Gordon McClymont

Gordon Lee McClymont AO (8 de mayo de 1920 - 6 de mayo de 2000) fue un científico agrícola , ecologista y pedagogo australiano. McClymont, creador del término " agricultura sostenible ", es conocido por su enfoque multidisciplinario de la ecología agrícola. McClymont fue el presidente fundador de la Facultad de Ciencias Rurales de la Universidad de Nueva Inglaterra , el primer programa de grado de este tipo que integraba la cría de animales, la ciencia veterinaria, la agronomía y otras disciplinas en el campo de la producción ganadera y agrícola. En 1978, en reconocimiento a su trabajo y contribuciones a su campo, fue nombrado Oficial de la Orden de Australia .

McClymont nació en Australia y entró en la Universidad de Sydney con el patrocinio del Departamento de Agricultura de Nueva Gales del Sur . Después de graduarse con una licenciatura en ciencias veterinarias de Sydney y un doctorado de la Universidad de Cambridge , trabajó como investigador de nutrición animal para el estado de Nueva Gales del Sur. Creyendo que su educación no lo había preparado adecuadamente para su trabajo, McClymont diseñó un enfoque educativo más amplio y multidisciplinario para el campo de la producción ganadera y agrícola. Impresionada con sus ideas, la Universidad de Nueva Inglaterra contrató a McClymont en 1955 para dirigir su nuevo departamento de ciencia rural.

Mientras estuvo en la universidad, McClymont defendió su enfoque de la producción agrícola y ganadera y la sostenibilidad de los ecosistemas agrícolas. Bajo su dirección, la Universidad de Nueva Inglaterra se convirtió en líder en la investigación sobre rumiantes . La industria avícola australiana reconoció las contribuciones de McClymont a la producción avícola con un premio especial en 1967. Después de su jubilación en 1980, McClymont continuó trabajando con la industria agrícola en Australia y asesoró a las Naciones Unidas y al Banco Mundial sobre cuestiones agrícolas. En 1996, expuso su enfoque de la producción agrícola y ganadera en el libro Rural Science: Philosophy and Application .

McClymont nació el 8 de mayo de 1920. Su padre era uno de los siete hijos de un inmigrante escocés en Australia. El padre de McClymont lo saludó cuando era recién nacido con un "buen día Bill" y Bill se quedó con él como apodo por el resto de su vida. Los hermanos del padre de McClymont residían en áreas rurales, incluida la región de Orange, Nueva Gales del Sur . Por lo tanto, aunque McClymont creció en el área metropolitana de Sídney , pasó gran parte del tiempo de vacaciones cuando era joven en un entorno rural. Sus actividades en las granjas de sus familiares incluían marcar corderos, recolectar fruta, domar caballos y cazar cerdos. McClymont también se familiarizó con los animales y plantas locales. ^[1]

McClymont asistió a la escuela secundaria Chatswood Intermediate High School , donde se interesó por la ciencia. En su cuarto año, se transfirió a la escuela secundaria para varones North Sydney . En su examen de fin de estudios , realizado en 1936, McClymont obtuvo honores de primera clase en física y química, lo que lo colocó en tercer y cuarto lugar respectivamente en la lista de honores del estado de Nueva Gales del Sur. Mientras estaba en la escuela secundaria, participó en los cadetes del ejército australiano en una unidad de artillería de campaña tirada por caballos . ^[2]

Al no contar con los fondos necesarios para asistir a la universidad, un amigo de la familia que trabajaba para el Departamento de Agricultura de Nueva Gales del Sur le sugirió a McClymont que solicitara una pasantía en el departamento. A pesar de su falta de formación agrícola formal, McClymont aprobó el examen y la entrevista y fue asignado al programa de ciencias veterinarias de la Universidad de Sydney . Con un salario de 110 libras al año, ingresó a la universidad en 1937. ^[3]

Cuando comenzó la Segunda Guerra Mundial en 1939, McClymont se unió al Cuerpo Veterinario del Ejército Australiano en la 2.ª Sección Veterinaria Móvil de Caballería asignada a su universidad. Su unidad se presentó voluntaria para el servicio en el extranjero, pero fue rechazada. McClymont se unió a la Real Fuerza Aérea Australiana como reservista de la tripulación, pero nuevamente se le negó una asignación en el extranjero y se le ordenó completar su educación en Sydney mientras servía en el ejército en un papel de asesor científico. ^[4] Se unió al Cuerpo de Defensa Voluntario con el rango de sargento y cumplió con el deber de fin de semana durante los años de guerra en instalaciones antiaéreas y de radar en Australia. ^[5]

