Harry Helson

Harry Helson (9 de noviembre de 1898 - 13 de octubre de 1977) fue un psicólogo y profesor de psicología estadounidense ^{[ 1 ]} conocido principalmente por su teoría del nivel de adaptación. La mayor parte de su trabajo e investigación se centró en la percepción, especialmente en la percepción del color. Su primera publicación fue su tesis doctoral sobre psicología de la Gestalt , que apareció en el American Journal of Psychology entre 1925 y 1926. Cada año, en la Universidad Estatal de Kansas , un estudiante de posgrado recibe el Premio Harry Helson, un reconocimiento a la excelencia académica y en la investigación en psicología cognitiva.

Primeros años y educación

Helson nació en Chelsea, Massachusetts ^{[ 2 ]} , hijo de inmigrantes judíos de Europa del Este. Los padres de Helson se separaron y él vivió con su madre desde su nacimiento hasta los diez años en Chelsea, y luego en New Bedford, Massachusetts . Debido a la mala salud de su madre, Helson se fue a vivir con su padre durante un año, después de lo cual se fue a vivir con amigos de su madre hasta que fue adulto. ^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}

Helson tuvo problemas de disciplina en la escuela; con la ayuda de un profesor, comenzó a estudiar en serio en noveno grado y participó en actividades extracurriculares. Helson asistió al Bowdoin College , una universidad privada de artes liberales en Brunswick, Maine, donde estudió filosofía y psicología. Trabajó como reportero para el periódico de la universidad y tocaba el violín para financiar sus estudios. Después de obtener su licenciatura en el Bowdoin College, Helson ingresó a la Universidad de Harvard , con la intención de doctorarse en filosofía, pero cambió su especialización a psicología en su segundo año tras conocer la psicología de la Gestalt. Helson escribió su tesis doctoral sobre una revisión crítica de la psicología de la Gestalt y recibió su doctorado en 1924. ^{[ 5 ]}

Carrera

La tesis doctoral de Helson, realizada durante su estancia en la Universidad de Harvard, se publicó en el American Journal of Psychology en 1925 y 1926 y sirvió como introducción a la psicología de la Gestalt en Estados Unidos, ya que la mayor parte de la investigación original sobre la psicología de la Gestalt estaba en alemán.

Helson se unió al personal de la Universidad Estatal de Kansas. Allí desarrolló su teoría de la cognición a nivel adaptativo. ^{[ 6 ]}

Helson también desarrolló el principio de conversión de color tras trabajar con fotografía en un cuarto oscuro. Aunque la iluminación del cuarto oscuro era roja, Helson notó que la punta de su cigarrillo era verde. Esto despertó su interés por la conversión de color y dio lugar a diez años de experimentación sobre el tema. ^{[ 5 ]}

Helson falleció el 13 de octubre de 1977 en Berkeley, California .

La teoría del nivel de adaptación

Helson desarrolló la teoría del nivel de adaptación en psicología. Esta teoría postula que el juicio que un individuo hace de un estímulo se basa en sus experiencias previas, así como en sus recuerdos de cómo percibió estímulos similares en el pasado. ^{[ 7 ]}^{[ 8 ]} Es una teoría utilizada para interpretar hallazgos psicológicos y aún se utiliza en la actualidad. ^{[ 9 ]}

Helson afirmó que los niveles de adaptación varían de persona a persona y en diferentes situaciones. ^{[ 10 ]} La teoría de los niveles de adaptación puede aplicarse a actitudes, sonidos, luz y muchos otros conceptos, aunque se originó con los experimentos de Helson relacionados con la visión. Helson observó que los estímulos a veces parecían carecer de color cuando se encontraban bajo iluminación monocromática, y la forma en que se percibían dependía del fondo. Este hallazgo lo llevó a comprender cómo funcionan los niveles de adaptación en la visión. ^{[ 3 ]}

El premio Harry Helson

El Premio Harry Helson se otorga anualmente a un estudiante de posgrado de la Universidad Estatal de Kansas, donde Helson fue profesor de 1961 a 1968. El premio se concede para honrar y recordar las contribuciones de Helson durante su estancia en la Universidad Estatal de Kansas. Fue creado por uno de sus estudiantes de posgrado en dicha universidad, el Dr. Lloyd Avant. El hijo de Helson, Henry Helson, profesor jubilado de la Universidad de California en Berkeley, apoya este premio. El galardón se concede a un estudiante de posgrado por su excelencia académica y en investigación. ^{[ 11 ]} Ganadores anteriores:

J. Shawn Farris (2003)
Brian Friel (2003)
Kimberly Raddatz (2000)
Rickey Thomas (1999)
Douglas Peterson (1998)

Referencias

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↑ Hall, Granville Stanley; Titchener, Edward Bradford; Dallenbach, Karl M.; Bentley, Madison; Boring, Edwin Garrigues; Washburn, Margaret Floy (1979). The American Journal of Psychology . Vol. 92. pág. 153.
1 2 Helson, H. (1967). Harry Helson. En EG Boring D. Lindzey (Eds.), Una historia de la psicología en la autobiografía (pp. 193-220). Nueva York: Appleton-Century-Crofts.
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[O'ConnellRusso2014-1] Agnes N. O'Connell; Nancy Felipe Russo (18 de marzo de 2014). Modelos de logro: Reflexiones de mujeres eminentes en psicología . Taylor & Francis. págs. 159–. ISBN 978-1-317-78589-7.

[2] Hall, Granville Stanley; Titchener, Edward Bradford; Dallenbach, Karl M.; Bentley, Madison; Boring, Edwin Garrigues; Washburn, Margaret Floy (1979). The American Journal of Psychology . Vol. 92. pág. 153.

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[9] Masin, SC (1999). Harry Helson, ¿qué hiciste? En PR Killeen y WR Uttal (Eds.), Actas de la decimoquinta reunión anual de la Sociedad Internacional de Psicofísica , Tempe, AZ: Sociedad Internacional de Psicofísica (págs. 302-307).

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[11] El Premio Harry Helson. Obtenido de: https://www.k-state.edu/psych/graduate/graduate_Helson_Award.htm Archivado el 9 de marzo de 2015 en Wayback Machine

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