Hubert Hermans

Hubert JM Hermans (nacido el 9 de octubre de 1937) es un psicólogo holandés y profesor emérito de la Universidad Radboud de Nijmegen , conocido internacionalmente como el creador de la teoría del yo dialógico .

Hermans nació en el seno de una familia de panaderos en Maastricht , Países Bajos . Estudió psicología en la Universidad Radboud de Nijmegen , donde en 1965 se incorporó al personal del laboratorio de psicología de la misma universidad.

En 1973 fue nombrado profesor asociado de psicología en la Universidad de Nimega y en 1980 profesor titular de la misma universidad. De 2002 a 2018 fue presidente de la Sociedad Internacional de Ciencias Dialógicas (ISDS) y desde 2019 es editor de la sección Dialogical Self Theory de la Revista de Psicología Constructivista. Por sus méritos en favor de la sociedad holandesa, fue nombrado Caballero de la Orden del León de los Países Bajos en 2002. Su libro Dialoog en Misverstand (Diálogo y malentendido) de 2006 se utilizó en la preparación del gobierno holandés en 2007. Es socio honorario del Instituto TAOS (desde 2012). En 2017 fue elegido miembro extranjero de la Real Academia Flamenca de Bélgica para las Ciencias y las Artes.

Entre 1961 y 2007, Hubert Hermans estuvo casado con Els Hermans-Jansen, psicoterapeuta, con quien colaboró ​​en el desarrollo del Método de Autoconfrontación (SCM). La pareja tiene dos hijos y dos nietos. Entre 2008 y 2013 estuvo casado con Agnieszka Hermans-Konopka, que escribió una tesis (Varsovia, 2006) sobre la relación entre el yo y las emociones. La pareja continúa colaborando en el desarrollo de la Teoría del Yo Dialógico en el Instituto Internacional para el Yo Dialógico (IIDS).

Hermans es considerado una figura clave en la psicología narrativa. ^[1] Su tesis (1967) versó sobre la motivación y el logro y dio lugar a dos pruebas psicológicas: la Prueba de motivación para el logro para adultos (1968; publicada en inglés en 1971; y en alemán en 1976) y la Prueba de motivación para el logro para niños (1971; publicada en alemán en 1976). Ambas pruebas pertenecen desde entonces a las pruebas psicológicas más utilizadas en los Países Bajos.

Como reacción a la naturaleza estática e impersonal de los tests psicológicos, desarrolló el método de autoconfrontación (SCM, 1974; libro publicado en inglés en 1995). La aplicación de este método en la práctica condujo a la creación de la Asociación Holandesa de Consultores de SCM, que contaba con unos 260 miembros en 2013.

En la década de 1990 desarrolló la teoría del yo dialógico , inspirada en el pragmatismo estadounidense de William James y en la escuela dialógica del erudito literario ruso Mijail Bajtín . ^{[2] [3]}

El objetivo de Hermans, basándose en las ideas de MM Bakhtin y W. James, es contribuir a la investigación y el desarrollo de las relaciones dialógicas, no sólo entre individuos, grupos y culturas, sino también entre diferentes posiciones del yo dentro del yo dialógico de la persona individual. Lo hace con la convicción de que las relaciones dialógicas entre individuos, grupos y culturas no pueden existir separadas de las relaciones dialógicas productivas que los individuos desarrollan consigo mismos.

Con este propósito se organizan cada dos años Conferencias Internacionales sobre el Yo Dialógico: en Nimega (2000), Gante , Bélgica (2004), Varsovia , Polonia (2004), Braga , Portugal (2006), Cambridge , Reino Unido (2008), Atenas, Grecia (2010), Atenas, Georgia, EE.UU. (2012), La Haya, Países Bajos (2014), Braga, Portugal (2016), Lublin, Polonia (2018), Barcelona, ​​España (2021), y Tallin, Estonia (2023).

Entre 2006 y 2018, Hermans fue editor jefe del International Journal for Dialogical Science (IJDS). Desde 2018 es editor de la sección Dialogical Self Theory del Journal of Constructivist Psychology. Varias de sus publicaciones han sido traducidas al inglés, español, portugués, italiano, alemán, polaco, ruso y japonés.

Libros

• Hermans, HJM, y Kempen, HJG (1993). El yo dialógico: el significado como movimiento . San Diego: Academic Press. ISBN  0-12-342320-1 .
• Hermans, HJM, y Hermans-Jansen, E. (1995). Autonarrativas: la construcción del significado en psicoterapia. Nueva York: Guilford Press. ISBN 0-89862-878-4 . 
• Hermans, HJM, y Dimaggio, G. (Eds) (2004). El yo dialógico en psicoterapia . Nueva York: Brunner & Routledge. ISBN 1-58391-855-8 . 
• Oles, PK, y Hermans, HJM (Eds.) (2005). El yo dialógico: teoría e investigación . Lublin, Polonia: Wydawnictwo. ISBN 83-7363-320-0 . 
• Hermans, HJM y Hermans-Konopka A. (Eds.) (2010). Teoría dialógica del yo. Posicionamiento y contraposicionamiento en una sociedad globalizada. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-76526-8 
• Hermans, HJM, y Gieser, T. (Eds.) (2012). Manual de teoría dialógica del yo. Cambridge, Reino Unido: Cambridge University Press. ISBN 978-1-107-00651-5 . 
• Hermans, HJM (2012). Entre el sueño y la búsqueda de reconocimiento: el surgimiento de la teoría dialógica del yo. Lanham: Maryland: University Press of America. ISBN 978-0-7618-5887-4 . 
• Hermans, HJM (2018). La sociedad en el yo: una teoría de la identidad en la democracia. Oxford, Reino Unido: Oxford University Press ISBN 978-0-190-68779-3
• Hermans, HJM (2022). Liberación frente a la incertidumbre: un nuevo desarrollo en la teoría dialógica del yo. Cambridge, Reino Unido: Cambridge University Press. ISBN 978-1-108-84440-6.

