Articulo de referencia

Revista de Discapacidades del Aprendizaje

La Revista de Discapacidades del Aprendizaje es una revista académica revisada por pares que abarca el campo de la educación especial . La editora en jefe es Stephanie Al Otaiba...

La Revista de Discapacidades del Aprendizaje es una revista académica revisada por pares que abarca el campo de la educación especial . La editora en jefe es Stephanie Al Otaiba ( Universidad Metodista del Sur ). Fue fundada en 1968 y actualmente la publica SAGE Publications en asociación con el Instituto Hammill sobre Discapacidades .

Resumen e indexación

La revista Journal of Learning Disabilities está indexada en Scopus y en el Social Sciences Citation Index . Según Journal Citation Reports , su factor de impacto de 2017 es de 2,341, lo que la sitúa en el tercer puesto de 40 revistas en la categoría "Educación Especial" [ 1 ] y en el sexto puesto de 61 revistas en la categoría "Rehabilitación" [ 2 ] .

Referencias

  1. "Revistas clasificadas por impacto: Educación, especial". Journal Citation Reports 2014. Web of Science (  ed. Ciencias Sociales). Thomson Reuters . 2015.
  2. "Revistas clasificadas por impacto: Rehabilitación". Journal Citation Reports 2014. Web of Science ( ed. Ciencias Sociales). Thomson Reuters . 2015. 
  • Sitio web oficial
  • Instituto Hamill sobre Discapacidades