Migración de Gaokao

La migración Gaokao se refiere a la práctica de los estudiantes y sus familias de reubicarse o modificar su residencia y matrícula escolar para aprovechar las disparidades regionales en el sistema de exámenes de ingreso a la universidad de China, llamado Gaokao . Este fenómeno incluye tanto acciones legales, como reubicaciones genuinas para cambiar su registro domiciliario y cumplir con las políticas educativas nacionales, como métodos ilegales, como la falsificación de documentos para cambiar su registro domiciliario (" Hukou "), con el fin de obtener mayores posibilidades de admisión a mejores universidades.

La migración por Gaokao, que recibe su nombre del examen de ingreso a la universidad en China, depende de la ubicación debido a las diferencias en los estándares educativos de las provincias y a las distintas cuotas universitarias para cada una. La Universidad de Pekín, por ejemplo, tiene cuotas de admisión en sus directrices, donde se considera el número de graduados de secundaria por provincia. ^{[ 1 ]} Este problema es especialmente frecuente en las provincias donde las universidades tienden a favorecer a los estudiantes. Debido a la distribución desigual de las mejores universidades entre las provincias chinas, los estudiantes tienden a migrar a las zonas que cuentan con estas universidades de élite. ^{[ 2 ]}

Otro factor que influye en la migración es la variación en los niveles de competencia entre provincias. Ciertas regiones, como Henan , tienen un gran número de candidatos al Gaokao (más de 1,25 millones), lo que hace que el proceso sea altamente competitivo. Esta intensa competencia resulta en tasas de admisión más bajas en las universidades del Proyecto 985 en comparación con las provincias con menos candidatos. Un estudio reciente destaca esta disparidad: la tasa de admisión de Henan es de solo el 0,84 %, mientras que en Beijing , donde solo 52 000 estudiantes presentan el examen, la tasa de admisión aumenta al 6 %. ^{[ 1 ]}

Esto se ve respaldado además por otro estudio donde los estudiantes de ciudades importantes como Pekín y Shanghái tienen una mayor probabilidad de ingresar a la Universidad de Tsinghua y a las 211 universidades , un grupo de universidades de élite pero no tan prestigiosas como las 985 universidades, que aquellos que residen en zonas rurales como Henan y Gansu . ^{[ 3 ]}

La migración de estudiantes de Gaokao en China se puede clasificar en tres patrones principales: disparidades regionales en recursos educativos, cupos de admisión universitaria y competitividad en los exámenes. Estos patrones ponen de manifiesto cómo las familias se reubican estratégicamente para optimizar las posibilidades de que sus hijos accedan a la educación superior.

Migración a ciudades desarrolladas con puntuaciones de admisión más bajas

Las familias se trasladan a ciudades económicamente desarrolladas como Pekín, Shanghái y Cantón , donde las mejores universidades asignan un mayor número de plazas de admisión para estudiantes locales. ^{[ 4 ]}

Migración a provincias con competencia moderada

Los estudiantes y sus familias se trasladan a provincias como Jiangxi y Hainan , donde el desarrollo económico es moderado y las puntuaciones de admisión universitaria son relativamente más bajas en comparación con regiones altamente competitivas como Shandong y Henan. ^{[ 4 ]}

Migración a regiones occidentales subdesarrolladas

Las familias migran a regiones occidentales subdesarrolladas, como Xinjiang , Ningxia y Gansu, que se caracterizan por un menor desarrollo económico y niveles educativos más bajos. ^{[ 5 ]}

En 2019, la Escuela Fuyuan de Shenzhen se convirtió en el centro de una controversia relacionada con la migración en el Gaokao (examen de ingreso a la universidad). Las autoridades locales descubrieron irregularidades en las inscripciones educativas de sus estudiantes. Las investigaciones revelaron que algunos estudiantes se habían transferido de otras provincias y se habían inscrito en el Gaokao utilizando registros de residencia de Guangdong. Muchos de estos estudiantes, incluidos algunos de la Escuela Secundaria Hengshui , asistieron a la Escuela Fuyuan a través de un programa de intercambio. Utilizaron las políticas de exámenes de Guangdong para obtener posibles ventajas a pesar de no ser residentes legítimos de la provincia. Un examen simulado continuó exponiendo el problema cuando se identificó que más de una décima parte de los diez mejores estudiantes eran transferidos. Aunque la oficina de educación de Shenzhen confirmó posteriormente que estos estudiantes cumplían con los requisitos formales de inscripción, el caso puso de manifiesto lagunas sistémicas y generó preocupaciones más amplias sobre la equidad en el sistema de exámenes Gaokao, altamente competitivo. ^{[ 6 ] [ 7 ]}

En 2016, el Ministerio de Educación de China emitió un aviso sobre cómo abordar eficazmente la migración del Gaokao. ^{[ 8 ]}