Debido a la guerra, los dos últimos años de estudios universitarios de McClymont se redujeron a 16 meses. Se graduó en 1941 con una licenciatura en ciencias veterinarias, con honores de primera clase , y una medalla universitaria de oro . ^[6]

En 1941, inmediatamente después de graduarse, McClymont fue designado especialista en nutrición animal en el Departamento de Agricultura de Nueva Gales del Sur . En ese puesto, era responsable de toda la extensión, el trabajo de asesoramiento y el asesoramiento sobre políticas en materia de nutrición animal para el gobierno estatal. En una ocasión, durante la guerra, McClymont tuvo que responder a un brote de gripe porcina causado por carne de cerdo importada por tropas estadounidenses estacionadas en Australia. Mientras participaba en una operación para matar y quemar suidos potencialmente infectados en una porqueriza local, conoció a su futura esposa, Vivienne Pecover, hermana del granjero cuyos cerdos estaban siendo sacrificados. Los dos se casaron en 1946. ^[7]

De 1947 a 1949, con una beca de investigación veterinaria Walter y Eliza Hall , asistió a la Universidad de Cambridge, donde obtuvo un doctorado en filosofía . ^[8] Su tesis, llamada Interrelaciones entre la fisiología digestiva y mamaria de los rumiantes , se basó en una investigación que había realizado en 1947 en la que descubrió que el consumo de avena verde por parte de las vacas lecheras producía leche con menos grasa butírica. En la tesis, explicó cómo la compleja interacción entre el medio ambiente, el clima, el suelo, la fisiología y el metabolismo de las plantas y los animales se había combinado para producir la menor grasa de la leche. ^[9]

Tras finalizar su período en Cambridge, McClymont recorrió centros de investigación agrícola y universidades de Estados Unidos. Durante su estancia en ese país, impartió quince conferencias sobre su investigación doctoral. Varios científicos agrícolas estadounidenses le dijeron más tarde que sus conferencias les habían hecho cambiar de campo de investigación. McClymont no estaba impresionado por la educación agrícola que observó en Gran Bretaña o Estados Unidos, y dijo que los británicos se centraban en la gestión de las fincas, mientras que los estadounidenses se concentraban en las evaluaciones descriptivas de la calidad del ganado. ^[10]

A su regreso a Australia en 1950, McClymont fue reasignado como Oficial a cargo del Laboratorio de Investigación de Nutrición Animal del departamento en la Estación de Investigación Veterinaria de Glenfield . En Glenfield, desarrolló programas de investigación sobre alimentación en condiciones de sequía y toxemia gestacional en ovejas y estableció un servicio de diagnóstico nutricional. ^[11]

Entre 1945 y 1953, McClymont participó en actividades de educación para adultos en áreas rurales alrededor de Nueva Gales del Sur para la Junta de Extensión de la Universidad de Sídney y el New England University College . El New England University College era un colegio de extensión de la Universidad de Sídney ubicado en Armidale, Nueva Gales del Sur . Las actividades incluían la realización de seminarios sobre cría de animales y agricultura para agricultores y ganaderos. ^[12] De 1951 a 1953, McClymont ayudó al New England University College a establecer instalaciones y clases para adultos sobre cría de animales y economía agrícola en Walcha , Tamworth , Moree y Dubbo . ^[13]

Las experiencias laborales de McClymont hicieron que se sintiera descontento con la calidad de la educación que había recibido en su programa de grado en Sydney. Pensaba que la especialización en ciencias veterinarias era demasiado estrecha, especialmente en el área de cría de animales y producción ganadera. Además, sentía que la especialización de la disciplina no proporcionaba suficiente conocimiento sobre cómo funcionaba el proceso general de producción animal de granja. Por ejemplo, como estudiante, recibió solo tres conferencias sobre estadística, una habilidad que tuvo que aprender por sí mismo durante sus primeros años como asesor de nutrición animal. ^[14] Como resultado, se interesó en la educación y el desarrollo curricular. McClymont dijo más tarde que había "visto las deficiencias educativas de la especialización estrecha, ya sea de los graduados en veterinaria como especialistas en salud y enfermedades animales o de los graduados en ciencias agrícolas como especialistas en aspectos del suelo y las plantas. Había visto los problemas creados por ese conocimiento especializado cuando se ejerce sin una comprensión general". ^[15]

