Janis Oldham

Janis Marie Oldham (31 de marzo de 1956 – 14 de julio de 2021) fue una matemática estadounidense especializada en geometría diferencial y didáctica de las matemáticas , conocida por su labor de mentoría con estudiantes de matemáticas, especialmente aquellos de entornos desfavorecidos. ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]}

Oldham era afroamericana . ^{[ 4 ]} Nació en Indianápolis, Indiana, el 31 de marzo de 1956, ^{[ 1 ] [ 2 ]} y se graduó de North Central High School (Indianápolis) en 1974. ^{[ 2 ]} Se convirtió en estudiante de pregrado en la Universidad de Chicago , se especializó en matemáticas y se graduó con una licenciatura en artes en 1978.

Después de ir a la Universidad de Purdue y obtener una maestría en matemáticas en 1980, fue a la Universidad de California, Berkeley para realizar estudios de doctorado, completando su doctorado en matemáticas en 1990. ^{[ 1 ]} Su disertación, Conexiones en haces de fibras superprincipales , trataba sobre conexiones en haces de fibras , estructuras matemáticas utilizadas para transportar información geométrica de una parte de un espacio topológico a otra. Fue dirigida por Shoshichi Kobayashi . ^{[ 5 ]}

Tras completar su doctorado, Davis se convirtió en instructora de matemáticas en la Universidad de California, Davis y, en 1992, en profesora asistente en la Universidad Estatal de Carolina del Norte A&T , una universidad pública históricamente para afroamericanos . ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]} Diez años después, seguía siendo una de las pocas mujeres afroamericanas que impartían clases de matemáticas a nivel universitario en Estados Unidos. ^{[ 4 ]} Obtuvo la titularidad y permaneció allí durante el resto de su carrera, hasta su jubilación poco antes de su muerte. Falleció el 14 de julio de 2021. ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]}

Oldham era "una apasionada mentora y profesora de matemáticas", ^{[ 6 ]} "particularmente interesada en eventos y actividades que promovían la excelencia matemática para las minorías subrepresentadas". ^{[ 2 ]} Fue organizadora activa de conferencias y editora de boletines informativos para la Asociación Nacional de Matemáticos , una organización matemática centrada particularmente en los afroamericanos en matemáticas, y para la Asociación Matemática de América , que se centra en la educación matemática postsecundaria. ^{[ 1 ] [ 2 ]} También fue líder en el programa EDGE para la mentoría de estudiantes de posgrado de matemáticas principiantes. ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]}

En 2005, Oldham fue la ganadora del Premio Etta Z. Falconer a la Tutoría y el Compromiso con la Diversidad del Spelman College y del Comité Directivo de la Conferencia Infinite Possibilities, otorgado a "personas que han demostrado un compromiso profesional con la tutoría y el aumento de la diversidad en las ciencias, y en particular en las ciencias matemáticas". ^{[ 7 ]}

En 1994, ganó el Premio al Servicio Distinguido de la Asociación Nacional de Matemáticos, y en 2019, ganó el Premio de Enseñanza Stephens-Shabazz de la misma asociación. ^{[ 2 ]}