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Geraldine Dawson

Geraldine Dawson es una psicóloga infantil estadounidense , especializada en autismo . Su investigación se ha centrado en la detección temprana, el desarrollo cerebral y la inte...

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Geraldine Dawson es una psicóloga infantil estadounidense , especializada en autismo . Su investigación se ha centrado en la detección temprana, el desarrollo cerebral y la intervención temprana. [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] Dawson es Profesora Distinguida William Cleland de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento y profesora de psicología y neurociencia, exdirectora del Instituto Duke para las Ciencias del Cerebro y directora fundadora del Centro Duke para el Autismo y el Desarrollo Cerebral en el Centro Médico de la Universidad de Duke . Dawson fue presidenta de la Sociedad Internacional para la Investigación del Autismo, una organización científica y profesional dedicada a promover el conocimiento sobre el autismo. De 2008 a 2013, Dawson fue profesora de investigación de psiquiatría en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill y fue directora científica de Autism Speaks . [ 4 ] Dawson también ocupó el cargo de profesora adjunta de psiquiatría en la Universidad de Columbia y es profesora emérita de psicología en la Universidad de Washington . Es miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias y miembro de la Sociedad Estadounidense de Psicología , la Asociación Estadounidense de Psicología , la Sociedad Internacional para la Investigación del Autismo y la Sociedad de Psicología Clínica Infantil y Adolescente .

Educación

Dawson se licenció en Psicología por la Universidad de Washington en 1974 y obtuvo su doctorado en Psicología del Desarrollo con especialización en Psicología Clínica Infantil por la misma universidad en 1979. En 1980, fue becaria postdoctoral e interna clínica en el Instituto Neuropsiquiátrico de la UCLA , donde se especializó en trastornos del neurodesarrollo . Ese mismo año obtuvo la licencia para ejercer como psicóloga infantil.

Carrera

Dawson ha desarrollado su carrera como científica y psicóloga en ejercicio, centrándose en el autismo y los efectos de las experiencias tempranas en el cerebro en desarrollo.

Dawson es actualmente Profesora Distinguida William Cleland de Psiquiatría y directora fundadora del Centro Duke para el Autismo y el Desarrollo Cerebral. Dirige un programa de investigación del Centro de Excelencia en Autismo de los NIH en Duke. Anteriormente dirigió el Instituto Duke para las Ciencias del Cerebro. Al principio de su carrera, Dawson fue profesora asistente de psicología clínica infantil en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill y afiliada al programa de Tratamiento y Educación de Niños Autistas y con Discapacidades de Comunicación Relacionadas de 1980 a 1985. En 1985, regresó a su alma mater para unirse al profesorado del departamento de psicología, donde dirigió el Programa de Psicología Clínica Infantil de la Universidad de Washington (1985–1991; 1999–2004). De 1996 a 2008, Dawson fue directora fundadora del Centro de Autismo de la Universidad de Washington, que trabajó con Microsoft Corporation para establecer un precedente para que las empresas proporcionaran cobertura de seguro para la intervención temprana del autismo . [ 5 ] En el Centro de Autismo de la UW, dirigió un programa de investigación sobre autismo financiado por los NIH centrado en genética , neuroimagen , diagnóstico temprano e intervención temprana. [ 6 ] Dawson también fundó y supervisó un centro de tratamiento para niños y adolescentes autistas en el Centro de Autismo de la UW, que proporcionaba servicios clínicos multidisciplinarios para niños autistas desde la infancia hasta la adolescencia tardía. Dawson ha sido editora asociada o miembro del consejo editorial de siete revistas científicas: Clinical Psychological Science , Journal of Autism and Developmental Disorders , Development and Psychopathology , Psychophysiology , Autism Research , Autism Research and Treatment y Journal of Neurodevelopmental Disorders .