En junio de 1952, dos profesores de veterinaria de la Universidad de Sydney, Doug Blood y Jim Steel, escribieron una carta al Australian Veterinary Journal en la que se quejaban de que su universidad hubiera situado la cría de animales como un tema subordinado dentro de la ciencia veterinaria. Argumentaban que el campo de la cría de animales incluía "la obtención de la máxima producción de los animales disponibles, compatible con su salud continua y el mantenimiento de los recursos naturales de la tierra en la que viven" y era digno de una profesión propia. ^[16] McClymont vio la carta y respondió con su propia misiva a la revista en junio de 1953. En su carta, McClymont opinaba que el campo en cuestión debería llamarse en cambio "producción animal" y que debería "definirse como la integración de la cría de animales y la agronomía (la ciencia de la producción de pastos y cultivos), o en términos más generales, la manipulación del complejo suelo-planta-animal, con el fin de producir productos animales de forma económica". Añadía que la formación universitaria en este campo debería incluir "trabajos de extensión, investigación y aplicaciones comerciales". McClymont concluyó que los graduados universitarios en ese campo de estudio estarían preparados para combinar las ciencias de producción veterinaria (animal) y agrícola (vegetal) para optimizar la producción animal de granja. ^[17]

James Belshaw, subdirector de la New England University College, vio la carta y la comunicó al Comité Especial de Ganadería del consejo asesor de la escuela. En ese momento, la universidad se estaba preparando para convertirse en una universidad independiente y buscaba diferenciarse con un programa de grado basado en la agricultura que fuera diferente de lo que ofrecía la Universidad de Sydney, pero que también fuera aplicable y beneficioso para el área rural de Nueva Inglaterra. ^[18]

Con la aprobación del comité, Belshaw le pidió a McClymont en julio de 1953 que preparara un documento explicando más detalladamente sus ideas sobre el tema de los programas educativos relacionados con la producción de animales de granja. El documento de McClymont, presentado el 8 de septiembre de 1953, se titulaba "Planificación de la ciencia rural y posible plan de estudios". En el documento, McClymont expuso más a fondo sus puntos de vista y, como indicaba el título, sugirió que un nombre mejor para la futura facultad sería "ciencia rural". ^[19] En febrero de 1954, Robert Madgwick , vicerrector de la recién independizada universidad, revisó el documento de McClymont. Convencido por el razonamiento de McClymont, Madgwick recomendó al consejo universitario el establecimiento de una facultad de ciencia rural. ^[20] El 16 de octubre de 1954, la Universidad de Nueva Inglaterra ofreció a McClymont el puesto de presidente del Departamento de Ciencia Rural que pronto se establecería. ^[21]

El nombramiento de McClymont para la Facultad de Ciencias Rurales de la Universidad de Nueva Inglaterra se hizo efectivo en marzo de 1955, un año después de la independencia de la universidad. ^[22] A su llegada, McClymont se sorprendió por las humildes instalaciones de la escuela. Tuvo que pedir prestada una silla, ya que su oficina no tenía una. ^[23] Madgwick había asumido que se necesitarían al menos dos años para poner en marcha el nuevo departamento. Sin embargo, McClymont le señaló a Madgwick que el programa podría comenzar a aceptar inscripciones en 1956 porque la facultad de ciencias existente ya podía ofrecer cursos de primer año en varios temas de ciencias básicas necesarios para el programa de grado. ^[24]

El 11 de julio de 1955, McClymont pronunció el discurso inaugural del programa de grado en el auditorio del cercano Armidale Teachers' College, titulado "Toda carne es hierba", en honor a un pasaje del libro bíblico de Isaías . ^[25] En el discurso, McClymont explicó su visión de los objetivos del programa de ciencias rurales, diciendo: "La salud económica de este país, y por tanto el nivel de civilización que sustentará, se basa en la fertilidad de sus suelos y en la productividad resultante de sus pastos, ganado y cultivos". ^[26]

