo XIX . Berlín: De Gruyter Oldenburg. ISBN 978-3-11-058154-6.
- La educación en Bélgica
- Historia política de Bélgica
- Historia de la educación en Bélgica
- El secularismo en Bélgica
- 1879 en Bélgica
- Siglo XIX en Bélgica
- 1884 en Bélgica