La investigación de Dawson se ha centrado en la detección e intervención tempranas, la función cerebral (utilizando electrofisiología e imágenes de resonancia magnética funcional ) y estudios genéticos en autismo. Su trabajo inicial demostró que la depresión materna está asociada con diferencias en la actividad cerebral temprana y las respuestas al estrés de bebés y niños. [ 7 ] Su laboratorio también demostró que los signos de autismo pueden detectarse en bebés y describió diferencias en el funcionamiento cerebral temprano relacionadas con el autismo. [ 8 ] [ 9 ] El laboratorio de Dawson en la Universidad de Washington describió diferencias en los circuitos cerebrales sociales relacionados con el procesamiento facial en el autismo, evidentes tan pronto como a los seis meses de edad. [ 10 ] [ 11 ] En colaboración con la Dra. Sally J. Rogers , Dawson desarrolló y validó empíricamente el Modelo de Inicio Temprano de Denver , un programa integral de intervención temprana para niños pequeños y preescolares autistas . [ 12 ] [ 13 ] Con Guillermo Sapiro , desarrolló un método novedoso para la detección temprana del autismo basado en visión artificial y aprendizaje automático. [ 14 ] [ 15 ]

El autismo habla

Dawson fue profesora en la Universidad de Washington desde 1980 hasta 2008, año en que se marchó para convertirse en la primera directora científica de Autism Speaks. [ 16 ] En Autism Speaks, Dawson supervisó entre 20 y 30 millones de dólares en financiación anual para la investigación, incluyendo fondos para la Red de Tratamiento del Autismo, el Intercambio de Recursos Genéticos del Autismo , el Proyecto del Genoma del Autismo y el Programa de Tejidos del Autismo . [ 17 ]

El trabajo de Dawson ha aparecido en los medios, incluyendo programas como Jim Lehrer NewsHour , PBS Scientific American Frontiers con Alan Alda , The New York Times , entre muchos otros. [ 18 ] Su investigación que demuestra que la intervención temprana está asociada con cambios en la actividad cerebral en niños autistas fue reconocida por la revista Time como uno de los 10 principales avances médicos de 2012. [ 19 ] [ 20 ] El modelo Early Start Denver se describe en la edición de enero de 2014 de Scientific American Mind . [ 21 ]

Dawson ha testificado ante el Senado de los Estados Unidos para abogar por las personas autistas y sus familias: en 1999 en apoyo de la Ley de Salud Infantil de 2000, en 2002 en nombre de la Federación de Ciencias Conductuales, Psicológicas y Cognitivas , en 2009 a petición del Senado para proporcionar una actualización sobre el estado actual de la ciencia del autismo, [ 22 ] y en 2012 en apoyo de un proyecto de ley para aumentar el acceso a los servicios para personas con autismo para las familias militares.