El programa de grado fue el primero de su tipo en implementar un enfoque multidisciplinario para la ciencia de la producción animal de granja. Combinaba elementos de agronomía, bioquímica, fisiología, ciencia veterinaria, ecología del suelo y agrícola (ciencia agrícola), biología, economía, ciencias sociales y nutrición y cría de animales para enseñar a los estudiantes cómo todos estos elementos interactuaban para crear un ecosistema agrícola productivo. ^[27] Los graduados del nuevo programa eran más generalistas que especialistas con el fin de ayudarlos a encontrar e implementar soluciones originales a diversos problemas con la producción ganadera de Australia, que en ese entonces todavía luchaba con cuestiones de producción y sostenibilidad. El impacto de las mejoras resultantes en la producción ganadera de Australia se vio en que los australianos se convirtieron en uno de los mayores consumidores de carne per cápita del mundo. ^[28]

Las clases en el programa de grado comenzaron en marzo de 1956 con una matrícula inicial de 17 estudiantes. ^[29] Quinientos estudiantes se habían graduado con licenciaturas en ciencias rurales a principios de la década de 1980. Ciento sesenta se graduaron con honores. Setenta habían obtenido títulos de maestría en la disciplina. ^[30] Entre los graduados se encontraban Bridget Ogilvie , directora del Wellcome Trust , Hugh Beggs, gobernador vitalicio de la Asociación Australiana de Criadores de Ovejas y presidente de la Corporación Australiana de Lana y del Secretariado Internacional de la Lana , I Made Nits, profesor de Nutrición y Forrajes Tropicales en la Universidad Udayana , y Robert Clements, director del Centro Australiano de Investigación Agrícola Internacional . ^[31] En 2005, aproximadamente 1.700 estudiantes habían pasado por el programa de ciencias rurales. ^[32]

Como presidente del departamento, McClymont promovió y ayudó a establecer centros comunitarios de educación agrícola funcionalmente autónomos en toda la zona de Nueva Inglaterra. Los centros, apoyados por los Departamentos de Ciencias Rurales y Economía Agrícola, seguían el modelo de los centros agrícolas externos universitarios de los Estados Unidos. Los centros eran financieramente independientes y, por lo tanto, evitaban el control de la administración central de la universidad. ^[33]

Los escritos y conferencias de McClymont mientras estaba en la universidad enfatizaron la importancia de la sustentabilidad en los ecosistemas agrícolas. ^[34] Se le considera el creador del término " agricultura sustentable ". ^[35] McClymont diagramaba los elementos clave de los ecosistemas agrícolas en una serie de diagramas de flujo que solían utilizar otros instructores agrícolas. Alertó a la comunidad agrícola sobre los problemas que implicaba alimentar al ganado con granos mientras el mundo experimentaba una escasez de granos. ^[36]

Durante los años 1960 y 1970, la Universidad de Nueva Inglaterra se convirtió en un centro internacional destacado en la investigación sobre rumiantes . McClymont publicó una serie de artículos en revistas académicas sobre bioquímica y nutrición animal, incluyendo toxemia prenatal en ovejas, nutrición avícola y deficiencias minerales en ganado lechero. Promovió un enfoque original para la investigación de enfermedades metabólicas en el ganado, utilizando métodos de trazadores radiactivos para identificar "la importancia cuantitativa de varios metabolitos, incluyendo glucosa, ácidos grasos volátiles, B-hidroxibutirato y ácidos grasos de cadena larga en el metabolismo de los rumiantes, y las interacciones metabólicas entre estos materiales". ^[37]

McClymont y el profesor RB Cumming crearon el Grupo de Investigación Avícola en el Centro de Educación para Adultos de Tamworth para facilitar el intercambio de ideas entre los departamentos de ciencias rurales y economía agrícola de la universidad y la industria avícola. El grupo se reunió por primera vez el 1 de julio de 1963. ^[38] En 1967, McClymont recibió el Premio Avícola Australiano por su trabajo en nutrición avícola y con la industria avícola, particularmente en la región del río Namoi . ^[39]

En 1967, McClymont propuso la creación de una Facultad de Ciencias Biológicas en la universidad debido a la expansión de la temática dentro del Departamento de Ciencias Rurales. La facultad se fundó al año siguiente. ^[40]

McClymont formó parte del comité asesor permanente de ocho miembros de la Unidad de Ajuste Rural Kellogg, independiente pero afiliada a la universidad. ^[41] La unidad comenzó a funcionar formalmente el 1 de julio de 1976 y sus operaciones comenzaron al año siguiente. El nombre de la organización se cambió más tarde a Centro de Desarrollo Rural. ^[42] El propósito del centro, entre otros objetivos, era proporcionar educación sobre cuestiones y políticas rurales, desempeñar un papel en el desarrollo de políticas rurales y ayudar a las comunidades rurales a adaptarse a los cambios en sus entornos culturales y económicos. ^[43]

