Articulo de referencia

James M. Banner Jr.

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James Morrill Banner Jr. (nacido el 3 de mayo de 1935) es un historiador estadounidense cuyas especialidades académicas son la historia de los Estados Unidos, la disciplina de la historia y el pensamiento histórico. Ha desempeñado diversos cargos académicos y públicos.

Educación

Nacido en la ciudad de Nueva York el 3 de mayo de 1935, [ 1 ] hijo de James M. Banner, uno de los primeros consultores inmobiliarios del país, y Dorothea Bauer Banner, ama de casa y voluntaria cívica y caritativa de toda la vida, después de asistir a la Edgemont School (ahora Seely Place School) en Scarsdale, Nueva York , se graduó en 1953 de la Deerfield Academy y en 1957 de la Universidad de Yale . Después de servir en el Cuerpo de Contrainteligencia del Ejército de los Estados Unidos en los Estados Unidos y Francia, obtuvo su doctorado en 1968 en la Universidad de Columbia bajo la dirección de Richard Hofstadter y Eric L. McKitrick . [ 2 ]

Carrera

De 1966 a 1980, Banner impartió clases en la Universidad de Princeton , donde alcanzó el rango de profesor asociado de historia y dirigió el Programa de Civilización Americana y el Programa de Educación Continua. Renunció a su cátedra en 1980 para fundar la Asociación Americana para el Avance de las Humanidades. Posteriormente, fue director de publicaciones y comunicaciones de Resources for the Future y director fundador de programas académicos de la Fundación James Madison Memorial Fellowship . Es conocido por la creación de instituciones como el Centro Nacional de Historia de la Asociación Histórica Americana y el History News Service. También fue cofundador de la Alianza Nacional de Humanidades .

En la vida cívica, fue presidente fundador de la sección de Nueva Jersey de Common Cause y formó parte de la Junta Directiva Nacional de Common Cause de 1973 a 1979. Beneficiario de becas del Consejo de Investigación en Ciencias Sociales , la Fundación John Simon Guggenheim y el Centro Charles Warren para Estudios de Historia Americana en la Universidad de Harvard , fue becario Fulbright y profesor en la Universidad Carolina de Praga, y es miembro electo de la Sociedad de Historiadores Americanos y miembro de la Sociedad Americana de Anticuarios . En 2023, la Asociación Histórica Americana creó la Cátedra Anual James M. Banner Jr. sobre el Estado de la Disciplina de la Historia. [ 3 ]

Escritos

Los escritos de Banner han sido diversos e influyentes. En * A la Convención de Hartford* , que Gordon S. Wood calificó de "verdaderamente sobresaliente" y Jack P. Greene describió como "una contribución esencial a la historia política temprana de la nueva nación", Banner intentó que el Partido Federalista volviera a ser considerado como plenamente comprometido con los principios de la Revolución Americana y las normas del gobierno republicano. [ 4 ]

Diane Ravitch calificó a Los elementos de la enseñanza , que Banner escribió con Harold C. Cannon, como "un verdadero clásico", y Andrew Delbanco describió su segunda edición como "una reflexión sabia y maravillosamente concisa sobre un tema del que uno podría pensar que ya se había dicho todo lo que valía la pena decir". [ 5 ] Ser historiador de Banner fue caracterizado como "una obra notable de análisis, consejos y advertencias". [ 6 ] Su obra de 2022, "El pasado en constante cambio: por qué toda la historia es historia revisionista", recibió elogios como "un modelo de prosa accesible y sin jerga [que] revela una erudición en una variedad de tendencias y debates historiográficos occidentales"; [ 7 ] como "un libro sabio y elegante"; [ 8 ] y como un "libro escrito con esmero y juicio", de "conocimiento, inteligencia y equidad... que merece una amplia audiencia más allá de los límites del discurso universitario", y "un modelo de lo que ahora parece un enfoque liberal-humanista algo anticuado pero honorable, respetuoso de los numerosos componentes y las complejas dinámicas de la controversia histórica". [ 9 ]

