El tswa ( xitswa ) es una lengua bantú del sudeste del sur de Mozambique . Sus parientes más cercanos son el ronga y el tsonga , los tres que forman la familia de lenguas tswa-ronga .
El tswa se habla principalmente en las zonas rurales al oeste de Inhambane . Su dialecto más extendido, el hlengwe, llega hasta el sur de Zimbabue ; Maho (2009) lo considera una lengua distinta. Los otros dialectos principales son el dzibi (dzivi) y el dzonga. Según algunas estimaciones, existen más de un millón de baTswa, aunque no todos pueden comunicarse en este idioma. Muchos mozambiqueños, incluidos los censistas, lo consideran un dialecto del tsonga.
Alfabeto
El tswa utiliza una variante del alfabeto latino que se empleaba anteriormente para el tsonga. Se basa, en parte, en los alfabetos desarrollados por los colonos portugueses y los misioneros metodistas en la región. El primer gran transcriptor del tswa al inglés fue el sueco J.A. Persson, quien consolidó el alfabeto específicamente para este idioma.
Las consonantes Ŝ y Ẑ se silban suavemente . La letra Q se usa a veces en palabras importadas del zulú, en cuyo caso se pronuncia de diversas maneras, ya que los chasquidos del zulú no son propios del idioma tswa. También existen varios compuestos, que incluyen fricativas laterales.
Como en la mayoría de las lenguas bantúes, todas las sílabas terminan en vocales o nasales. El tono es importante, pero rara vez se escribe.
Fonología
Consonantes
vocales
Conceptos básicos de gramática
El tswa es una lengua bantú y, por lo tanto, posee un sistema de clases nominales y un sistema verbal fácilmente reconocibles para los hablantes de lenguas bantúes en África oriental y meridional. En general, el sistema es similar al de la mayoría de las lenguas bantúes. A continuación se ofrecen detalles más específicos.
Sistema de clases de sustantivos
En lugar de géneros, existen ocho clases que desempeñan un papel similar pero más complejo, donde cada sustantivo comienza con un prefijo de clase como se muestra a continuación:
Sistemas verbales
Los verbos tswa cambian según el estatus (afirmativo/negativo), el modo (indicativo/potencial), el aspecto, el tiempo, el número, la persona y la clase. Se aplican las tres personas habituales del grupo bantú, y la primera y la segunda persona del plural son lo más inclusivas posible. El enlace de clase se suele escribir como una palabra aparte, como en tsonga y ronga. Por lo demás, el paradigma se organiza de la siguiente manera:
- Afirmativo
- Indicativo:
- Presente
- Presente continuo
- Pasado
- Pasado continuo
- Perfecto
- Pluscuamperfecto
- Futuro
- Futuro perfecto
- Potencial:
- Presente
- Pasado
- Perfecto
- Negativo
- Indicativo:
- Presente
- Pasado
- Pasado continuo
- Perfecto
- Pluscuamperfecto
- Futuro
- Futuro Perfecto
- Potencial:
- Presente
- Pasado
- Perfecto
Peculiaridades gramaticales de interés lingüístico
Aunque el tswa posee un subjuntivo, no cambia la '-a' estándar al final de un verbo por una '-e' como la mayoría de las lenguas bantúes circundantes, a menos que se use como imperativo implícito en una cláusula subordinada, una peculiaridad que comparte con el tsonga y el ronga. La clase 'xi-', a diferencia de sus aparentes equivalentes en otras lenguas, se asemeja más al 'isi-' nguni, ya que tiene un uso marcadamente diminutivo.
Lecturas adicionales
- Chivambo, Albino (2022). "Morfología nominal en citshwa" (PDF) . Documentos de trabajo de Arusha en lingüística africana . 4 (1): 57– 99. Archivado del original (PDF) el 30 de enero de 2023.
- Chivambo, Albino; Liphola, Marcelino (2022). "Ajuste de la estructura silábica en citshwa" (PDF) . Documentos de trabajo de Arusha en lingüística africana . 4 (1): 21– 56. Archivado del original (PDF) el 30 de enero de 2023.
- Sarmento Gundane, Lucério (2015). Morfología y fonología léxica en citshwa . Universidad Pedagógica Nampula.
Referencias
- ↑ Tswa en Ethnologue (18.ª ed., 2015) (se requiere suscripción)
- ↑ Jouni Filip Maho, 2009. Nueva lista actualizada de Guthrie en línea.
- Lenguas tswa-ronga