Mientras estuvo en la universidad, McClymont fue consultor de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación . En 1975, la organización publicó un folleto de su autoría, titulado Educación formal y desarrollo rural . ^[44] El 26 de enero de 1978, citando su "servicio a la ciencia veterinaria y a la investigación agrícola", la Mancomunidad de Australia designó a McClymont Oficial de la Orden de Australia . ^[45]

McClymont se retiró de la universidad en 1980 y fue nombrado profesor emérito . ^[46] El profesor JS Ryan dijo: "Cincuenta años después, es ampliamente reconocido -y aclamado- por estar muy adelantado a su tiempo al reconocer la interacción vital entre la producción animal y vegetal y en la importancia de un ecosistema saludable". ^[47]

Tras su jubilación, McClymont siguió asesorando a la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura en su Departamento de Educación Agrícola, Investigación y Asuntos Rurales. Además, asesoró sobre cuestiones agrícolas al Banco Mundial . ^[48]

Como profesor emérito, McClymont observó y comentó sobre los problemas con el plan de estudios de ciencias rurales en Nueva Inglaterra. Una revisión externa, iniciada en 1979 por la universidad con la ayuda de un comité independiente de especialistas agrícolas de la Academia Australiana de Ciencias , recomendó cambios en el plan de estudios, que se implementaron en 1982. El cambio más significativo fue una mayor libertad dada a los estudiantes para elegir asignaturas optativas en el cuarto año de estudio, lo que permitió una especialización limitada en ciertas áreas temáticas. McClymont lamentó los cambios, sintiendo que dañaron la calidad y el prestigio del programa de grado en ciencias rurales. ^[49]

En 1994, McClymont y el profesor de Nueva Inglaterra JS Ryan comenzaron a trabajar en el libro Rural Science: Philosophy and Application . ^[50] En 1996 se celebró una conferencia especial en la Universidad de Nueva Inglaterra para conmemorar el 40 aniversario del establecimiento del plan de estudios de ciencias rurales. Aunque tenía mala salud, McClymont asistió como invitado de honor. Rural Science se presentó formalmente en la conferencia. Ryan dijo del libro: "Este trabajo es menos una crónica respectiva, pero es uno que surge de ensayos más reflexivos, con visión de futuro, cuestionadores y centrados a nivel nacional y global". ^[51]

Después de años de luchar contra la enfermedad de Parkinson , McClymont murió el 6 de mayo de 2000. ^[52] Un edificio en el campus Armidale de Nueva Inglaterra recibió su nombre. ^[53] Le sobrevivieron su esposa, Vivienne, y sus cuatro hijos, su hija Vicky y sus hijos Kim, Glen y Rod. ^[54]

McClymont creía en desafiar los dogmas, lo que a veces le valió la enemistad de sus colegas y asociados. ^[55] JS Ryan describió a McClymont como "devastadamente honesto", pero "siempre agradable y compasivo". ^[56] Se dice que ponía énfasis en el bienestar de sus estudiantes. Por ejemplo, McClymont criticó la decisión de 1963 del Consejo Universitario de abolir las visitas a las habitaciones entre estudiantes mujeres y hombres. ^[57]

Los intereses personales de McClymont incluían la actuación, el canto y la jardinería paisajística . Cantó bajo en el coro universitario de Nueva Inglaterra. ^[58]

• Medalla y honores de primera clase de la Universidad de Sydney de 1941
• Beca de investigación veterinaria Walter y Eliza Hall de 1947
• Premio avícola australiano de 1967
• 1978 Oficial de la Orden de Australia
• 1986 Doctor honoris causa en Ciencias Rurales, Universidad de Nueva Inglaterra

