Frances Kellor

Kellor centró sus trabajos sobre los derechos de la mujer en el estudio del trato que recibían las mujeres en la educación y el ámbito laboral. Para ello, realizó trabajo de campo en diversos lugares, incluyendo el estudio de mujeres en prisión, mujeres en la Hull-House de Chicago, mujeres empleadas y mujeres en entornos educativos. En 1904, Kellor publicó el libro Out of Work , en el que aborda el desempleo de los inmigrantes en Estados Unidos . En él, Kellor señala que se habían recopilado pocos datos sobre el desempleo femenino debido a la opinión social de que el desempleo tenía poco que ver con las mujeres. También analizó las razones por las que las mujeres empleadas no habían podido alcanzar los mismos estándares que los hombres a través de la organización sindical, la indefensión de las mujeres desempleadas y la relación entre las mujeres desempleadas y la prostitución. ^{[ 6 ]} Kellor abogó por la igualdad de trato para las mujeres en los entornos educativos, específicamente en la educación física. En 1909, publicó un libro en colaboración con Gertrude Dudley titulado Juegos atléticos en la educación de las mujeres, en el que argumentaban que participar en deportes podría tener efectos positivos para las mujeres, ya que les permitiría salir de los confines del hogar y las haría más activas socialmente. ^{[ 7 ]}

Kellor fue secretaria y tesorera de la Comisión de Inmigración del Estado de Nueva York en 1909 e investigadora principal de la Oficina de Industrias e Inmigración del Estado de Nueva York entre 1910 y 1913. Fue contratada por la campaña presidencial de Theodore Roosevelt en 1912 para ayudar a redactar la plataforma del Partido Progresista. Esta elección marcó la primera vez que el partido abordó la inmigración como un tema clave. La plataforma prometía brindar a los inmigrantes más oportunidades para prosperar, así como revertir las políticas que los descuidaban y perjudicaban sus derechos. Roosevelt perdió las elecciones ante Woodrow Wilson , pero Kellor continuó su lucha por los derechos de los inmigrantes. En ese momento, Kellor era directora de la Liga Cívica Norteamericana. Comenzó a abogar por una mayor colaboración entre los esfuerzos privados, estatales y nacionales, con el objetivo de asimilar, educar y proteger a la creciente población inmigrante. En 1914, dejó la Liga Cívica Americana y formó el Comité para los Inmigrantes en América. Este comité luchó por los derechos y la educación de los inmigrantes. Los esfuerzos de Kellor dieron como resultado que más del 13% de los inmigrantes no angloparlantes se inscribieran en clases de ciudadanía para 1915. El movimiento continuó progresando, pero Kellor no estaba satisfecha. Comenzó a presionar al gobierno federal para que actuara y ayudara a los inmigrantes en materia de protección, educación y oportunidades. Kellor organizó y promovió el Día Nacional de la Americanización, que se celebró el 4 de julio de 1915. Más de 150 ciudades de todo el país participaron en esta festividad, que celebraba y daba la bienvenida a los inmigrantes naturalizados. También supervisó la Asociación Estadounidense de Periódicos en Lenguas Extranjeras. ^{[ 1 ]} Dirigió el Comité Nacional de Americanización (NAC), una importante organización privada que promovía la americanización durante la Primera Guerra Mundial. En 1916, hablando en nombre del NAC, propuso programas de americanización que combinaran eficiencia y patriotismo. Argumentó que sería más eficiente una vez que todos los trabajadores de las fábricas pudieran entender el inglés y, por lo tanto, comprender mejor las órdenes y evitar accidentes. Una vez americanizados, los inmigrantes comprenderían los ideales industriales estadounidenses y estarían abiertos a las influencias estadounidenses. Esto los haría menos vulnerables a los agitadores de huelgas y a los propagandistas extranjeros. El resultado, argumentó, transformaría a los residentes menos informados en votantes comprensivos, convirtiendo sus hogares en hogares estadounidenses y estableciendo estándares de vida estadounidenses en todas las comunidades étnicas. En última instancia, sostuvo que esto "uniría tanto a los nacidos en el extranjero como a los nativos en una lealtad entusiasta a nuestros ideales nacionales de libertad y justicia". ^{[ 8 ]}

