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Jennifer Mary Weller

Jennifer Mary Weller es una académica neozelandesa de anestesiología, que actualmente es catedrática en la Universidad de Auckland . [ 1 ] Carrera académica Weller se graduó de ...

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Jennifer Mary Weller es una académica neozelandesa de anestesiología, que actualmente es catedrática en la Universidad de Auckland . [ 1 ]

Carrera académica

Weller se graduó de la Universidad de Adelaida y realizó su formación de posgrado en hospitales de Canberra, Nottingham y Adelaida. En 1994 se incorporó al Hospital de Wellington como anestesista especialista a tiempo completo, donde posteriormente obtuvo una maestría en Educación Clínica de la Universidad de Nueva Gales del Sur y comenzó a impartir clases en la Universidad Victoria de Wellington, además de ejercer funciones médicas. Su traslado a Auckland y a la Universidad de Auckland la llevó a obtener un doctorado en 2005. [ 2 ] Ascendió a catedrática en 2017. [ 3 ]

Gran parte de la investigación de Weller se centró en MORSim, un simulador de quirófano utilizado para entrenar equipos quirúrgicos. [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]

Obras seleccionadas

  • Weller, Jennifer M. "Simulación en la educación médica de pregrado: cerrando la brecha entre la teoría y la práctica". Educación médica 38, n.° 1 (2004): 32-38.
  • Webster, CS, AF Merry, L. Larsson, KA McGrath y Jennifer Weller. «Frecuencia y naturaleza de los errores en la administración de fármacos durante la anestesia». Anestesia y cuidados intensivos 29, n.º 5 (2001): 494.
  • Jensen, LS, AF Merry, CS Webster, Jennifer Weller y L. Larsson. «Estrategias basadas en la evidencia para prevenir errores en la administración de fármacos durante la anestesia». Anaesthesia 59, n.º 5 (2004): 493-504.
  • Weller, Jennifer, Matt Boyd y David Cumin. «Equipos, tribus y seguridad del paciente: superando las barreras para un trabajo en equipo eficaz en la atención médica». Revista médica de posgrado (2014): postgradmedj-2012.
  • Weller, JM, M. Bloch, S. Young, M. Maze, S. Oyesola, J. Wyner, D. Dob et al. "Evaluación de un simulador de paciente de alta fidelidad en la evaluación del desempeño de los anestesistas." British Journal of Anaesthesia 90, n.º 1 (2003): 43–47.

Referencias

  1. ↑ "Profesora Jennifer Weller - Universidad de Auckland" . Unidirectory.auckland.ac.nz. 14 de octubre de 2016. Archivado del original el 29 de enero de 2018. Consultado el 27 de febrero de 2018 .
  2. ↑ Weller, Jennifer (2005). Evaluación de la educación basada en simulación en el manejo de emergencias médicas (Tesis doctoral). ResearchSpace@Auckland, Universidad de Auckland. hdl : 2292/109 .
  3. ↑ "Conferencia inaugural de la profesora Jennifer Weller: 'Tribus, equipos y confianza' - Universidad de Auckland" . Fmhs.auckland.ac.nz. 30 de agosto de 2017. Archivado del original el 27 de febrero de 2018. Consultado el 27 de febrero de 2018 .
  4. ↑ "Proyecto MORSim - Universidad de Auckland" . Fmhs.auckland.ac.nz. 2 de enero de 2017. Archivado del original el 29 de enero de 2018. Consultado el 27 de febrero de 2018 .
  5. ↑ Karen Brown (14 de octubre de 2016). "Los cirujanos se muestran más reacios a mejorar el trabajo en equipo - estudio | Noticias de Radio Nueva Zelanda" . Radionz.co.nz . Consultado el 27 de febrero de 2018 .
  6. ↑ "Maniquíes realistas: la nueva cara de la formación quirúrgica" . Stuff.co.nz. 5 de junio de 2017. Consultado el 27 de febrero de 2018 .
  7. ↑ Lucy Warhurst (14 de octubre de 2016). "Se espera que un quirófano simulado reduzca a la mitad las lesiones de los pacientes" . Newshub . Archivado del original el 27 de febrero de 2018. Consultado el 27 de febrero de 2018 .