• McClymont, GL (1949). Interrelaciones de la fisiología digestiva y mamaria de los rumiantes (Informe de disertación para la Universidad de Sydney y Walter and Eliza Hall Trust sobre el trabajo de investigación realizado durante la permanencia en la beca de investigación veterinaria Walter and Eliza Hall, diciembre de 1947-diciembre de 1949). Universidad de Cambridge . OCLC  220646122 . Consultado el 21 de octubre de 2012 .
• McClymont, GL (1953). Raising Dairy Calves. Sydney: Departamento de Agricultura de Nueva Gales del Sur . pág. 32. OCLC  21349663. Consultado el 21 de octubre de 2012 .
• McClymont, GL; Peter J. Mylrea; GMD Carse; Departamento de Agricultura de Nueva Gales del Sur , División de Industria Animal (1955). Feeding Pigs for Profit. Sydney: Pettifer. p. 24. OCLC  71108668. Consultado el 21 de octubre de 2012 .
• Elkin, Adolphus Peter (editor); Gordon McClymont (1962). "Capítulo n.º 8, Nutrición vegetal y animal". Un legado digno: ANZAAS Jubileo: Ciencia en Nueva Gales del Sur. Comité Organizador de la Trigésima Sexta Reunión de la Asociación Australiana y Neozelandesa para el Avance de la Ciencia. Sídney: ANZAAS. OCLC  154164960. Consultado el 23 de octubre de 2012 . {{cite book}}: |first=tiene nombre genérico ( ayuda )
• McClymont, GL (1975). Educación formal y desarrollo rural. Documento ocasional - Servicio de Educación y Extensión Agrícola de la División de Recursos Humanos, Instituciones y Reforma Agraria. Roma: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación . p. 23. OCLC  2454354 . Consultado el 21 de octubre de 2012 .
• Ryan, JS (Editor); GL McClymont (1996). Ciencia rural: filosofía y aplicación. Armidale, Nueva Gales del Sur : Facultad de Ciencias Rurales, Universidad de Nueva Inglaterra . pág. 548. ISBN 978-1-86389-386-2. OCLC  39839079 . Consultado el 21 de octubre de 2012 . {{cite book}}: |first=tiene nombre genérico ( ayuda )

• Departamento del Primer Ministro y Gabinete (2012). "Es un honor: Australia celebra a los australianos". Canberra : Commonwealth of Australia . Consultado el 7 de enero de 2013 .
• Franklin, Margaret Ann, ed. (1988). La experiencia de Nueva Inglaterra: historias internas de la UNE 1938-1988. Armidale, Nueva Gales del Sur : Asociación de Antiguos Alumnos de la UNE. pág. 243. ISBN 0-7316-1631-6. OCLC  27531591 . Consultado el 18 de diciembre de 2012 .
• Jordan, Matthew (2004). Un espíritu de aprendizaje verdadero: la historia jubilar de la Universidad de Nueva Inglaterra. Sydney: University of New South Wales Press. pág. 307. ISBN 978-0-86840-663-3. OCLC  224191137 . Consultado el 21 de octubre de 2012 .
• Leng, Ron; McClymont, Kim (26 de mayo de 2000). "Profesor Bill McClymont, AO". The Sydney Morning Herald . Consultado el 16 de noviembre de 2012 .
• Asociación de Graduados en Ciencias Rurales (2002). "In Memorium - Antiguos miembros del personal y estudiantes de Ciencias Rurales en la UNE". Universidad de Nueva Inglaterra . Archivado desde el original el 6 de junio de 2013. Consultado el 21 de octubre de 2012 .
• Ryan, JS (1992). A History of Adult Education at and through the New England University College and the University of New England, 1948 to 1980 (Tesis de doctorado). Universidad de Nueva Inglaterra. Archivado desde el original el 4 de marzo de 2016 . Consultado el 25 de octubre de 2012 .
• Ryan, JS (Editor); GL McClymont (1996). Ciencia rural: filosofía y aplicación. Armidale, Nueva Gales del Sur : Facultad de Ciencias Rurales, Universidad de Nueva Inglaterra . pág. 548. ISBN 978-1-86389-386-2. OCLC  39839079 . Consultado el 21 de octubre de 2012 . {{cite book}}: |first=tiene nombre genérico ( ayuda )
• Ryan, JS (2007). McClymont's Vision: The Challenge Remains : Rural Science 50th Anniversary Conference 2006. Armidale, Nueva Gales del Sur : Facultad de Ciencias Rurales y Agricultura de la Universidad de Nueva Inglaterra. pág. 205. OCLC  271833401 . Consultado el 21 de octubre de 2012 .
• Ryan, JS; Newman, Warren (2008). New England Lives III. Armidale, Nueva Gales del Sur : Universidad de Nueva Inglaterra. ISBN 978-1-921597-02-2. OCLC  318575037 . Consultado el 28 de octubre de 2012 .

• Biblioteca Nacional de Australia . «McClymont, GL» (lista de materiales) . Biblioteca Nacional de Australia . Consultado el 26 de octubre de 2012 .