Articulo de referencia

Asociación Estadounidense de Profesores de Francés

La Asociación Estadounidense de Profesores de Francés ( AATF ) es una organización profesional para profesores de francés en los Estados Unidos, fundada en 1927. Los profesores ...

La Asociación Estadounidense de Profesores de Francés ( AATF ) es una organización profesional para profesores de francés en los Estados Unidos, fundada en 1927. Los profesores que se unen a esta asociación pueden estar involucrados en la enseñanza del francés a nivel primario, secundario o universitario. Además, los profesores jubilados y los estudiantes de magisterio también son bienvenidos. Actualmente cuenta con aproximadamente 10 000 miembros. [ 1 ] Dado que el interés por el francés ha disminuido en los Estados Unidos desde la década de 1980, la organización ha celebrado convenciones anuales para reunir a profesores y educadores con el fin de encontrar maneras de promover el francés fuera del currículo tradicional. [ 2 ]

La publicación oficial de la AATF se llama The French Review , que tiene la mayor tirada de todas las revistas académicas sobre la lengua francesa. [ 3 ] Carine Bourget, profesora de francés y estudios francófonos en la Universidad de Arizona, es su redactora jefe. Michel Gueldry, de Missouri Science and Technology, es el actual director editorial.

Concurso Nacional de Francés

El Concurso Nacional de Francés fue establecido en 1936 por el Consejo Ejecutivo de la AATF para ayudar a determinar el rendimiento relativo de los estudiantes en el aprendizaje del francés en los Estados Unidos. Originalmente, el concurso se llamaba Le Grand Concours National de Français [ 4 ] , pero posteriormente se abrevió a Le Grand Concours [ 5 ] .

El concurso anual cuenta actualmente con alrededor de 100 000 participantes, desde primaria hasta bachillerato, en todas las sedes a nivel nacional. Hay siete niveles. El primer nivel, denominado FLES, es para estudiantes de primaria. Los niveles 01 y del 1 al 5 son para estudiantes de 7.º a 12.º grado. En cada nivel, existen divisiones de la A a la E para separar a los estudiantes según su conocimiento previo del francés. Aproximadamente el 0,1 % de todos los participantes recibe medallas de oro por el primer puesto a nivel nacional. Aproximadamente el 0,7 % recibe medallas de plata por los puestos 2 y 3 a nivel nacional. Aproximadamente el 8 % recibe medallas de bronce por los puestos 4 a 10 a nivel nacional. [ 6 ]

Véase también

Referencias

  1. «Convención anual de la asociación americana de profesores franceses de San José» . Francia-Amérique . 1 de julio de 2009 . Consultado el 27 de diciembre de 2012 .
  2. "Los profesores intentan reavivar el interés por el francés" . The New York Times . 25 de octubre de 1998. Consultado el 27 de diciembre de 2012 .
  3. "The FRENCH REVIEW" . Western Washington University. Archivado del original el 17 de noviembre de 2012. Consultado el 27 de diciembre de 2012 .
  4. "Estudiantes de PMA destacan en concurso de francés" . Nashua Telegraph . 19 de mayo de 1982. pág. 41. Consultado el 27 de diciembre de 2012 . 
  5. "1936–2010: Le Grand Concurs celebra 75 años" (PDF) . Boletín Nacional . 35 (2): 1. Noviembre de 2009. Consultado el 27 de diciembre de 2012 .
  6. "Le Grand Concours 2011 - Statistics" . Asociación Estadounidense de Profesores de Francés. Archivado del original el 17 de junio de 2011. Consultado el 27 de diciembre de 2012 .
  • Sitio web oficial