Referencias

  1. ↑ O'Connor, Anahad (14 de diciembre de 2004). "En el autismo: el nuevo objetivo es encontrarlo lo suficientemente pronto". The New York Times .
  2. ↑ Parker-Pope, Tara (22 de diciembre de 2009). "Aumentar el coeficiente intelectual en niños pequeños con autismo". The New York Times .
  3. ↑ Editorial (21 de febrero de 2007). "Un trabajo en equipo impresionante en la lucha contra el autismo". The Seattle Times .
  4. ↑ Twachtman-Cullen, Diane (verano de 2008). "Dra. Geraldine Dawson: Estableciendo la agenda de investigación para Autism Speaks". Autism Spectrum Quarterly .
  5. ↑ Taylor, Beth (10 de mayo de 2002). "7. Microsoft y sus empleados colaboran para crear un beneficio para personas con autismo". Puget Sound Business Journal .
  6. ↑ Seven, Richard (19 de agosto de 2001). "8. Desentrañando los profundos misterios cotidianos del autismo: mientras los padres ordenan las piezas, los investigadores de la UW buscan conexiones". The Seattle Times .
  7. ↑ Ashman, Sharon B.; Dawson, Geraldine; Panagiotides, Heracles (2008). "Trayectorias de la depresión materna a lo largo de 7 años: relaciones con la psicofisiología y el comportamiento infantil y el papel de los riesgos contextuales". Development and Psychopathology . 20 (1): 55– 77. doi : 10.1017/S0954579408000035 . ISSN 0954-5794 . PMID 18211728 .  
  8. ↑ Osterling, J.; Dawson, G. (junio de 1994). "Reconocimiento temprano de niños con autismo: un estudio de videos caseros del primer cumpleaños". Journal of Autism and Developmental Disorders . 24 (3): 247– 257. doi : 10.1007/BF02172225 . ISSN 0162-3257 . PMID 8050980 .  
  9. ↑ Dawson, Geraldine; Carver, Leslie; Meltzoff, Andrew N.; Panagiotides, Heracles; McPartland, James; Webb, Sara J. (2002). "Correlatos neuronales del reconocimiento de rostros y objetos en niños pequeños con trastorno del espectro autista, retraso del desarrollo y desarrollo típico" . Child Development . 73 (3): 700– 717. doi : 10.1111/1467-8624.00433 . ISSN 0009-3920 . PMC 3651041. PMID 12038546 .   
  10. ↑ Dawson, Geraldine; Webb, Sara Jane; McPartland, James (2005). "Comprender la naturaleza del deterioro del procesamiento facial en el autismo: perspectivas a partir de estudios conductuales y electrofisiológicos". Neuropsicología del desarrollo . 27 (3): 403– 424. doi : 10.1207/s15326942dn2703_6 . ISSN 8756-5641 . PMID 15843104 .  
  11. ↑ Jones, EJH; Venema, K.; Earl, R.; Lowy, R.; Barnes, K.; Estes, A.; Dawson, G.; Webb, SJ (2016). "Reducción de la interacción con estímulos sociales en bebés de 6 meses con trastorno del espectro autista posterior: un estudio longitudinal prospectivo de bebés con alto riesgo familiar" . Journal of Neurodevelopmental Disorders . 8 7. doi : 10.1186/s11689-016-9139-8 . ISSN 1866-1947 . PMC 4791854. PMID 26981158 .   
  12. ↑ Wallis, Claudia (30 de noviembre de 2009). "Nueva evidencia de que la terapia ayuda a los niños autistas". Time .
  13. ↑ Dawson, Geraldine; Rogers, Sally; Munson, Jeffrey; Smith, Milani; Winter, Jamie; Greenson, Jessica; Donaldson, Amy; Varley, Jennifer (enero de 2010). "Ensayo controlado aleatorizado de una intervención para niños pequeños con autismo: el modelo Early Start Denver" . Pediatrics . 125 ( 1): e17–23. doi : 10.1542/peds.2009-0958 . ISSN 1098-4275 . PMC 4951085. PMID 19948568 .   
  14. ↑ Perochon, Sam; Di Martino, J. Matias; Carpenter, Kimberly LH; Compton, Scott; Davis, Naomi; Eichner, Brian; Espinosa, Steven; Franz, Lauren; Krishnappa Babu, Pradeep Raj; Sapiro, Guillermo; Dawson, Geraldine (octubre de 2023). " Detección temprana del autismo mediante fenotipado conductual digital" . Nature Medicine . 29 (10): 2489– 2497. doi : 10.1038/s41591-023-02574-3 . ISSN 1546-170X . PMC 10579093. PMID 37783967 .   
  15. ↑ Krishnappa Babu, Pradeep Raj; Di Martino, J. Matias; Aiello, Rachel; Eichner, Brian; Espinosa, Steven; Green, Jennifer; Howard, Jill; Perochon, Sam; Spanos, Marina; Vermeer, Saritha; Dawson, Geraldine; Sapiro, Guillermo (26 de septiembre de 2024). "Validación de una aplicación móvil para la detección remota del autismo en niños pequeños" . NEJM AI . 1 (10) AIcs2400510. doi : 10.1056/AIcs2400510 . PMC 12107789. PMID 40438470 .  
  16. ↑ Editorial (27 de febrero de 2008). "6. Una campeona lucha contra el enigma del autismo: Geraldine Dawson es una campeona en la resolución de enigmas que dejaría en ridículo a Will Shortz". The Seattle Times .
  17. ^ Bhattacharjee, Yudhijit (22 de febrero de 2008). "Creadores de noticias: tres preguntas para Geraldine Dawson". Ciencia .
  18. ↑ "Crecer siendo diferente". Scientific American Frontiers . PBS. 2001.
  19. ↑ Park, Alice. "Salud y familia" . Time . ISSN 0040-781X . Consultado el 11 de julio de 2017 . 
  20. ↑ Park, Alice. "La terapia conductual normaliza el cerebro de los niños autistas" . Time . ISSN 0040-781X . Consultado el 11 de julio de 2017 . 
  21. ↑ Gravotta, Luciana (1 de enero de 2014). "Nuevas terapias apuntan tempranamente al autismo". Scientific American Mind .
  22. ↑ "Hoy en el Congreso: Senado: El subcomité de Trabajo, Salud y Servicios Humanos y Educación celebra una audiencia sobre investigación, tratamientos e intervenciones para el autismo". The Washington Post . Reuters . 5 de agosto de 2009.
  • Centro de Autismo , Universidad de Duke
  • Carta de la CSO , Autism Speaks