Janis Sánchez-Hucles

Janis Sanchez-Hucles es una psicóloga estadounidense y profesora emérita de la Universidad Old Dominion . Fue nombrada directora del departamento de psicología en 2006.

Janis Sánchez-Hucles, la mayor de seis hijos, nació en 1951 en el estado de Nueva York . ^[1] La familia de su padre es de ascendencia cubano-caribeña, mientras que la de su madre es del sur de los Estados Unidos. ^[1] Está casada con Michael Hucles, nieto del entrenador Henry B. Hucles . ^[2]

Mientras cursaba su doctorado en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill , Sánchez-Hucles desarrolló una curiosidad y una conciencia sobre las relaciones de los diferentes grupos raciales con el campo de la psicología. Esto más tarde serviría para fundamentar su dedicación a hacer que el campo de la psicología sea más accesible y más capaz de servir a las minorías étnicas. ^[1]

Como profesora de psicología en la Universidad Old Dominion , también se desempeñó como directora del departamento hasta que se jubiló. ^[3]

Sánchez-Hucles obtuvo su licenciatura en psicología en el Swarthmore College en 1973 y su maestría en la Universidad de Purdue en 1975. ^[1] Luego obtuvo su doctorado en psicología clínica en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, donde fue la segunda persona de color en lograrlo. ^{[3] [4]}

Además de su trabajo como profesora emérita y presidenta de Old Dominion, Sanchez-Hucles se ha comprometido en su trabajo a hacer que la psicología sea más accesible para las minorías étnicas. ^{[4] [5] [3]} Al hacerlo, sirvió en un grupo de trabajo de la División 35 de la Asociación Estadounidense de Psicología , el Grupo de trabajo sobre mujeres, pobreza y asistencia pública. Exploró las necesidades de las mujeres que pertenecen a minorías étnicas. Aunque ha dicho que al principio se sintió intimidada, le da crédito a Pamela Trotman Reid por empujarla a iniciar un grupo de trabajo. ^{[6] [7] [8]}

En 2003, la APA le otorgó a Sánchez-Hucles un Premio a las Contribuciones Distinguidas al Servicio por su dedicación a su trabajo representando y sirviendo a la División 45 (Sociedad para el estudio psicológico de cuestiones de minorías étnicas). ^[9]

Los temas de investigación de Sánchez-Hucles involucran ampliamente a las mujeres, especialmente a las mujeres de color, y al tema de la raza. ^[10] En su artículo, Mujeres y mujeres de color en el liderazgo: complejidad, identidad e interseccionalidad , Sánchez-Hucles explora las formas en que el género y la raza impactan a las mujeres en puestos de liderazgo. ^[11] Aunque diferentes en los desafíos que enfrentan, el artículo señala que las mujeres blancas y las mujeres de color enfrentan estereotipos y otros desafíos que tienen que ver con la intersección de sus identidades. ^[11]

Sanchez-Hucles también escribió First Sessions with African-American Clients: A Step by Step Guide ^[10], una guía para terapeutas que los ayuda a practicar estrategias, como la competencia cultural y la conciencia de sus propios sesgos, para retener a la clientela afroamericana. ^[10] El libro refleja de alguna manera algunas ideas de muchas de sus otras obras, como Staying The Course: Psychotherapy In The African-American Community ^[12] . Busca abordar algunas de las estrategias importantes que permitirán a los terapeutas servir mejor a los clientes negros con sensibilidad y conciencia cultural.

• Sanchez-Hucles, JV y Davis, DD (2010). Mujeres y mujeres de color en puestos de liderazgo: complejidad, identidad e interseccionalidad. American Psychologist, 65, 171–181.
• Sanchez-Hucles, J. (2008). Trauma y recuperación en su contexto cultural. Psychology of Women Quarterly, 32, 223–224.
• Sanchez-Hucles, J. y Gamble, KK (2006). Trauma en las vidas de niñas y mujeres. En C. Goodheart y J. Worell (Eds.), Manual de salud psicológica de niñas y mujeres (pp. 103–112). Nueva York: Oxford University Press.
• Chin, JL, Lott, B., Rice, J. y Sanchez-Hucles, J. (Eds.). (2007). Mujeres y liderazgo: visiones transformadoras y voces diversas. Malden, MA: Blackwell Publishers.
• Sanchez-Hucles, J. y Jones, N. (2005). Romper el silencio sobre la raza en la formación, la práctica y la investigación. The Counseling Psychologist, 33, 547–558.
• Sanchez-Hucles, JV (2000). La primera sesión con afroamericanos: una guía paso a paso. San Francisco, CA: Jossey Bass.

• Referencia de PSU Vanguard a los terapeutas negros