Hispanopedia WikiCómo leer literatura como un profesor es un éxito de ventas del New York Times, escrito por Thomas C. Foster y publicado en 2003. El autor propone interpretaciones de temas, conceptos y símbolos comunes en la literatura. El libro se presenta como «Una guía amena y entretenida para leer entre líneas» [ 1 ] y se utiliza habitualmente en cursos avanzados de inglés en Estados Unidos.
El libro también incluye ejemplos de interpretaciones del cuento de Katherine Mansfield , " La fiesta en el jardín ".
El enfoque sencillo y metódico del autor sobre la interpretación literaria ha sido objeto de escrutinio por parte de expertos literarios, como el profesor de inglés y biógrafo Alan Jacobs, quienes cuestionan el valor de la premisa del libro y critican la idea de que "la lectura se realiza mejor por expertos altamente capacitados y acreditados profesionalmente". [ 2 ]
Véase también
Referencias
- Libros de no ficción de 2003
- Libros sobre libros
- Crítica literaria
- Talones de libros de literatura