Jennifer Mankoff es profesora titular de la cátedra Richard E. Ladner y directora asociada de Diversidad e Inclusión en la Escuela de Ciencias de la Computación e Ingeniería Paul G. Allen de la Universidad de Washington, en Seattle, [ 1 ] [ 2 ] donde se unió al profesorado en 2017.
Primeros años y educación
Mankoff obtuvo su licenciatura en Oberlin College y su doctorado en ciencias de la computación en el Instituto Tecnológico de Georgia, bajo la dirección de Gregory Abowd y Scott Hudson . [ 3 ]
Carrera
Mankoff fue profesora en el Instituto de Interacción Humano-Computadora de la Facultad de Ciencias de la Computación de la Universidad Carnegie Mellon entre 2004 y 2017. Anteriormente, fue miembro del cuerpo docente del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Ciencias de la Computación de la Universidad de California, Berkeley, entre 2001 y 2004. Su investigación se centra en herramientas y técnicas para la creación rápida e iterativa de prototipos de aplicaciones de computación ubicua y tecnología accesible para personas con discapacidad.
Sus intereses de investigación también incluyen la mediación de interfaces ambiguas basadas en el reconocimiento. Las áreas de aplicación de su trabajo abarcan la tecnología de asistencia para personas con necesidades especiales y personas mayores, la salud y la seguridad, y las tecnologías que promueven la sostenibilidad. Mankoff es autora y coautora de más de 45 publicaciones científicas importantes. Recibió la beca Sloan en 2007 y la beca IBM Faculty Fellowship en 2004 y 2006.
Publicaciones seleccionadas
- Woodruff, A. y Mankoff, J. 2009. Sostenibilidad ambiental. IEEE Pervasive Computing 8, 1 (enero de 2009), 18-21.
- Froehlich, J., Dillahunt, T., Klasnja, P., Mankoff, J., Consolvo, S. , Harrison, B. y Landay, JA 2009. UbiGreen: investigación de una herramienta móvil para el seguimiento y el apoyo a los hábitos de transporte ecológico. En Actas de CHI '09.
- Carter, SJ Mankoff y J. Heer, "Momento: Soporte para la experimentación ubicua situada", En Actas de CHI 2007.
- Mankoff, JD Matthews, SR Fussell y M. Johnson, "Aprovechamiento de las redes sociales para motivar a las personas a reducir su huella ecológica", Actas de HICSS 2007.
- Mankoff, J., Fait, H. y Tran, T. ¿Es accesible su página web? Un estudio comparativo de métodos para evaluar la accesibilidad de páginas web para personas ciegas. En Actas de CHI 2005. 41-50.
- Carter, S. y J. Mankoff, "Cuando los participantes son quienes capturan la información: El papel de los medios de comunicación en los estudios de diarios", En Actas de CHI 2005, págs. 899–908. Nominado al premio al mejor artículo.
- Mankoff, D., A. Dey, J. Mankoff y K. Mankoff. Apoyo a la conciencia social interespecífica: uso de pantallas periféricas para la conciencia distribuida de la manada. En Actas de UIST 2005. págs. 253–258. Sátira.
Referencias
- ↑ "Facultad de la Escuela Paul G. Allen" . Universidad de Washington .
- ↑ "Facultad de Ingeniería" . Universidad de Washington . 5 de septiembre de 2017.
- ↑ Currículum Vitae de Jennifer Mankoff
Enlaces externos
- Página web personal de Mankoff
- Centro de Tecnología para la Calidad de Vida
- Instituto de Interacción Humano-Computadora
- Grupo de Investigación Make4All
- científicos informáticos estadounidenses
- Investigadores de computación ubicua
- mujeres estadounidenses científicas informáticas
- investigadores de la interacción persona-computadora
- ex alumnos de Georgia Tech
- Personas vivas
- Científicos de Pittsburgh
- ex alumnos de Oberlin College
- Profesorado de la Escuela de Ciencias de la Computación e Ingeniería Paul G. Allen de la Universidad de Washington