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Junge Akademie

La Junge Akademie de la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo (BBAW) y la Academia Nacional Alemana de Ciencias Leopoldina cuenta con el apoyo de las dos acad...

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La Junge Akademie de la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo (BBAW) y la Academia Nacional Alemana de Ciencias Leopoldina cuenta con el apoyo de las dos academias científicas más antiguas de Alemania y representa una plataforma interdisciplinaria para jóvenes académicos prometedores. [ 1 ] Sus miembros son cincuenta jóvenes académicos y artistas de diversas disciplinas. Todos provienen de países de habla alemana y están comprometidos con el diálogo interdisciplinario. Cada año se eligen diez nuevos miembros por un período de cinco años. La Junge Akademie se fundó en el año 2000 como la primera institución nacional del mundo para la promoción de jóvenes académicos. Desde entonces, numerosos países la han utilizado como modelo para la creación de sus propias academias nacionales para jóvenes académicos.

Tareas y objetivos

Según sus estatutos, el propósito de la Junge Akademie es promover a jóvenes académicos. Sus dos tareas principales consisten en "fomentar el diálogo interdisciplinario entre jóvenes académicos destacados y promover iniciativas en la interfaz entre la academia y la sociedad". [ 2 ]

Organización

La Junge Akademie está representada por tres órganos: su asamblea general, junta directiva y consejo asesor. Su sede central se encuentra en Berlín, en la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo, cerca de Gendarmenmarkt . Además de asumir la responsabilidad de las tareas administrativas y organizativas, la sede central también brinda apoyo práctico a los miembros. [ 3 ] La Junge Akademie ha permanecido bajo la tutela de sus dos academias matrices desde su transformación de un proyecto temporal a una institución permanente en 2011. A pesar de estar ahora integrada en el presupuesto de la Leopoldina, es totalmente autónoma en cuanto al contenido de sus actividades. [ 4 ] Está inscrita en el Registro de Clubes y Sociedades de Stendal junto con la Leopoldina.

Miembros y procedimiento de admisión

La Junge Akademie está compuesta por 50 miembros de todos los países de habla alemana. Los miembros son elegidos por un período de cinco años; no es posible la reelección. Por consiguiente, hay una renovación de diez miembros por año. Durante su membresía, los académicos pueden acceder a un presupuesto personal fijo, así como al presupuesto central de investigación. Este último sirve para financiar proyectos académicos colaborativos, talleres o simposios. [ 5 ] La elegibilidad para ser miembro depende de la finalización de i) un doctorado sobresaliente no más de tres a siete años antes de la elección y ii) al menos un trabajo académico sobresaliente adicional. Los miembros de la BBAW, la Leopoldina y la Junge Akademie tienen la libertad de proponer candidatos para la membresía. La Junge Akademie también utiliza convocatorias de solicitud para atraer nuevos miembros. Además, se invita a los candidatos interesados ​​a presentar sus candidaturas de forma independiente. [ 6 ] Los nuevos miembros son elegidos anualmente por la Asamblea General de la Junge Akademie, por un lado, y sus dos academias matrices, por otro. [ 5 ] La edad promedio de los miembros de la Academia es de 35 años; su composición por género es casi igual y no está sujeta a ningún sistema de cuotas. Los miembros se distribuyen equitativamente entre las ciencias naturales y las humanidades/ciencias sociales, e incluyen también representantes de los campos del arte y la arquitectura. [ 7 ]

Junta

La Junge Akademie está dirigida por su junta directiva, compuesta por un portavoz y otros cuatro miembros de la Akademie. El portavoz tiene la condición de invitado en las juntas directivas de las dos academias matrices (BBAW y Leopoldina). La junta es elegida por la asamblea general en su reunión de primavera y tiene un mandato de un año, que comienza en el verano posterior al evento de celebración anual. [ 8 ]

Consejo asesor

Fundado en 2002, el consejo asesor se ocupa del contenido del trabajo de la Junge Akademie. Actualmente cuenta con siete miembros (cifra de 2014) y proporciona a la Junge Akademie tanto orientación como apoyo. El consejo asesor está compuesto por "figuras destacadas de los ámbitos académico, económico, cultural y mediático". [ 7 ] Cada uno es elegido por un período de tres años y debe "actuar como observador crítico y asesor de la Junge Akademie, aportando ideas y críticas constructivas en el marco de proyectos específicos y animando o planteando preguntas a los miembros de la Junge Akademie". [ 7 ] También son responsables de apoyar proyectos en la intersección entre el ámbito académico, por un lado, y la política, la economía y la cultura, por otro. [ 9 ]

Presupuesto y financiación

Desde 2011, la Junge Akademie ya no es un proyecto, sino una institución independiente. Su presupuesto está integrado permanentemente en el presupuesto general de la Leopoldina. La Junge Akademie recibe financiación estatal; el Ministerio Federal de Educación e Investigación aporta el 90 %, mientras que el estado de Sajonia-Anhalt y la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo aportan el 5 % cada uno. [ 6 ]

Actividades

La Junge Akademie tiene libertad para elegir cómo y dónde trabaja. A diferencia de lo que ocurre en muchas otras academias nacionales, los miembros de la Junge Akademie no reciben instrucciones directas: son ellos quienes deciden qué proyectos interdisciplinarios se incluyen en la agenda. [ 1 ] Cada año, los miembros se reúnen en tres sesiones plenarias para debatir sus proyectos de investigación actuales y proponer iniciativas y publicaciones conjuntas. Un taller anual de ideas también les brinda la oportunidad de desarrollar nuevas iniciativas y proyectos. [ 10 ] El trabajo específico de cada tema suele ser realizado por grupos de investigación.

