Examen Preparatorio Superior (HF)

El examen preparatorio superior (en danés : Højere Forberedelseseksamen o HF ) es un programa general de educación secundaria superior de 2 años que se basa en el décimo curso de la Folkeskole ^{[ 1 ]} y conduce al examen preparatorio superior (el examen HF), que califica para la admisión a la educación superior , ^{[ 2 ]} sujeto a las normas de ingreso especiales que se aplican a los programas individuales de educación superior.

Existen aproximadamente 75 instituciones que ofrecen programas de tiempo completo que conducen al examen HF. La mayoría están adscritas a institutos de bachillerato (61) y ofrecen principalmente programas de dos años de duración; algunas están adscritas a escuelas de formación docente, y hay alrededor de 75 centros de educación para adultos. El centro HF más pequeño tiene 40 estudiantes, mientras que el más grande cuenta con 415 estudiantes (2001).

Para ser admitido en un programa HF en una o más asignaturas, el estudiante debe haber finalizado la educación básica al menos un año antes de la admisión. Los estudiantes que deseen ingresar directamente desde la educación básica deben haber completado el décimo grado. Existen excepciones: antes de la admisión se realiza una entrevista en la que un representante de la escuela en cuestión determina si el estudiante cumple con los requisitos, incluso si no cursó el décimo grado. Para ingresar a HF sin haber cursado el décimo grado, es necesario haber cursado un nivel educativo superior al noveno grado (STX, HTX o HHX), pero sin haberlo finalizado. Esto permite que quienes poseen las aptitudes necesarias para completar el nivel HHX ingresen sin haber cursado el décimo grado.

Todos los alumnos que hayan recibido la enseñanza pertinente y aprobado los exámenes prescritos pueden continuar en un programa de educación secundaria superior más o menos de su elección.

Sin embargo, el acceso a los programas generales de educación secundaria superior no es totalmente gratuito. Si un centro educativo considera que el alumno y sus padres no toman en serio la orientación proporcionada y que existe el riesgo de que el alumno no cumpla con los requisitos de dichos programas, se le puede recomendar que realice una prueba de admisión.

El programa HF es un programa de 2 años basado en el décimo curso de la escuela primaria (Folkeskole). La enseñanza se divide en un primer y un segundo año.

Los alumnos tienen diferentes profesores en las distintas asignaturas, y es habitual que estos profesores permanezcan con la clase durante todo el programa de 2 años.

El programa que conduce al examen HF ^{[ 3 ]} está concebido como un curso de formación general que prepara a adultos y jóvenes para estudios superiores. La enseñanza contribuye al desarrollo personal de los participantes y fomenta su interés y capacidad para participar activamente en una sociedad democrática. El examen HF habilita al candidato para el acceso a la educación superior, sujeto a las restricciones establecidas en la normativa vigente.

Al inicio del curso, el profesor elabora un plan de estudios para el primer trimestre en colaboración con los alumnos o bien les informa de dicho plan. En las fases posteriores, el profesor y los alumnos planifican el trabajo conjuntamente. El profesor y los alumnos debaten periódicamente sobre la enseñanza impartida. Las opciones de examen se eligen en consulta con los alumnos y deben ser aprobadas por el Ministerio de Educación. La enseñanza en cada clase se coordina para lograr coherencia entre las distintas asignaturas y una distribución adecuada de la carga de trabajo de los alumnos.

El examen completo de HF consta de un conjunto de asignaturas troncales comunes, tres asignaturas optativas y un trabajo escrito importante. Los idiomas extranjeros se pueden cursar a nivel principiante o avanzado; este último requiere ciertos conocimientos previos.

La enseñanza se imparte mediante clases presenciales en cada asignatura. En algunas asignaturas se realizan proyectos que, a menudo, se llevan a cabo en grupo.

La instrucción debe constituir un todo y, por lo tanto, debe organizarse de manera que las asignaturas se refuercen mutuamente. La instrucción en cada clase debe coordinarse para garantizar la coherencia entre las asignaturas y una distribución adecuada de la carga de trabajo de los estudiantes.

Los estudiantes reciben informes de progreso y calificaciones a lo largo de los dos años, y se realiza un examen final al final del año o del trimestre en cada asignatura.

Otra diferencia importante con respecto al Gymnasium es que el examen completo de HF requiere una evaluación en todas las asignaturas (excepto artes visuales, educación física y deporte, y música a nivel básico). El examen se realiza al final del año en que finaliza la enseñanza de la asignatura.

Es posible eximirse de realizar un examen en una asignatura troncal común si dicha asignatura se ha elegido como optativa. Sin embargo, esto no se aplica a las asignaturas troncales comunes de matemáticas y física/química, en las que siempre habrá un examen.

Se realizan exámenes tanto escritos como orales en las siguientes asignaturas: danés, inglés (opcional), alemán/francés (nivel avanzado como asignatura opcional), matemáticas básicas, matemáticas opcionales y en asignaturas elegidas a nivel avanzado.

En las demás asignaturas, solo se realizan exámenes orales. Las preguntas de los exámenes escritos son elaboradas por el Departamento de Educación Secundaria Superior del Ministerio de Educación. Para cada asignatura, existe un comité examinador compuesto por profesores seleccionados y los asesores del departamento para dicha asignatura. Los exámenes orales se realizan en asignaturas elegidas al azar por el Departamento de Educación Secundaria Superior para cada centro educativo.

Los exámenes escritos son calificados por dos examinadores externos ; es decir, el profesor no participa en la calificación final, pero dispone de dos días para solicitar una revisión de las calificaciones individuales. En los exámenes orales, el profesor y un examinador externo deciden conjuntamente la calificación, siendo el examinador externo quien tiene la última palabra.

Para cada asignatura, existe un grupo permanente de examinadores externos compuesto por profesores, de los cuales el 5% proviene de otros sectores del sistema educativo o de la industria.

La autoridad responsable del contenido y de los exámenes es el Ministerio de Educación.

El examen que se realiza al final del programa HF se denomina examen preparatorio superior ( en danés : højere forberedelseseksamen ). Los estudiantes que aprueban el examen reciben un certificado que contiene la siguiente información:

• 1) calificaciones en materias básicas comunes que no hayan sido elegidas también como materias optativas,
• 2) calificaciones en materias optativas,
• 3) la calificación del trabajo escrito principal,
• 4) la calificación promedio, calculada con un decimal.

El certificado está firmado por el director del centro educativo donde se realizó el examen. Los certificados son emitidos por el Ministerio de Educación. Solo se debe expedir un certificado original. Una copia, que incluya una traducción (el certificado también está disponible en inglés, alemán y francés), debe denominarse «copia».

Se han emitido reglamentos ministeriales con respecto a la concesión de créditos relacionados con la docencia y los exámenes para los estudiantes que hayan seguido la instrucción y realizado exámenes de otros programas de nivel de educación secundaria superior.