Artículos y capítulos

• Hermans, HJM (1970). Un cuestionario para medir la motivación de logro. Journal of Applied Psychology, 54, 353-363.
• Hermans, HJM (1987). El sueño en el proceso de valoración: un método de interpretación. Journal of Personality and Social Psychology, 53, 163-175.
• Hermans, HJM, Kempen, HJG y Van Loon, R. (1992). El yo dialógico: más allá del individualismo y el racionalismo. American Psychologist, 47 , 23-33.
• Hermans, HJM (1996). La expresión del yo: del procesamiento de la información al intercambio dialógico. Psychological Bulletin, 119 , 31-50.
• Hermans, HJM, y Kempen, HJG (1998). Culturas en movimiento: los peligrosos problemas de las dicotomías culturales en una sociedad globalizada. American Psychologist , 53 , 1111-1120.
• Hermans, HJM (2002). La persona como narrador motivado: teoría de la valoración y el método de autoconfrontación. En RA Neimeyer y GJ Neimeyer (Eds.) Advances in Personal Construct Psychology (pp. 3–38).
• Hermans, HJM y Dimaggio, G. (2007), El yo, la identidad y la globalización en tiempos de incertidumbre: un análisis dialógico. Revista de Psicología General , 11 , 31-61.
• Hermans, HJM (2012). Teoría dialógica del yo y la creciente multiplicidad de posiciones del yo en una sociedad globalizada: Introducción. New Directions for Child and Adolescent Development (NDCAD), 137, 1-21.
• Hermans, HJM (2013). El yo dialógico en la educación. Journal of Constructivist Psychology, 26, 81-89.
• Hermans, HJM (2011). El yo dialógico: un proceso de posicionamiento en el espacio y el tiempo. En: S. Gallagher (Ed.). The Oxford Handbook of the Self (pp. 654–680). Oxford, Reino Unido: Oxford University Press.

• Cultura y psicología (2001). Número especial: Cultura y el yo dialógico. Vol. 7, núm. 3, 243-408.
• Teoría y Psicología (2002). Número especial: El yo dialógico, vol. 12, núm. 2, 147-280.
• Revista de Psicología Constructivista (2003). Número especial sobre el yo dialógico. Vol. 16, núm. 2, 89-213.
• Identidad: Revista internacional de teoría e investigación (2004). Identidad mediada en la era digital emergente: una perspectiva dialógica. Vol. 4, núm. 4, 297-405.
• Counselling Psychology Quarterly (2006). Número especial: El enfoque dialógico de la teoría, la investigación y la práctica del asesoramiento, vol. 19, núm. 1, 1-120.
• Van Belzen, JA (2006). Cultura y el "yo dialógico": hacia una psicología cultural secular de la religión. En: J. Straub, D. Weidemann, C. Kolbl y B. Zielke (Eds.). En busca del significado: avances en la psicología cultural y transcultural (pp. 129-152). New Brunswick, NJ: Transaction Publishers.
• Revista de Psicología Constructivista (2008), número especial: investigación sobre el yo dialógico, vol. 21, no. 3, 185-269.
• Studia Psychologica (2008), número especial sobre la investigación dialógica del yo, vol 6, no.8, 5-253.
• Teoría y Psicología (2010), número especial sobre el yo y el diálogo, vol. 20, no. 3, 2010, 299-360.
• Nuevas direcciones para el desarrollo infantil y adolescente (2012), número especial sobre el yo dialógico y el desarrollo, núm. 137, 2012, 1-77.
• Revista de Psicología Constructivista (2013), número especial sobre el yo dialógico en la educación, vol. 26, núm. 2, 81-89.
• Bertau, MC., Goncalves, MM, y Raggatt, P. (Eds.) (2012). Formaciones dialógicas: Investigaciones sobre los orígenes y el desarrollo del yo dialógico. Charlotte, NC.: Information Age Publishing. ISBN 978-1-62396-037-7 . 
• Buitelaar, M. y Zock, H. (2013). Voces religiosas en las autonarrativas. Berlín, Alemania: De Gruyter. ISBN 978-1-61451-219-6 . 
• Jones, RA, y Morioka, M. (Eds.) (2011). Perspectivas del yo junguianas y dialógicas. Londres, Reino Unido: Palgrave Macmillan. ISBN 978-0-230-28579-8 . 
• Lengelle, R. (2021). Retrato de un científico: en conversación con Hubert Hermans, fundador de la teoría dialógica del yo. British Journal of Guidance & Counselling, publicado en línea el 2 de abril.

• Sitio web de Hubert JM Hermans
• Sitio web de la Sociedad Internacional de Ciencias Dialógicas
• Sitio web de la Revista Internacional de Ciencias Dialógicas
• Revista de Psicología Constructivista (con una sección sobre Teoría Dialógica del Yo)