Grupos de investigación

La Asamblea General de la Junge Akademie establece grupos de investigación (GI) propuestos por sus miembros para promover la cooperación interdisciplinaria. Los GI están abiertos a todos los miembros interesados. Trabajando de forma cooperativa, realizan estudios, publican los resultados de sus investigaciones y organizan simposios y eventos culturales. [ 11 ] Se han creado más de 40 de estos grupos interdisciplinarios desde la fundación de la Junge Akademie. [ 12 ] Además de temas de investigación, también abordan cuestiones de relevancia social general, con especial énfasis en los campos de la educación y la política científica. [ 13 ]

Contactos internacionales

La Junge Akademie era la única institución de su tipo en el mundo cuando se fundó en 2000. El período transcurrido ha visto el establecimiento de numerosas otras academias nacionales para jóvenes académicos fuera de Alemania, incluyendo Bélgica (Flandes), [ 14 ] Dinamarca, [ 15 ] los Países Bajos, [ 16 ] Escocia, [ 17 ] Suecia, [ 18 ] y Sudáfrica. [ 19 ] Las nuevas instituciones a menudo se han orientado en la Junge Akademie. Por ejemplo, la Real Academia de Artes y Ciencias de los Países Bajos fundó su Junge Akademie según el modelo alemán. [ 20 ] La Academia Nacional Joven de Ciencias de la India , Nueva Delhi, se fundó en el modelo de la Junge Akademie en 2015. La Junge Akademie también desempeñó un papel clave en la fundación de la Academia Global de Jóvenes , que tiene su sede en la BBAW desde octubre de 2011. [ 21 ]

Publicaciones

La revista Junge Akademie Magazin ( JAM ), también disponible en línea en formato PDF, se publica semestralmente. Cada edición se centra en un tema específico, analizado desde la perspectiva de diversas disciplinas académicas. Además, la revista ofrece información sobre las actividades de la Academia, presenta a los nuevos miembros y expone los resultados de los distintos grupos de investigación. [ 22 ] El trabajo de la Junge Akademie también se presenta y debate en numerosas otras publicaciones. [ 23 ]

Historia

La Junge Akademie es un proyecto conjunto de la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo (BBAW) y la Academia Nacional Alemana de Ciencias Leopoldina. Se creó como resultado de la postura crítica de sus fundadores sobre "las anomalías del sistema académico alemán, que ofrece a los jóvenes académicos pocas oportunidades para desarrollarse sin restricciones y participar en la configuración del propio sistema". [ 24 ] La inspiración para establecer la primera academia del mundo para jóvenes académicos provino de Paul B. Baltes , exdirector del Instituto Max Planck para el Desarrollo Humano . Fue en 1996 cuando presentó su idea a Dieter Simon, entonces presidente de la BBAW. Este último perfeccionó el proyecto y, ese mismo año, lo presentó a un comité interno responsable de organizar la celebración del 300 aniversario de la BBAW. [ 25 ] El comité de celebración recomendó a su vez a la Asamblea General que "se adoptara la propuesta de Paul B. Baltes y Dieter Simon sobre la fundación de una academia para jóvenes académicos de gran talento, y que la nueva institución se estableciera tras la elección de los miembros fundadores durante el año del aniversario". [ 26 ] Al aprobar el concepto para la creación de la "Joven Academia en la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo" en una sesión celebrada el 12 de febrero de 1999, la Asamblea General sugirió que la idea se implementara en cooperación con la Academia Nacional Alemana de Ciencias Leopoldina, con la que la BBAW ya estaba planeando una estrecha colaboración a medio plazo. Las posteriores discusiones entre los presidentes de ambas organizaciones dieron fruto rápidamente, y antes del comienzo del verano de 1999 la Leopoldina anunció su decisión a favor de participar en la Junge Akademie, y con ello el inicio del primer proyecto conjunto de la incipiente cooperación entre ambas organizaciones. [ 26 ] La Junge Akademie fue fundada por sus dos academias matrices el 30 de junio de 2000, y en un principio tomó la forma de un proyecto de cinco años con sede en la BBAW bajo los auspicios de Edelgard Bulmahn , entonces Ministra Federal de Educación. [ 27 ] La fase del proyecto de la existencia de la Akademie fue financiada con fondos del Ministerio Federal de Educación e Investigación y la Fundación Volkswagen (limitada a 2005, posteriormente extendida hasta 2008). Los resultados positivos obtenidos en una evaluación del proyecto realizada en 2005 convencieron al Ministerio Federal de Educación e Investigación de extender la financiación por otros cinco años (es decir, hasta 2010). [ 28 ]Una comisión de expertos reevaluó la Junge Akademie en 2007, concluyendo en su informe final que "[...] como instrumento para brindar apoyo institucional a jóvenes académicos altamente talentosos en Alemania, la Junge Akademie no solo es única, sino también incomparable con otras academias alemanas en términos de su promoción del talento joven". [ 7 ] Una vez finalizada la fase del proyecto de diez años en 2010, en 2011 la Junge Akademie se convirtió en una institución que opera de forma permanente y está firmemente integrada en el presupuesto de la Leopoldina. [ 29 ] Desde entonces, ha sido financiada por el Ministerio Federal de Educación e Investigación, así como por los estados federados de Sajonia-Anhalt, Berlín y Brandeburgo.