Bibliografía

Libros

  • A la Convención de Hartford: Los federalistas y los orígenes de la política partidista en Massachusetts, 1789-1815 (Nueva York: Alfred A. Knopf, 1969)
  • Los negros en Estados Unidos: ensayos bibliográficos , con James M. McPherson, Laurence B. Holland, Nancy J. Weiss y Michael D. Bell (Garden City: Doubleday, 1971).
  • Comprender la experiencia estadounidense: interpretaciones recientes, editado con Barton J. Bernstein y Sheldon Hackney (2 vols.; Nueva York: Harcourt Brace Jovanovich, 1973)
  • Los elementos de la enseñanza , con Harold C. Cannon (New Haven: Yale University Press, 1997; 2.ª edición, 2017)
  • Los elementos del aprendizaje , con Harold C. Cannon (New Haven: Yale University Press, 1999)
  • Cómo convertirse en historiadores , editado con John R. Gillis (Chicago: University of Chicago Press, 2009)
  • Un siglo de historiografía estadounidense , editado por James M. Banner Jr. (Boston: Bedford/St. Martin's, 2010)
  • Ser historiador: Una introducción al mundo profesional de la historia (Nueva York: Cambridge University Press, 2012)
  • Conducta presidencial inapropiada: desde George Washington hasta la actualidad , editado por James M. Banner Jr. (Nueva York: The New Press, 2019)
  • El pasado en constante cambio: por qué toda la historia es historia revisionista (New Haven: Yale University Press, 2021)

Ensayos principales

"El problema de Carolina del Sur", en The Hofstadter Aegis: A Memorial , editado por Stanley Elkins y Eric McKitrick (Nueva York: Alfred A. Knopf, 1974), págs.  60-93.

"Los historiadores y la investigación de juicio político: una breve historia y un panorama general", Reviews in American History , vol. 4 (junio de 1976), págs.  139-149.

"Francia y los orígenes de la cultura política estadounidense", Virginia Quarterly Review (otoño de 1988), págs.  651-670.

“Los federalistas: aún necesitan ser reconsiderados”, en Federalistas reconsiderados , editado por Doron Ben-Atar y Barbara B. Oberg (Charlottesville: University Press of Virginia, 1999), págs.  246–253.

“La capital y el estado: Washington D.C. y la naturaleza del gobierno estadounidense”, en A Republic for the Ages , editado por Donald R. Kennon (Charlottesville: University Press of Virginia, 1999), págs.  64-86.

“Historiador improvisado”, en James M. Banner Jr. y John R. Gillis, Becoming Historians (Chicago: University of Chicago Press, 2009), págs.  259–288.

"Las elecciones de 1801 y el constitucionalismo desinteresado de James A. Bayard", Journal of the Early Republic , vol. 44 (otoño de 2024), págs.  319-353.

Referencias

  1. "Banner, James M., Jr. 1935–" . Autores contemporáneos, Serie de nueva revisión .
  2. "James M. Banner, Jr." . Universidad George Washington . Consultado el 27 de enero de 2020 .
  3. Perspectivas sobre la historia , mayo de 2023, pág. 41.
  4. Gordon S. Wood, La idea de América: Reflexiones sobre el nacimiento de los Estados Unidos (Nueva York: Penguin Press, 2011), págs. 4, 339. New York Times Book Review , 17 de mayo de 1970, págs. 6-7.
  5. Diane Ravitch, declaración en la portada de The Elements of Teaching (2.ª ed.; New Haven: Yale University Press, 2017). Andrew Delbanco, ibid., pág. vii.
  6. Orville Vernon Burton, Journal of American History , vol. 101 (marzo de 2015), págs. 1226-1227.
  7. Donald Bloxam, The Times Literary Supplement , (28 de febrero de 2022), págs. 11-12
  8. Edward T. Linenthal; American Historical Review , vol. 127 (junio de 2022), págs. 1058-1059
  9. Michael D. Aeschliman, The National Review , (28 de noviembre de 2022), págs. 37-38