Escuela de la isla

Island School ( en chino :港島中學) es una escuela internacional mixta ubicada en Mid-levels , Hong Kong . Fundada en 1967, es miembro fundador de la English Schools Foundation . La escuela ha sido acreditada por organizaciones internacionales como el Council of International Schools ^{[ 1 ]} y la Western Association of Schools and Colleges ^{[ 2 ]} . Actualmente, la escuela alberga a más de 1300 estudiantes de 33 nacionalidades ^{[ 3 ] [ 4 ] .}

La escuela se ha reubicado dos veces desde su fundación. Utilizando el emplazamiento de un antiguo hospital militar británico entre 1967 y 1972, la escuela se estableció de forma permanente en el número 20 de Borrett Road, Mid-Levels , desde 1972 hasta 2017. Sin embargo, debido a obras de remodelación, la escuela se trasladó temporalmente a dos campus en el distrito de Sha Tin en diciembre de 2017. Desde agosto de 2022, tras cuatro años de obras de remodelación, la escuela ha regresado al número 20 de Borrett Road. ^{[ 5 ]}

Island School es un colegio acreditado como Colegio del Mundo IB y ofrece el programa del Diploma IB junto con un programa alternativo BTEC en los últimos cursos. Island School también ofrece el IGCSE en los cursos 10 y 11.

La escuela abrió sus puertas en 1967 para satisfacer la creciente demanda de educación para los hijos de expatriados residentes en Hong Kong. Dado que no existían escuelas secundarias para niños angloparlantes en la isla de Hong Kong, el gobierno de Hong Kong creó la English Schools Foundation (ESF) en 1965 para ofrecer escuelas adicionales a los hijos de expatriados británicos. Island School fue la primera escuela secundaria de la ESF, adoptando el nombre chino de英童中學( jing1 tung4 zung1 hok6 , literalmente "escuela secundaria para niños británicos"). Estuvo ubicada en un antiguo hospital militar británico desde 1967 hasta 1972, hasta que se estableció definitivamente en el número 20 de Borrett Road, Mid-Levels, donde permaneció desde 1972 hasta 2017.

El primer director de Island School fue el reverendo Geoffrey Speak, nombrado en 1967 procedente del St Paul's College. El reverendo Speak, graduado del Selwyn College de Cambridge , compaginó la dirección con la gestión de la ESF entre 1967 y 1971, en una época bastante difícil. En 1967, la Revolución Cultural estaba en pleno apogeo, con atentados con bomba en Central, racionamiento de agua a cuatro horas cada cuatro días y, con la devaluación del primer ministro Wilson, la perspectiva de trabajar en Hong Kong se volvió menos atractiva económicamente. El reverendo Speak será recordado en Island School por la introducción del "Sistema de Casas" como base de la atención pastoral y la enseñanza, un sistema que aún se mantiene vigente, y por ser un pionero de las actividades extracurriculares.

En 1971, C. Ronald Rivers-Moore fue nombrado sucesor del reverendo Speak como director. Rivers-Moore, graduado de Cambridge , continuó con la visión del reverendo Speak tanto en la política académica como en la continuidad del programa de actividades extracurriculares. La introducción de la excursión a Nepal, el campamento escolar, el zoológico escolar y la Unión de Estudiantes son ejemplos de su compromiso con dicha visión. Chris Forse, ex subdirector e historiador de la Island School, se refirió a Rivers-Moore como un hombre que combinaba su "integridad con una benevolencia liberal en proporciones casi iguales".

En 1978, Charles Jonathan Driver (conocido comúnmente como " Jonty Driver "), graduado del Trinity College de Oxford, sucedió a Rivers-Moore . Driver había sido presidente de la Unión Nacional de Estudiantes de Sudáfrica y había sido detenido por la policía en el ejercicio de este cargo por su oposición al apartheid. Driver amplió el currículo de Island School para incluir teatro, fotografía, informática y un programa de orientación pastoral. Defensor de la educación comunitaria, Driver fundó el Instituto Nocturno de Island School, que ofrecía educación para adultos a padres y amigos de la comunidad escolar. También durante su gestión se fundó "The Islet", la publicación estudiantil más emblemática de Island School, que sucedió al periódico estudiantil original "The Echo". Driver dejó Island School en 1983. Posteriormente publicó un libro sobre sus experiencias en Island School y otras escuelas, titulado " Some Schools" .

