Articulo de referencia

Escuela secundaria Inyathi

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Inyathi High School (anteriormente Inyathi Mission e Inyathi Secondary School) es una escuela secundaria mixta con internado en Inyathi , Zimbabue . [ 1 ] Fue fundada en 1859, lo que la convierte en la institución educativa formal más antigua de Zimbabue. [ 2 ] [ 3 ] Junto con Dombodema High School en Plumtree [ 4 ] y Tennyson Hlabangane High School (anteriormente Hope Fountain Mission) en Bulawayo , [ 5 ] [ 6 ] Inyathi High School es de propiedad privada de la Iglesia Congregacional Unida del Sur de África (UCCSA), que a su vez es una rama de la Sociedad Misionera de Londres (LMS). [ 7 ] [ 8 ]

Historia

La escuela secundaria Inyathi comenzó como la Escuela Misionera Inyathi y fue concebida como parte de la Misión Inyathi, establecida por la LMS. La escuela para varones se fundó en 1921 y, para la década de 1950, se había convertido en una escuela primaria central (años 4, 5 y 6), una escuela industrial (formación posterior al sexto grado ) y una escuela secundaria. Posteriormente se admitieron niñas. [ 7 ]

vida estudiantil

La escuela cuenta con dormitorios separados para niños (BD) con salas multimedia y para niñas (GD) con salas multimedia, comedor, dispensario, aulas y tienda de comestibles .

Educación

El instituto Inyathi cuenta con un sistema de agrupamiento académico que divide a los alumnos en Ciencias (grupo A) o Humanidades (grupo B) tras los dos primeros años de secundaria. Se estima que la matrícula asciende a 294 alumnos varones y 316 alumnas, y el personal docente está compuesto por 33 profesores, 2 responsables de internado, un auxiliar administrativo y un administrador.

Resultados

Nivel O

2021 - 94% de tasa de aprobación

2022 - 92% de tasa de aprobación

2023 - 99,2% de tasa de aprobación

Nivel A

2021 - 100% de tasa de aprobación

2022 - 100% de tasa de aprobación

2023 - 100% de tasa de aprobación

Uniforme

Entre 1975 y 1978, el uniforme escolar para niños consistía en camisa gris, pantalón largo gris en invierno, pantalón corto gris en verano, calcetines grises hasta la rodilla, suéter malva, chaqueta malva (con el escudo), zapatos negros y una bufanda con el color de la casa del alumno. Para las niñas, consistía en una túnica de rayas finas lila y blanca, calcetines blancos hasta el tobillo, suéter malva, chaqueta malva (con el escudo) y zapatos negros.

Sistema de casas

La gestión del bienestar de los estudiantes se realiza mediante un rígido sistema tradicional de cuatro casas . Las casas llevan el nombre de los fundadores de la escuela y se les asignan colores de la siguiente manera:

  • Casa Moffat: Azul (en honor al Dr. Robert Moffat )
  • Casa Rees: Verde (en honor al Dr. Bowen Rees)
  • Thomas House: Rojo (en honor a Morgan Thomas Morgan)
  • Casa Sykes: Amarilla (en honor a William Sykes) [ 9 ]

La organización del alojamiento en las residencias y la distribución de los asientos en el comedor se rigen estrictamente por el Sistema de Casas del Colegio. El colegio cuenta con un sistema tradicional de prefectos , compuesto por un jefe y una jefa de prefectas, cada uno con su adjunto. Tras cada ingreso de estudiantes, se realiza un sorteo aleatorio para asignarlos a las respectivas casas, y los hermanos también quedan sujetos a esta asignación aleatoria. Una vez asignado, cada estudiante permanece en la casa durante toda su estancia en el colegio. Cada casa está dirigida por un tutor del personal docente, un capitán de la casa de los chicos y una capitana de la casa de las chicas, apoyados por un grupo de prefectos (amaPoro) elegidos por cada curso del año académico durante los dos primeros años. El resto de los prefectos superiores son seleccionados por el personal docente, cuyos criterios de selección quedan a su entera discreción.

Atletismo

Los estudiantes de Inyathi compiten con otras escuelas secundarias del distrito de Bubi , incluidas las escuelas secundarias Somvubu, Gloag, Majiji, Sijawuke, Dabenga, Mangubeni y Siganda. [ 10 ]

Alumnos destacados

Referencias

  1. Ndlovu, Mandla (5 de diciembre de 2018). "Inyathi High aumenta las tarifas del tercer trimestre... dos días antes del cierre de las escuelas" . Bulawayo 24. Consultado el 10 de abril de 2022 .
  2. Ncube, Esau. Robert Mugabe, Kcb: Supremacista negro .
  3. 1 2 "Nueva universidad para Matabeleland" . Canal Zim. 8 de agosto de 2014. Archivado del original el 2 de abril de 2015. Consultado el 10 de abril de 2022 .
  4. "Dombodema: una gran institución concebida en una cafetería" . Chronicle. 12 de julio de 2014. Consultado el 10 de abril de 2022 .
  5. Dube, Bakidzanani (16 de septiembre de 2017). "El gobierno se hará cargo de la granja de la Misión Hoe Fountain" . Bulawayo 24. Consultado el 10 de abril de 2022 .
  6. 1 2 Gwakuba, Saul (2012-10-09). "Escándalo sexual en la escuela secundaria Inyathi: una revelación sobre cómo moldear el comportamiento moral de un niño" . Chronicle . Recuperado el 2022-04-10 .
  7. 1 2 3 "Revisitando los años de la Misión Inyathi" . The Sunday News. 10 de octubre de 2015. Consultado el 10 de abril de 2022 .
  8. "Misioneros y la destrucción de la religión Mwari" . The Patriot. 9 de junio de 2016. Consultado el 10 de abril de 2022 .
  9. ^ Nyathi, Pathisa; Clarke, Marieke (eds.). Una cuna de la revolución: voces de la escuela Inyathi: Matabeleland, Zimbabwe 1914-1980 . pag. 153. 
  10. "Los equipos atléticos de las escuelas del distrito de Bubi se preparan para los campeonatos provinciales" . Chronicle. 1 de marzo de 2019. Consultado el 11 de abril de 2022 .
  11. "Un cronista del represivo legado colonial de desalojos de tierras se retira de la escena: Jack Nhliziyo fallece" . Press Reader . Sunday News. 6 de mayo de 2018. Consultado el 11 de abril de 2022 .
  12. Raftopolos, Brian. El difícil camino hacia la reforma: la política del acuerdo político global de Zimbabue . pág. 101. 
  13. "Biografía del galés Mabhena: Despertando el legado nacionalista a través de la pluma" . The Sunday News. 9 de octubre de 2016. Consultado el 11 de abril de 2022 .
  14. "Foto: Foto de Mthuli Ncube en su época escolar se vuelve viral" . The Zimbabwe Mail. 12 de agosto de 2019. Consultado el 11 de abril de 2022 .
  15. «Mthuli Ncube» . Blogs del Banco Mundial. y . Consultado el 11 de abril de 2022 .