Kellor creía que la delincuencia se debía a la mala educación y al desempleo, lo cual contradecía la creencia popular de la época de que la criminalidad era biológica. ^{[ 9 ] [ 10 ]} Publicó varios artículos y su primer libro, Sociología experimental , sobre los sistemas penitenciarios estadounidenses. En su investigación, Kellor examinó la raza y las diversas condiciones que llevaban a los afroamericanos del sur a cometer delitos. En sus artículos, Kellor también analizó el efecto de la vida en prisión sobre la delincuencia y puso especial énfasis en lo perjudicial que podía ser para la vida social de los afroamericanos, lo que a su vez podía perpetuar la delincuencia. ^{[ 11 ]} Consideraba que dos de las soluciones a este problema serían la rehabilitación y los programas de reintegración. ^{[ 11 ] [ 9 ]}

En 1925, Kellor cofundó la Asociación Americana de Arbitraje y fue su primera presidenta. ^{[ 12 ]} En 1947 escribió «American Arbitration: Its History, Functions and Achievements», ampliamente considerado un texto fundamental. El libro traza la evolución del arbitraje en los Estados Unidos y el papel de la AAA en el desarrollo y la configuración de las prácticas arbitrales.

• Sociología experimental: Delincuentes descriptivos y analíticos (1901) ^{[ 15 ]}
• Sin trabajo (1904) con Gertrude Dudley ^{[ 16 ]}
• Juegos atléticos en la educación de las mujeres (1909) ^{[ 17 ]}
• Notarios públicos e inmigrantes (1909) ^{[ 18 ]}
• Straight America: Un llamado al servicio nacional (1916) ^{[ 19 ]}
• Inmigración y el futuro (1920) ^{[ 20 ]} Kellor analiza cómo cambiaron las perspectivas sobre la inmigración a lo largo del tiempo, especialmente antes y después de la Primera Guerra Mundial. El libro profundiza en cómo la política migratoria impactará los flujos migratorios hacia Estados Unidos. Aborda las implicaciones económicas de la inmigración abierta y cómo surgió un sistema económico dual que separaba a los estadounidenses nacidos en el extranjero de los nacidos en Estados Unidos. El libro continúa analizando el impacto de la inmigración en los negocios, la inversión y la asimilación en Estados Unidos.
• La Administración Federal y el Extranjero (1921) ^{[ 21 ]}
• El arbitraje en la nueva sociedad industrial (1934)

• "El arbitraje y la profesión jurídica" (sin fecha) ^{[ 22 ]}
• "Sexo y crimen" en la Revista Internacional de Ética (octubre de 1898) ^{[ 23 ]}
• "Inmigración y trabajo doméstico" en Organizaciones benéficas (1904)
• "Donde se venden niñas esclavas" en The New York Herald (14 de febrero de 1904)
• "Emigración desde el sur : las mujeres" en la sección de Beneficencia (octubre de 1905).
• "La mujer inmigrante" en The Atlantic Monthly (septiembre de 1907)
• "¿Qué es la americanización?" . Yale Review . Enero de 1919.
• "La antropología criminal en su relación con la jurisprudencia" (enero de 1899)[4]
• "Antropología criminal en su relación con la jurisprudencia II" (marzo de 1899)[4]
• "Estudio psicológico y ambiental de las mujeres delincuentes I" (enero de 1900)[4]
• "Estudio psicológico y ambiental de mujeres delincuentes II" (marzo de 1900)[4]
• "El negro criminal: I. Un estudio sociológico" (enero-junio de 1901)[3]
• "El negro criminal: II. Condiciones del Sur que influyen en la criminalidad negra" (febrero de 1901)[3]
• "El negro criminal: III. Algunas de sus características" (marzo de 1901)[3]
• "El negro criminal: IV. Ventajas y abusos de los sistemas penales del sur" (abril de 1901)[3]
• "El negro criminal: V. Medidas físicas de las mujeres" (enero-junio de 1901)[3]
• "El negro criminal: VI. Pruebas psicológicas de mujeres" (julio de 1901)[3]
• "El negro criminal: VII. Influencias de la infancia" (septiembre de 1901)[3]
• "El negro criminal: VIII. Influencias ambientales" (noviembre de 1901)[3]