El Dr. Colin Niven, graduado del Gonville and Caius College de Cambridge y del Brasenose College de Oxford , fue director de la Island School entre 1983 y 1988.

David James se convirtió en el primer director designado internamente de la escuela en 1988. El Sr. James fue un innovador, introduciendo el nuevo Currículo Nacional para Inglaterra , la formación profesional y la decisión de comenzar el Bachillerato Internacional a los 16-18 años. Amplió las responsabilidades del último ciclo de secundaria, permitiendo que los estudiantes se convirtieran en profesores y líderes de la escuela. Amplió el alcance de las iniciativas de Island School tanto en Hong Kong como en el extranjero, fomentando la participación de los estudiantes en programas de servicio comunitario, entre ellos Summerbridge y el programa School After School, mediante los cuales los estudiantes de Island School enseñaban inglés y habilidades para la vida a niños menos privilegiados. En 1990, Island School se convirtió en la primera escuela de la ESF en introducir una Semana Intermedia, durante la cual se suspendía el horario habitual para abordar diversos desafíos alternativos en Hong Kong y en el extranjero.

El Sr. James se jubiló en 2005 y fue sucedido por la subdirectora, la Sra. Michelle Hughes, graduada de la Open University. El mandato de la Sra. Hughes comenzó en circunstancias difíciles, con una disputa salarial entre los profesores y el ESF, lo que provocó una reducción del programa de actividades extracurriculares y del apoyo a actividades organizadas por los padres, como la feria escolar. Su gestión se ha caracterizado por su atención a las exigencias modernas de garantía de calidad y por el creciente protagonismo de la voz del alumnado en Island School. También ayudó al colegio en su transición al Bachillerato Internacional en los cursos de 12º y 13º.

La Sra. Hughes dejó el cargo en junio de 2009 y fue reemplazada por el Sr. Christopher Binge, quien había sido director de secundaria en el campus de La Châtaigneraie de la Escuela Internacional de Ginebra . El Sr. Chris Binge nació y creció en Inglaterra, y se formó en la Universidad de Cambridge (Máster en Matemáticas) y en el Instituto de Educación de Londres (Certificado de Posgrado en Educación Matemática). Durante su gestión, Binge desempeñó un papel fundamental en el impulso del Proyecto de Reurbanización de la Escuela Island para la remodelación del campus de Borrett Road, que se encontraba en rápido deterioro. Binge también fue un importante impulsor de la transición de la Escuela al Programa de los Años Intermedios y al Programa Island Futures en la Escuela Intermedia. En 2016, Binge dejó el cargo para convertirse en director del Markham College . ^{[ 6 ]}

El Sr. Stephen Loggie dejó el cargo en diciembre de 2024, al finalizar su mandato. Fue reemplazado por la Sra. Nina Gunson, quien actualmente es la directora de Island School.

El antiguo campus de Island School constaba de siete bloques de entre cinco y siete plantas, con los bloques del 1 al 6 dispuestos en forma rectangular. Los alumnos podían desplazarse entre bloques adyacentes mediante pasarelas o puentes peatonales . Dado que el campus se ubicaba en terreno montañoso, los bloques cercanos a la montaña se encontraban a mayor altitud que los demás, por lo que las plantas entre los distintos bloques a menudo no estaban correlacionadas. En 2018, el antiguo campus fue demolido y toda la enseñanza se trasladó a los dos campus alternativos situados en la zona de Sha Tin. ^{[ 3 ] [ 4 ]}

Los dos campus secundarios, Sha Tin Wai y Tai Wai, albergaban dos conjuntos diferentes de niveles. Sha Tin Wai albergaba los años 7, 8, 12 y 13, mientras que Tai Wai albergaba los años 9, 10 y 11. ^{[ 7 ]}

En agosto de 2022, Island School regresó a Borrett Road con un nuevo campus. Este campus de reciente construcción incluye un centro de artes escénicas, una piscina cubierta, un pabellón deportivo, canchas de baloncesto, jardines en la azotea, un teatro experimental y estudios creativos. Además de otras instalaciones, habrá estacionamiento designado para autobuses escolares debajo de los edificios escolares para facilitar la recogida y la entrega de los alumnos, aliviando así la congestión del tráfico en Borrett Road. ^{[ 8 ]}

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