Referencias

  1. ^ Kemna , Verena (24 de enero de 2011). "Die Junge Akademie: Interdisziplinärer Diskurs unter Nachwuchswissenschaftlern" . Deutschlandfunk . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  2. ↑ "UniGestalten – Ideen für die Hochschule von morgen" (PDF) . Unigestalten . Die Junge Akademie. 15 de diciembre de 2011 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  3. ^ "Geschäftsstelle" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  4. ↑ «Der Mann, der lieber anpackt» (PDF) . DUZ - Das unabhängige Hochschulmagazin (en alemán). 24 de junio de 2011. Archivado desde el original (PDF) el 23 de septiembre de 2015 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  5. ^ "Mitgliedschaft" ( en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  6. 1 2 "Tareas y modos de trabajo" . Die Junge Akademie. 14 de febrero de 2019. Archivado del original el 14 de febrero de 2019. Recuperado el 14 de febrero de 2019 .
  7. ^ Monika Appmann, Ruth Bendels, Robert Wolf ( 2011 ) . "La joven Academia". Österreichischer Wissenschaftsrat: Wissenschaftliche Karriere und Partizipation. Wege und Irrwege . Banda de etiquetas. págs. 129-149 . {{cite web}}: Falta o está vacío |url=( ayuda ) CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  8. ^ "Präsidium" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  9. ^ "Rat der Jungen Akademie" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  10. ↑ Frederike Buhse, Die Junge Akademie an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und der Deutschen Akademie der Naturforscher Leopoldina (Ed.): Die Junge Akademie . Berlín 2013. Pág. 4.
  11. ↑ "Die AGs – vielfältig und experimentierfreudig" . Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 1 de noviembre de 2013 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  12. ↑ «AG Wissenschaftspolitik» . Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 22 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  13. ↑ "AG Abwehr. Modelle - Strategien - Medien" . Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 5 de enero de 2014 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  14. ↑ jongeacademie.be: Academia Joven de Bélgica. Archivado el 1 de noviembre de 2013 en Wayback Machine , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  15. ↑ royalacademy.dk: Det Unge Akademi , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  16. ↑ De Jonge Akademie , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  17. ↑ youngacademyofscotland.org.uk: La Academia Joven de Escocia , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  18. ↑ kva.se: Academia Joven de Suecia. Archivado el 3 de noviembre de 2013 en Wayback Machine , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  19. ↑ assaf.co.za: SAYAS – Academia Sudafricana de Jóvenes Científicos Archivado el 10-12-2013 en Wayback Machine , recuperado el 6 de septiembre de 2013.
  20. ↑ Günter Stock : Grußansprache zur Festsitzung zum Leibniztag 2007 . Abgedruckt en: Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften: Jahrbuch 2007 (PDF; 9,2 MB). S. 129 - 131. Consultado el 23 de octubre de 2013.
  21. ↑ Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften: Jahrbuch 2011 Archivado el 2 de mayo de 2013 en Wayback Machine (PDF; 7,4 MB). S. 97 - 98. Consultado el 23 de octubre de 2013.
  22. ↑ «Revista Junge Akademie» . Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  23. ↑ "Publicaciones" . Die Junge Akademie . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  24. ^ "Geschichte" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 22 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  25. ↑ Dieter Simón. "Ansprache anlässlich der Gründung der Jungen Akademie 30 de junio de 2000" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 22 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  26. ^ " Die Gründungsidee für Die Junge Akademie" (PDF) . Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  27. ↑ Pressemitteilung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung 30 de junio de 2000: "Junge Akademie" für wissenschaftlichen Nachwuchs gegründet. Bulmahn: "Raum für kreative Ideen und innovador Forschungsansätze schaffen" Archivado el 1 de noviembre de 2013 en Wayback Machine (PDF; 19 kB). Consultado el 23 de octubre de 2013.
  28. ↑ «Gemeinsam die Zukunft gestalten» . Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina. 2015 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  29. ↑ Die Junge Akademie: Aufgaben und Arbeitsformen Archivado el 9 de octubre de 2017 en Wayback Machine . Eingesehen el 23 de octubre de 2013.
  • Página web der Jungen Akademie (en inglés)
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