Joshua Rose (ingeniero)

En el prefacio de 1883 de "Dibujo mecánico autodidacta", Rose explicó que el objetivo del libro es permitir al principiante aprender a realizar dibujos mecánicos sencillos sin la ayuda de un instructor, y crear interés en el tema proporcionando ejemplos como los que el maquinista encuentra en su práctica diaria en el taller. ^{[ 9 ]}

Rose creía que el plan de representar en muchos ejemplos las líneas de lápiz y numerar el orden en que se marcan ofrecía grandes ventajas para el aprendiz, ya que es la producción de las líneas de lápiz lo que realmente demuestra el estudio, siendo el entintado una mera repetición abreviada del trazo. De manera similar, cuando el dibujo de una pieza, como por ejemplo una rosca de tornillo completamente desarrollada, se muestra completamente desarrollada de principio a fin, aunque se muestren todas las líneas de lápiz, el proceso de construcción será menos claro que si el proceso de desarrollo se muestra gradualmente a lo largo del dibujo. ^{[ 9 ]}

Son las numerosas consultas de maquinistas en activo que solicitaban un libro de este tipo las que han llevado a Rose a su producción, la cual espera y cree que satisfará la necesidad así indicada, proporcionando al estudiante un conocimiento suficientemente práctico del dibujo mecánico que le permita continuar copiando los dibujos que pueda obtener, o con la ayuda de algunos de los libros más caros y elaborados ya publicados sobre el tema. ^{[ 9 ]}

Rose creía que, al aprender dibujo técnico sin la ayuda de un instructor, la principal dificultad se supera cuando el alumno se familiariza lo suficiente con los instrumentos como para utilizarlos sin vacilación ni dificultad. Para lograr este fin se introdujo el capítulo sobre el trazado de movimientos mecánicos y los ejemplos subsiguientes; estos constituyen estudios fáciles de seguir para el principiante, a la vez que resultan suficientemente interesantes como para proporcionar al estudiante tanto placer como provecho. ^{[ 9 ]}

En el capítulo VI de "Dibujo mecánico autodidacta", Rose expuso su teoría sobre la necesidad de organizar las diferentes vistas de un dibujo mecánico. Para empezar, dio una definición de los términos alzado , planta y vista general : ^{[ 10 ]}

• La palabra elevación , aplicada al dibujo técnico, significa simplemente una vista; por lo tanto, una elevación lateral es una vista lateral, o una elevación final es una vista final. ^{[ 10 ]}
• La palabra «plan» se emplea en lugar de la palabra «superior»; por lo tanto, una vista en planta es una vista superior, o una vista que mira hacia abajo sobre la parte superior de la pieza. ^{[ 10 ]}
• Una vista general es una vista que muestra la máquina ensamblada, mientras que un dibujo de detalle es aquel que contiene un detalle, ya sea como parte de la máquina o como una pieza individual desconectada de las demás partes de la máquina completa. ^{[ 10 ]}

Rose explicó además que es obviamente deseable en un dibujo mecánico presentar la pieza de trabajo en la menor cantidad de vistas posible, pero en todos los casos debe haber un número suficiente para permitir marcar las dimensiones en cada dirección necesaria en el dibujo. Supongamos, entonces, que en la Figura 120 tenemos que representar un cilindro sólido, cuya longitud es igual a su diámetro, y es obvio que tanto el diámetro como la longitud pueden marcarse en la única vista dada; por lo tanto, una segunda vista, como la que se muestra con el círculo en la Figura 121, es innecesaria, excepto para distinguir el cuerpo de un cubo, en el cual la [95] única vista también sería suficiente para marcar todas las dimensiones necesarias para permitir que la pieza se haga. Sucede, sin embargo, que un cubo y un cilindro son las únicas dos figuras en las que se pueden marcar todas las dimensiones en una sola vista de la pieza, y como las piezas cilíndricas son mucho más comunes en el trabajo de mecanizado que los cubos, se da por sentado que, cuando las piezas son cilíndricas, se utilizará una sola vista, y que cuando son cubos se darán dos vistas, o cuando son cuadrados se marcará una cruz en las partes cuadradas; así, en la Figura 122, se muestra una cruz formada por las líneas AB a través de la cara del dibujo, lo que evita hacer una segunda vista. ^{[ 10 ]}

En la proyección, Rose (1883) explicó que las líneas de una vista se utilizan para marcar las de otras vistas y para determinar sus formas o curvatura tal como aparecerán en otras vistas. Así, en la Figura 225a tenemos una espiral enrollada alrededor de un cilindro cuyo extremo está cortado en ángulo. El paso de la espiral es la distancia AB, y podemos trazar la curva de la espiral observando el cilindro desde dos posiciones (una perpendicular a la otra, como se muestra en la figura), mediante un círculo con una circunferencia igual a la del cilindro. ^{[ 11 ]}

La circunferencia de este círculo la dividimos en cualquier número de divisiones equidistantes, como del 1 al 24. El paso AB de la espiral o hilo se divide también en 24 divisiones equidistantes, como se indica en la parte izquierda de la figura; luego se trazan líneas verticales desde los puntos de división en el círculo hasta los puntos numerados correspondientemente en las líneas que dividen el paso; y donde la línea 1 del círculo interseca la línea 1 del paso es un punto de la curva. De manera similar, donde el punto 2 del círculo interseca la línea 2 del paso es otro punto de la curva, y así sucesivamente para las 24 divisiones del círculo y del paso. Sin embargo, en esta vista, el camino de la espiral desde la línea 7 hasta la línea 19 se encuentra al otro lado del cilindro y está marcado con líneas punteadas, porque está oculto por el [181] cilindro. En la vista de la derecha, sin embargo, se oculta una porción diferente de la espiral o hilo, concretamente desde las líneas 1 a 13 inclusive [182], siendo una proporción igual a la oculta en la vista de la izquierda. ^{[ 11 ]}