Hispanopedia WikiGregory Adams Kimble (21 de octubre de 1917 - 15 de enero de 2006) fue un psicólogo general estadounidense y profesor de la Universidad de Duke , cargo del que se retiró en 1984. [1] Fue conocido por sus esfuerzos por unificar la psicología como una única disciplina científica, [2] y por su devoción de toda la vida al conductismo . [3] También se desempeñó como asesor de la revista Psychology Today en la década de 1980, cuando era propiedad de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA), [4] [5] de la que se convirtió en miembro en 1951. [6] Sus puestos en la propia APA incluyeron la presidencia de sus Divisiones de Psicología General y Psicología Experimental. Recibió el Premio de la APA por Contribuciones Profesionales Distinguidas a la Educación y la Capacitación en 1999, [7] así como el Premio C. Alan Boneau de la División de Psicología General de la APA. [1] [8]
Referencias
- ^ ab "Premios de Educación y Capacitación APA 1998/1999" (PDF) . Psychology Teacher Network . American Psychological Association . Marzo-abril de 1999 . Consultado el 11 de junio de 2018 .
- ^ Simonton, Dean Keith (31 de marzo de 2015). "Unificar la psicología como ciencia física". APS Observer . Vol. 28, núm. 4. Association for Psychological Science .
- ^ Mills, John A. (1 de agosto de 2000). Control: una historia de la psicología conductual. NYU Press . pág. 187. ISBN 9780814761243.
- ^ Holden, Constance (11 de mayo de 1999). "Rehab for Psychology Mag". Science . Consultado el 11 de junio de 2018 .
- ^ Mervis, Jeffrey (4 de abril de 1988). "La sociedad aprende de la venta de revistas". The Scientist .
- ^ Psicología y aprendizaje. Asociación Estadounidense de Psicología . 1985. pág. 7. ISBN 9780912704937.
- ^ No se indica autoría (1999). "Gregory Adams Kimble: premio por contribuciones profesionales distinguidas a la educación y la formación". American Psychologist . 54 (11): 979–988. doi :10.1037/h0088208. ISSN 1935-990X.
- ^ Boneau, C. Alan; Wertheimer, Michael (2006). "Obituarios: Gregory A. Kimble (1917-2006)". American Psychologist . 61 (6): 632–633. doi :10.1037/0003-066x.61.6.632. ISSN 1935-990X.
